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烹調(diào)164蔡云2024/6/24西餐職業(yè)生涯規(guī)劃書個人資料姓名:蔡云班級:烹調(diào)164學(xué)號:16444435專業(yè):西烹學(xué)院:旅游管理系聯(lián)系電話校:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編:2140002024/6/24前言人不能總是渾渾噩噩地數(shù)著日子過,人生就像一艘帆船。對于一只沒有目標(biāo)的船來說,任何方向都是逆風(fēng),永遠(yuǎn)也到不了好的彼岸。大學(xué)生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有過大的社會壓力而容易迷失自我,喪失既定的目標(biāo),因此制定一個切實可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧全面的認(rèn)識自己,選擇合適自己前進(jìn)的道路。2024/6/24自我認(rèn)知價值觀環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計職業(yè)生涯發(fā)展路線
目錄2024/6/24興趣愛好散步、上網(wǎng)、聽平靜舒緩的音樂、喜歡有關(guān)烹飪方面的書籍、視頻。
健康狀態(tài)家族史無人患遺傳病,無任何疾病。個人風(fēng)格對于所在意的事物觀察敏銳,可以注意到每一個細(xì)節(jié)。適合精細(xì)的機(jī)械工作。善于總結(jié)規(guī)律。對自己興趣之處有極強(qiáng)的好奇心。具有較強(qiáng)的邏輯分析。性格雙向,既具體事情而定。善于營造氣氛,善于溝通。喜歡有挑戰(zhàn)的事物,壓力與動力成正比。
自我評價2024/6/24LOREMIPSUMDOLOR2024/6/24自身優(yōu)勢
1、性格雙向,善于交際和沉著地應(yīng)對問題。有較好的獨(dú)立思考和解決實際問題的能力。2、對專業(yè)科和非專業(yè)科都有極強(qiáng)的知識占有欲,并有一定的能力攻克。
3、在學(xué)校內(nèi)所擔(dān)工作方面多樣,為出入社會作了少許準(zhǔn)備。交際面廣自身劣勢1、表現(xiàn)欲不強(qiáng)。2、不夠自信。缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗。3、
不善于把握住機(jī)會。有時太理性,傷害感情。4、暫時所學(xué)知識不專。缺乏專業(yè)知識自身制約點(diǎn)
1、學(xué)歷證書局限于??啤?/p>
2、還未入黨.3、缺乏英語書面表達(dá)能力。英語閱讀力不高。4、不安于有規(guī)律的、寧靜的生活環(huán)境。
5、專學(xué)與泛學(xué)的矛盾。自身機(jī)會
1、在校期間可以自己報名、考取相關(guān)證書。
2、有充足的在校時間學(xué)習(xí)、提高和完善。2024/6/24
價值觀1)存在主義型:能高度容忍模糊不清的意見和不同的觀點(diǎn),2)最看中人的本身才能,不喜歡表面嘩眾取寵,實質(zhì)無能之輩。3)最看中人的基本良知,喜歡善良、誠實、穩(wěn)重的人,不喜歡為利益而不惜一切的人。4)最看中有創(chuàng)新意識的人,不喜歡亦步亦趨的人。5)最看中人對工作及事物的態(tài)度,喜歡積極、有所追求的人,不喜歡對世事充滿消極態(tài)度、沒有上進(jìn)心沒有責(zé)任的人。
能力特點(diǎn)1)善于領(lǐng)導(dǎo)、決策。2)善于將想法與實際聯(lián)系起來。3)善于分析推理,資料整理。
4)
善于事物的實際操作和應(yīng)用初期目標(biāo)中期目標(biāo)長期目標(biāo)遠(yuǎn)期目標(biāo)高級技師中級廚師—高級廚師大學(xué)畢業(yè)2024/6/24自主創(chuàng)業(yè)201220142031年--2047年做一名成功的餐飲店老板2018年-2023年經(jīng)歷面點(diǎn)部主管——中餐部主管——西餐部主管等橫向崗位轉(zhuǎn)換。2023年-2031年從中級廚師—高級廚師-技師—高級技師發(fā)展,在管理上實現(xiàn)從一般員工——廚房主管———餐飲部副經(jīng)理——餐飲部經(jīng)理跳躍。2047年之后適當(dāng)調(diào)整自己的職業(yè)方向,總結(jié)經(jīng)驗,做一名餐飲技術(shù)顧問,培養(yǎng)新一代的烹飪技術(shù)接班人,為告別職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。
計劃實施2024/6/24從2016年-2018年珍惜大學(xué)時光,掌握相關(guān)專業(yè)知識,獲取相關(guān)證書。拿到畢業(yè)證。社會環(huán)境大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增長快,就業(yè)壓力加大大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出從地區(qū)看,北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺,需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求,面臨的問題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去,有人沒地方去”的現(xiàn)象。