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文檔簡(jiǎn)介

職業(yè)生涯規(guī)劃作者:曾馨瑩前言自我分析職業(yè)認(rèn)識(shí)生涯規(guī)劃實(shí)施方法目錄前言回目錄我正式的踏入了大學(xué)的校門,開始了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。我堅(jiān)信人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是我們最燦爛也是最耀眼的時(shí)候,為了能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠立于不敗之地,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,好好的規(guī)劃自己大的大學(xué)生活和自己的未來(lái)。

因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,而職業(yè)生涯規(guī)劃則是成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中另一重要利器。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的,尤其是對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)。因此,我現(xiàn)在就試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己將來(lái)設(shè)計(jì)一下。本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),但有時(shí)候過(guò)于追求完美;喜歡接觸并學(xué)習(xí)新鮮事物,喜歡創(chuàng)新,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,但有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)懶惰的情緒;有時(shí)候會(huì)高估自己的能力但有上進(jìn)心;有熱情,但有時(shí)候會(huì)犯迷糊;樂(lè)觀開朗,有親和力和領(lǐng)導(dǎo)能力,但還是有點(diǎn)稚嫩。首先就是要克服自己的懶惰心理,學(xué)會(huì)多留意自己身邊的人和所發(fā)生的事,約束自己,通過(guò)多做事來(lái)鍛煉自己,要自己不要那么稚嫩,使自己走向成熟,學(xué)會(huì)做事要果斷,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,找到合理的途徑來(lái)調(diào)節(jié)和訴法自己的情緒。自我分析回目錄①

家庭環(huán)境分析:本人出生于一個(gè)普通的城市,父母都沒(méi)什么文化,常年在城市的喧囂中為了生計(jì)而努力,沒(méi)什么時(shí)間教育我。但有句話說(shuō)的好“身教勝于言教”,我充分的學(xué)到了父親的勤懇和樸實(shí),母親的勤儉和善良。很小的時(shí)候我就開始自己管理自己的生活和學(xué)習(xí),早已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。我相信我的這些習(xí)慣和品質(zhì)在我以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠?yàn)槲規(guī)?lái)意想不到的效果。

學(xué)校環(huán)境分析:我的學(xué)校是一個(gè)擁有濃厚藝術(shù)底蘊(yùn)的學(xué)校,我的專業(yè)也是一個(gè)藝術(shù)類專業(yè),它卻因?yàn)榻鼛啄陣?guó)家的大力發(fā)展充滿著活力,我相信在以后我們的專業(yè)能夠大放光彩的。

社會(huì)環(huán)境分析:伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)的勞動(dòng)者對(duì)于生活品質(zhì)的要求越來(lái)越高,伴隨著人們的文化水平的提高,越來(lái)越多的人民群眾對(duì)于文化生活的要求越來(lái)越高,這就需要培養(yǎng)更多的這方面的人才,而我的專業(yè)正適合目前時(shí)代的發(fā)展與變化,所以我們有著很大的優(yōu)勢(shì)。

目標(biāo)地域分析:成都是一個(gè)大型的國(guó)際城市,他的地理?xiàng)l件和人文條件都很好,政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育都很發(fā)達(dá),國(guó)內(nèi)外的公司也比較的多,新生代的家長(zhǎng)一般都比較重視孩子的全面發(fā)展,都愿意大力培養(yǎng)孩子的各方面能力,這也為我們創(chuàng)業(yè)提供了良好的平臺(tái)。職業(yè)分析:

目標(biāo):當(dāng)一名初中美術(shù)老師(同時(shí)籌建美術(shù)教育機(jī)構(gòu))

說(shuō)明:

主要負(fù)責(zé)對(duì)新生代的美術(shù)基本教育,使其從小就培養(yǎng)其審美及審美素養(yǎng)。并同時(shí)承接城市各種創(chuàng)意設(shè)計(jì)、作品創(chuàng)作為人們的生活增添情趣職業(yè)認(rèn)識(shí)回目錄確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

近期職業(yè)目標(biāo):