從學(xué)歷看,用人單位對學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。2024/6/24從社會對就業(yè)崗位的需求角度看,經(jīng)濟(jì)增長對就業(yè)增長的貢獻(xiàn)越來越弱。根據(jù)有關(guān)預(yù)測,我國經(jīng)濟(jì)增長率能夠在20年內(nèi)維持在8%左右的水平,這固然能夠使我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步繁榮,但就業(yè)需求的增長極其緩慢,無法滿足上述巨大的就業(yè)供給數(shù)量。大學(xué)生就業(yè)意愿和技能與勞動力市場機(jī)會及需求不匹配。從專業(yè)看,一些緊缺專業(yè)如計算機(jī)、通訊、電子、土建、自動化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)2024/6/24
我?,F(xiàn)有九龍、姚灣、錫惠三個校區(qū),占地面積1600余畝,建筑面積近30萬平方米,固定資產(chǎn)總值達(dá)10億余元,館藏紙質(zhì)圖書近100萬冊?,F(xiàn)有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個、省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個,省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、“333”工程培養(yǎng)對象、教學(xué)名師、“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人等近20人。
學(xué)校環(huán)境2024/6/2422015年全國職業(yè)院校技能大賽高職組烹飪賽項于6月18日--21日在揚(yáng)州舉行。我校李鵬程、丁峰、曹偉、杜明悅團(tuán)隊獲得宴席設(shè)計與制作團(tuán)體賽一等獎,1何薇、劉瑞分別獲得個人賽中餐熱菜一等和中餐面點(diǎn)一等獎,周愛祥、楊賽蘭分別獲得個人賽中餐熱菜、中餐面點(diǎn)二等獎,岳聰、唐娟娟獲得個人賽中餐冷菜二等獎。指導(dǎo)教師朱國興、陳金標(biāo)、周敏耀老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。榮譽(yù)獎項2024/6/240102風(fēng)險一行業(yè)競爭壓力大,應(yīng)對方案;不斷提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)理論水平。向?qū)<覍W(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向競爭對手學(xué)習(xí),知己知彼百戰(zhàn)不殆。風(fēng)險二來自中餐廳的競爭應(yīng)對方案:餐廳要更努力的突破傳統(tǒng)西餐廳的范疇,發(fā)展自己的特色,而且更多的是反映自己的特色食品。不定期更新菜單,也能給顧客帶來更多的驚喜。
風(fēng)險預(yù)測與自我監(jiān)控應(yīng)對2024/6/24大學(xué)畢業(yè)--一般員工自主創(chuàng)業(yè)主管--副經(jīng)理經(jīng)理職業(yè)生涯規(guī)劃備選方案2024/6/24雖然已經(jīng)做好了職業(yè)規(guī)劃,為自己的將來設(shè)定了目標(biāo),但計劃始終趕不上變化,為此我會隨時跟著社會的變化,根據(jù)現(xiàn)實的情況和職業(yè)目標(biāo)的階段性實現(xiàn)與反饋不斷調(diào)整、改進(jìn)自己的職業(yè)生涯計劃。減少在實施過程中不必要的障礙,做到事半功倍!以執(zhí)著的精神,把目標(biāo)貫徹到底,執(zhí)著于自己的事業(yè)。這次為自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃,盡管不盡完美,卻是認(rèn)認(rèn)真真對自己做出了一次?。?!—蔡云
2024/6/24謝謝觀看2024/6/24以創(chuàng)業(yè)之心去就業(yè)口腔職業(yè)生涯規(guī)劃獻(xiàn)給自己的話站在人生的十字路口上,看著形形色色的人們,觀察他們的一舉一動,我收起了曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻思考我的人生:我最終會成為眼前的哪一類人,我想要的生活到底是什么樣子的,我的人生價值到底要如何體現(xiàn)……….這一系列的問題讓我陷入了迷茫,我似乎成為了一艘沒有方向的帆船,不知該駛向何處。這時我發(fā)現(xiàn)該停下來,給生活找一個目標(biāo),給學(xué)習(xí)找一個目的,給人生找一個意義,這一切的一切,就是要對未來有明確的規(guī)劃,看清前方的道路,勇往直前。下面就是作為大一學(xué)生的我對職業(yè)生涯的規(guī)劃。一、直觀自我俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。人最大的敵人就是自己,審視自我,認(rèn)清自己是成功的關(guān)鍵。1、