大一的時(shí)候多參加一些社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的交流溝通和組織能力;大二的時(shí)候把主要精力集中在學(xué)習(xí)上提高自己的專業(yè)技能,要通過(guò)普通話二甲,計(jì)算機(jī)二級(jí)和教師資格證;大三的時(shí)候自己的專業(yè)技能一定要過(guò)硬并參加各種專業(yè)技能比賽而且要準(zhǔn)備考研;大四的時(shí)候去學(xué)校或者教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘,同時(shí)有時(shí)間的話可以去一些公司實(shí)習(xí)或者開始自己創(chuàng)業(yè)。

中期職業(yè)目標(biāo):

通過(guò)自己的努力,希望自己可以再畢業(yè)后的3到5年內(nèi)可以將自己的教育機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備完成

。③

長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):

通過(guò)一些年的打拼使自己走向成熟,有了一定的能力和資金,有了大量的客戶資源以及師資力量后可以開創(chuàng)自己的公司,使自己的公司能夠不斷地發(fā)展壯大。

調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃:如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我上面所說(shuō)的目標(biāo)的話或者有更好的發(fā)展途徑,我會(huì)適時(shí)的更改我的職業(yè)規(guī)劃來(lái)更好的服務(wù)自己。

備選職業(yè)規(guī)劃方案

由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化。

我的備選職業(yè)規(guī)劃方案:到政府勞動(dòng)部門去工作或者去公司的設(shè)計(jì)領(lǐng)域工作。生涯規(guī)劃回目錄大一的時(shí)候多參加一些社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的交流溝通和組織能力;大二的時(shí)候把主要精力集中在學(xué)習(xí)上提高自己的專業(yè)技能,要通過(guò)普通話二甲和計(jì)算機(jī)二級(jí);大三的時(shí)候自己的專業(yè)技能一定要過(guò)硬并參加各種專業(yè)技能比賽而且要準(zhǔn)備市場(chǎng)調(diào)研;大四的時(shí)候去學(xué)校或者教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘,同時(shí)有時(shí)間的話可以去一些公司實(shí)習(xí)或者開始自己創(chuàng)業(yè)。實(shí)施方法回目錄以創(chuàng)業(yè)之心去就業(yè)口腔職業(yè)生涯規(guī)劃獻(xiàn)給自己的話站在人生的十字路口上,看著形形色色的人們,觀察他們的一舉一動(dòng),我收起了曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻思考我的人生:我最終會(huì)成為眼前的哪一類人,我想要的生活到底是什么樣子的,我的人生價(jià)值到底要如何體現(xiàn)……….這一系列的問(wèn)題讓我陷入了迷茫,我似乎成為了一艘沒(méi)有方向的帆船,不知該駛向何處。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)該停下來(lái),給生活找一個(gè)目標(biāo),給學(xué)習(xí)找一個(gè)目的,給人生找一個(gè)意義,這一切的一切,就是要對(duì)未來(lái)有明確的規(guī)劃,看清前方的道路,勇往直前。下面就是作為大一學(xué)生的我對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃。一、直觀自我俗話說(shuō):知己知彼,百戰(zhàn)不殆。人最大的敵人就是自己,審視自我,認(rèn)清自己是成功的關(guān)鍵。1、

這就是我,立體的我我,一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,討厭幻想,崇尚實(shí)干,于是一直遵循一切從實(shí)際出發(fā)準(zhǔn)則生活。因此比同齡人少了應(yīng)有的情調(diào)。樂(lè)觀開朗的我,相信青春無(wú)極限,全身充滿力量,生活充滿激情。我是一個(gè)有主見(jiàn)的人,對(duì)任何問(wèn)題都有自己的看法,不喜歡附和,隨波逐流,因此和人相處時(shí)會(huì)有些許摩擦??紤]問(wèn)題比較全面,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)是我的優(yōu)勢(shì),自信大方,做事有魄力,有站上舞臺(tái)面對(duì)眾人的勇氣是我的個(gè)性,也因此事業(yè)心較強(qiáng)。生活隨意,不拘小節(jié)是我的風(fēng)格,但時(shí)而也有細(xì)膩之處,給周圍人以感動(dòng)。認(rèn)真,踏實(shí)是我的作風(fēng),不過(guò)有時(shí)會(huì)較真,鉆牛角尖,因此給同學(xué)留下了嚴(yán)肅的印象。缺乏藝術(shù)的細(xì)胞、運(yùn)動(dòng)的熱情是我的劣勢(shì),所以我算不上是一個(gè)全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。除此之外,還懂得一點(diǎn)待人處世的道理,所以人緣還不差。這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)皆有的我。2、我的興趣愛(ài)好喜歡安安靜靜的聽(tīng)歌,看書,寫隨筆。舒緩的旋律,富含哲理的語(yǔ)言是我的最愛(ài)。喜歡旅游,和大自然親近。浩瀚的海洋,巍峨的高山,廣闊的天空是我的向往的天堂。因?yàn)樵谖业挠^念里,一個(gè)人只有眼界拓寬了,心胸才會(huì)開闊,未來(lái)的路才會(huì)變寬。我還喜歡拍照,定格美好的事物,美好的瞬間,人生之所以富有,是因?yàn)橛杏洃浀闹巍?、我的能力知識(shí)決定命運(yùn)的時(shí)代已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),能力決定命運(yùn)的時(shí)代悄然走來(lái)在學(xué)習(xí)能力上:有較好的悟性,善于思考,學(xué)東西比較快,自學(xué)能力比較強(qiáng)。在人際交往能力上:善于溝通交流,勇于接受別人的意見(jiàn),待人隨和在團(tuán)隊(duì)合作能力上:有在一定程度上有激勵(lì),鼓勵(lì),影響他人的能力。有一定的組織能力。深刻明白,團(tuán)隊(duì)的重要性,因此善于在團(tuán)隊(duì)中互相幫助,共同進(jìn)步。4、我的價(jià)值觀我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,一切從實(shí)際出發(fā)。雖然沒(méi)有為人類事業(yè)奮斗終生的偉大理想,卻懷著讓父母晚年生活得幸福,讓我周圍的人快樂(lè),為家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)做一些事的心愿,5、我的背景我來(lái)自農(nóng)村,一個(gè)幸福美滿的家庭。父母是自主創(chuàng)業(yè)。二、專業(yè)就業(yè)前景分析

1、就業(yè)方向口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可以在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可以私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷工作2.前景分析在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。顯而易見(jiàn),我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。不過(guò)同時(shí)也應(yīng)看到,我國(guó)牙病患者大部分在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無(wú)口腔治療椅,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因?yàn)榧词乖诖蟪鞘械拇筢t(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn),以及相配套的一次性口杯,手術(shù)刀等,醫(yī)院無(wú)錢購(gòu)新設(shè)備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對(duì)較長(zhǎng),這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。

為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵(lì)私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢(shì)所趨。國(guó)家出臺(tái)相應(yīng)政策,私人診所,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國(guó)家相應(yīng)政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校,接受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位,口腔專業(yè)的畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過(guò)高,就業(yè)一般不成問(wèn)題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會(huì)相對(duì)過(guò)剩,造成就業(yè)難的情況。其實(shí)許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開創(chuàng)自己的事業(yè)。例如現(xiàn)在正值西部大開發(fā),廣大西部地區(qū)非常缺少受過(guò)正規(guī)教育的口腔醫(yī)生,名牌大學(xué)口腔系的畢業(yè)生去那里一定會(huì)炙手可熱,很快便能擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,這是留在大城市大醫(yī)院的畢業(yè)生無(wú)法與之媲美的??偟恼f(shuō)來(lái),我國(guó)牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來(lái)越多,而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足,因此口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間。三、職業(yè)選擇分析