這就是我,立體的我我,一個現(xiàn)實主義者,討厭幻想,崇尚實干,于是一直遵循一切從實際出發(fā)準(zhǔn)則生活。因此比同齡人少了應(yīng)有的情調(diào)。樂觀開朗的我,相信青春無極限,全身充滿力量,生活充滿激情。我是一個有主見的人,對任何問題都有自己的看法,不喜歡附和,隨波逐流,因此和人相處時會有些許摩擦。考慮問題比較全面,比較長遠(yuǎn)是我的優(yōu)勢,自信大方,做事有魄力,有站上舞臺面對眾人的勇氣是我的個性,也因此事業(yè)心較強(qiáng)。生活隨意,不拘小節(jié)是我的風(fēng)格,但時而也有細(xì)膩之處,給周圍人以感動。認(rèn)真,踏實是我的作風(fēng),不過有時會較真,鉆牛角尖,因此給同學(xué)留下了嚴(yán)肅的印象。缺乏藝術(shù)的細(xì)胞、運(yùn)動的熱情是我的劣勢,所以我算不上是一個全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。除此之外,還懂得一點(diǎn)待人處世的道理,所以人緣還不差。這就是我,一個優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)皆有的我。2、我的興趣愛好喜歡安安靜靜的聽歌,看書,寫隨筆。舒緩的旋律,富含哲理的語言是我的最愛。喜歡旅游,和大自然親近。浩瀚的海洋,巍峨的高山,廣闊的天空是我的向往的天堂。因為在我的觀念里,一個人只有眼界拓寬了,心胸才會開闊,未來的路才會變寬。我還喜歡拍照,定格美好的事物,美好的瞬間,人生之所以富有,是因為有記憶的支撐。3、我的能力知識決定命運(yùn)的時代已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),能力決定命運(yùn)的時代悄然走來在學(xué)習(xí)能力上:有較好的悟性,善于思考,學(xué)東西比較快,自學(xué)能力比較強(qiáng)。在人際交往能力上:善于溝通交流,勇于接受別人的意見,待人隨和在團(tuán)隊合作能力上:有在一定程度上有激勵,鼓勵,影響他人的能力。有一定的組織能力。深刻明白,團(tuán)隊的重要性,因此善于在團(tuán)隊中互相幫助,共同進(jìn)步。4、我的價值觀我是一個現(xiàn)實主義者,一切從實際出發(fā)。雖然沒有為人類事業(yè)奮斗終生的偉大理想,卻懷著讓父母晚年生活得幸福,讓我周圍的人快樂,為家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)做一些事的心愿,5、我的背景我來自農(nóng)村,一個幸福美滿的家庭。父母是自主創(chuàng)業(yè)。二、專業(yè)就業(yè)前景分析
1、就業(yè)方向口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可以在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可以私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作:醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作2.前景分析在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。顯而易見,我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。不過同時也應(yīng)看到,我國牙病患者大部分在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因為即使在大城市的大醫(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術(shù)刀等,醫(yī)院無錢購新設(shè)備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。
為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢所趨。國家出臺相應(yīng)政策,私人診所,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應(yīng)政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校,接受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位,口腔專業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會相對過剩,造成就業(yè)難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開創(chuàng)自己的事業(yè)。例如現(xiàn)在正值西部大開發(fā),廣大西部地區(qū)非常缺少受過正規(guī)教育的口腔醫(yī)生,名牌大學(xué)口腔系的畢業(yè)生去那里一定會炙手可熱,很快便能擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,這是留在大城市大醫(yī)院的畢業(yè)生無法與之媲美的??偟恼f來,我國牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足,因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間。三、職業(yè)選擇分析
1、個人的職業(yè)選擇在大型綜合性醫(yī)院的口腔內(nèi)科從事口腔醫(yī)生的的工作創(chuàng)業(yè):開設(shè)一家以保健為目的,擁有口腔,針灸,足療,康復(fù)治療等一系列服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)(1)選擇路徑就業(yè)——創(chuàng)業(yè)(2)選擇理由之所以選擇就業(yè)——在大型綜合性醫(yī)院口腔內(nèi)科從事口腔醫(yī)生的的工作,是因為在這期間我可以積累工作經(jīng)驗,增強(qiáng)技能,更重要的是我可以更多的了解這個行業(yè),為以后的創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。最后選擇創(chuàng)業(yè),這是結(jié)合社會的現(xiàn)狀,人們的需求以及我的夢想所作出的決定。(3)自我分析優(yōu)勢因素:首先,我是一個做事專心,態(tài)度認(rèn)真的人,有責(zé)任感,團(tuán)隊合作意識強(qiáng),經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,我相信自己可以勝任自己心儀醫(yī)院提出的要求。其次,我性格開朗,善于與人交流,適應(yīng)能力強(qiáng)。這樣可以和同事融洽相處。最后,我事業(yè)心強(qiáng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,家庭經(jīng)濟(jì)條件,人際關(guān)系還不錯,這些都是創(chuàng)業(yè)的有利因素。機(jī)會因素:在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000,由此可見我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。同時國家出臺相應(yīng)政策,私人診所,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們對口腔保健的意識會隨之提高,就業(yè)前景會更加明朗。2、第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件(1)工作內(nèi)容口腔內(nèi)科醫(yī)生主要負(fù)責(zé)牙髓病、根尖周病的治療,各種齲病、牙體缺損、牙本質(zhì)過敏癥、牙外傷的診治。以及前牙無髓變色牙的內(nèi)漂白治療,根管治療后的牙冠修復(fù)等工作。(2)勝任條件硬件1、口腔醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)2、具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師從業(yè)資格,有一定的臨床工作經(jīng)驗3、優(yōu)秀的英語聽、說、讀、寫、譯能力,4、熟練操作計算機(jī)、辦公軟件及設(shè)備軟件1、具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度2、較強(qiáng)的綜合分析能力、敏銳的洞察力、為人穩(wěn)重、誠信3、團(tuán)隊合作意識強(qiáng),善于溝通交流3、與職業(yè)選擇的差距1、想成為一名合格的口腔內(nèi)科醫(yī)生必須要過硬的專業(yè)技能,大一的我專業(yè)知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。2、英語的聽說讀寫譯的能力,計算機(jī)操作能力還有所欠缺。3、一名優(yōu)秀的醫(yī)生還需要很強(qiáng)的心理素質(zhì),在這方面我還有待加強(qiáng)。4、第二職業(yè)的規(guī)劃在醫(yī)院五年后,我將出來開設(shè)自己的口腔門診,以口腔門診為基礎(chǔ),我會逐漸組建一個團(tuán)隊,創(chuàng)建一個以保健為目的,擁有口腔,針灸,足療,康復(fù)治療,心理咨詢等一系列服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。這條創(chuàng)業(yè)之路會很漫長,很艱辛,但是最初的夢想一定可以到達(dá)。四、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃2010—2012專科階段:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、實踐、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),為實習(xí)做準(zhǔn)備。2013—2014實習(xí)階段:充分利用醫(yī)院資源,提高專業(yè)技能,拓展知識面,多關(guān)注就業(yè)市場,為通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師助理資格考試、就業(yè)鋪好路。2014—2016就業(yè)階段:積累大量的工作經(jīng)驗,搞好人際關(guān)系,擴(kuò)大交際圈,同時為通過職業(yè)醫(yī)師證做好充分準(zhǔn)備,在這個期間搜集開設(shè)個體門診的相關(guān)資料,積累財富,組建團(tuán)隊,為創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。2017—?創(chuàng)業(yè)階段:全面實現(xiàn)夢想的階段,從小做起,朝著夢想不懈努力。具體計劃(未來5年的大學(xué)生涯)現(xiàn)在的我處于大一的下半學(xué)期大一下
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