1、個(gè)人的職業(yè)選擇在大型綜合性醫(yī)院的口腔內(nèi)科從事口腔醫(yī)生的的工作創(chuàng)業(yè):開設(shè)一家以保健為目的,擁有口腔,針灸,足療,康復(fù)治療等一系列服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)(1)選擇路徑就業(yè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)(2)選擇理由之所以選擇就業(yè)——在大型綜合性醫(yī)院口腔內(nèi)科從事口腔醫(yī)生的的工作,是因?yàn)樵谶@期間我可以積累工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)技能,更重要的是我可以更多的了解這個(gè)行業(yè),為以后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后選擇創(chuàng)業(yè),這是結(jié)合社會(huì)的現(xiàn)狀,人們的需求以及我的夢(mèng)想所作出的決定。(3)自我分析優(yōu)勢(shì)因素:首先,我是一個(gè)做事專心,態(tài)度認(rèn)真的人,有責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,我相信自己可以勝任自己心儀醫(yī)院提出的要求。其次,我性格開朗,善于與人交流,適應(yīng)能力強(qiáng)。這樣可以和同事融洽相處。最后,我事業(yè)心強(qiáng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,家庭經(jīng)濟(jì)條件,人際關(guān)系還不錯(cuò),這些都是創(chuàng)業(yè)的有利因素。機(jī)會(huì)因素:在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000,由此可見(jiàn)我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。同時(shí)國(guó)家出臺(tái)相應(yīng)政策,私人診所,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們對(duì)口腔保健的意識(shí)會(huì)隨之提高,就業(yè)前景會(huì)更加明朗。2、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件(1)工作內(nèi)容口腔內(nèi)科醫(yī)生主要負(fù)責(zé)牙髓病、根尖周病的治療,各種齲病、牙體缺損、牙本質(zhì)過(guò)敏癥、牙外傷的診治。以及前牙無(wú)髓變色牙的內(nèi)漂白治療,根管治療后的牙冠修復(fù)等工作。(2)勝任條件硬件1、口腔醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)2、具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師從業(yè)資格,有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)3、優(yōu)秀的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力,4、熟練操作計(jì)算機(jī)、辦公軟件及設(shè)備軟件1、具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度2、較強(qiáng)的綜合分析能力、敏銳的洞察力、為人穩(wěn)重、誠(chéng)信3、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通交流3、與職業(yè)選擇的差距1、想成為一名合格的口腔內(nèi)科醫(yī)生必須要過(guò)硬的專業(yè)技能,大一的我專業(yè)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。2、英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫譯的能力,計(jì)算機(jī)操作能力還有所欠缺。3、一名優(yōu)秀的醫(yī)生還需要很強(qiáng)的心理素質(zhì),在這方面我還有待加強(qiáng)。4、第二職業(yè)的規(guī)劃在醫(yī)院五年后,我將出來(lái)開設(shè)自己的口腔門診,以口腔門診為基礎(chǔ),我會(huì)逐漸組建一個(gè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建一個(gè)以保健為目的,擁有口腔,針灸,足療,康復(fù)治療,心理咨詢等一系列服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。這條創(chuàng)業(yè)之路會(huì)很漫長(zhǎng),很艱辛,但是最初的夢(mèng)想一定可以到達(dá)。四、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃2010—2012??齐A段:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。2013—2014實(shí)習(xí)階段:充分利用醫(yī)院資源,提高專業(yè)技能,拓展知識(shí)面,多關(guān)注就業(yè)市場(chǎng),為通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師助理資格考試、就業(yè)鋪好路。2014—2016就業(yè)階段:積累大量的工作經(jīng)驗(yàn),搞好人際關(guān)系,擴(kuò)大交際圈,同時(shí)為通過(guò)職業(yè)醫(yī)師證做好充分準(zhǔn)備,在這個(gè)期間搜集開設(shè)個(gè)體門診的相關(guān)資料,積累財(cái)富,組建團(tuán)隊(duì),為創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。2017—?創(chuàng)業(yè)階段:全面實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階段,從小做起,朝著夢(mèng)想不懈努力。具體計(jì)劃(未來(lái)5年的大學(xué)生涯)現(xiàn)在的我處于大一的下半學(xué)期大一下學(xué)期(2011.2-2011.7)1、提高英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。2、提高學(xué)習(xí)成績(jī),努力準(zhǔn)備期末考試,理論課各科不低于85分。

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