法治教育主體班會教案(3篇模板)

法治教育主體班會教案法治教育主體班會教案法治教育主體班會教案一、指導(dǎo)思想：通過本次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，掌握基本法律常識，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生法制意識、增長學(xué)生法律素質(zhì)的目的，并引導(dǎo)學(xué)生在自覺學(xué)法、守法的基礎(chǔ)上，增強學(xué)生維護(hù)社會主義法制意識，成為遵紀(jì)守法的好公民。二、教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生了解一定的法律常識，知道依法治國的基本方略。2.情感目標(biāo)：增強學(xué)生法制意識，樹立法制觀念，使遵紀(jì)守法成為學(xué)生的自覺行為。3.行為目標(biāo)：爭做遵紀(jì)守法的好公民，形成守紀(jì)守法的道德自律。三、教學(xué)重點：法制與日常生活緊密相關(guān)的一些基本法律常識。四、教學(xué)難點：如何運用法律來保護(hù)自己及如何運用法律武器來制裁犯罪行為。五、教學(xué)方法：講解法、討論法、故事表演法六、教學(xué)準(zhǔn)備：搜集法律知識競賽題、收集法律故事七、教學(xué)過程：（一）組織教學(xué)：（競賽題由易到難）全班分成四組，小組之間進(jìn)行法律知識搶答題。（基礎(chǔ)分100分）題目內(nèi)容主要包括：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。學(xué)生搶答，各小組累計得分。（二）導(dǎo)語引入主題：通過上一輪的搶答賽，同學(xué)們已經(jīng)對法律知識有了一定的了解，下面我們進(jìn)入第二輪比賽——小品表演賽。（由學(xué)生表演自編自演的小品《課間一幕》）。（三）新授階段：1.導(dǎo)入新課：小品《課間一幕》反映了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖谥S多不遵守法律的行為，這些都是違反法律的。我們一定要做一個守法的好公民。那么除此之外，我們還應(yīng)該了解哪些法律知識？這些法律知識在我們的日常生活有什么作用呢？下面我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。2.播放VCD：《法制教育短片》通過生動形象的畫面，簡短的故事使學(xué)生了解我國在日常生活中與我們息息相關(guān)的法律知識。影片內(nèi)容包括：《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)在現(xiàn)實生活中的作用。在學(xué)生觀看后進(jìn)行討論并由請同學(xué)代表發(fā)言。老師點評指導(dǎo)。3.案例分析：結(jié)合我們身邊的案例展開討論，如青少年違法犯罪案例等，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到法律的重要性。4.課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生明確遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生的義務(wù)，更是我們每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)生活中做一名知法、懂法、守法的好學(xué)生。做一個有利于社會、有利于祖國的人。（四）結(jié)束階段：進(jìn)行簡單的鞏固性檢測。提問學(xué)生應(yīng)如何遵紀(jì)守法，鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在做起，從我做起，做一個遵紀(jì)守法的好公民。同時，為了使學(xué)生真正理解和應(yīng)用所學(xué)的法律知識，老師應(yīng)向?qū)W生強調(diào)：法制教育是一個永恒的話題。希望同學(xué)們不斷提高自己的法律意識，增強法制觀念，在生活中遵紀(jì)守法；同時學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。不做違法亂紀(jì)的事，遇到有不良行為的人進(jìn)行威脅、引誘時，應(yīng)立即向老師、家長或公安機關(guān)報告。并介紹一些預(yù)防未成年人犯罪的措施。（如：遵守法律法規(guī)、謹(jǐn)慎交友、謹(jǐn)慎使用電話和網(wǎng)絡(luò)等）八、作業(yè)的布置：請同學(xué)們以小組為單位搜集與“交通安全”、“未成年人保護(hù)法”、“治安管理處罰條例”等相關(guān)資料，進(jìn)一步了解相關(guān)的法律知識。九、教學(xué)反思：這堂主題班會課通過搶答形式及小品表演形式吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，使學(xué)生在輕松的氛圍中接受法制教育；另外觀看法制教育短片及案例分析使同學(xué)們認(rèn)識到法律的重要性；最后通過作業(yè)的形式使學(xué)生真正掌握了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)；增強了學(xué)生的法制意識；增長了學(xué)生的法律素質(zhì)；達(dá)到了教學(xué)目的。法治教育主體班會教案一、教學(xué)目標(biāo)1.增強學(xué)生的法治意識和法律觀念，使學(xué)生了解與其日常生活相關(guān)的各種法律、法規(guī)。2.培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、守法護(hù)法的良好習(xí)慣，樹立正確的價值觀和人生觀。3.提高學(xué)生自我保護(hù)意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。二、教學(xué)重點1.讓學(xué)生了解與日常生活相關(guān)的法律、法規(guī)。2.培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、守法護(hù)法的良好習(xí)慣。三、教學(xué)難點如何正確處理違法犯罪行為與維權(quán)意識之間的關(guān)系。四、教學(xué)內(nèi)容及方法本次主體班會分為五個部分：法律概念的理解、案例分析、生活場景模擬、小組討論以及教師總結(jié)。第一部分：法律概念的理解首先，通過講解法律的基本概念和含義，讓學(xué)生了解法律是國家規(guī)定的具有普遍約束力的行為規(guī)范，是維護(hù)社會秩序和公平正義的重要手段。同時，強調(diào)法律面前人人平等，任何人都沒有特權(quán)。第二部分：案例分析通過展示一些真實的案例，讓學(xué)生了解違法犯罪行為所帶來的嚴(yán)重后果，以及如何運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到遵紀(jì)守法的重要性，不要以身試法。第三部分：生活場景模擬通過模擬一些常見的日常生活場景，讓學(xué)生了解如何在日常生活中運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。例如，如何簽訂合同、如何維權(quán)、如何處理交通事故等。通過模擬，讓學(xué)生了解法律在日常生活中的應(yīng)用，增強學(xué)生的法治意識和法律觀念。第四部分：小組討論組織學(xué)生分成小組，針對模擬場景中的問題進(jìn)行討論。引導(dǎo)學(xué)生思考如何正確處理違法犯罪行為與維權(quán)意識之間的關(guān)系，以及如何運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法和建議，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和團(tuán)隊合作精神。第五部分：教師總結(jié)最后，教師對本次主體班會的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強調(diào)法治教育的重要性，以及如何將法治意識和法律觀念運用到日常生活中。同時，鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際生活中，樹立正確的價值觀和人生觀。在教學(xué)過程中，可以采用多種教學(xué)方法和手段，如多媒體教學(xué)、案例分析、小組討論等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，提高教學(xué)效果。同時，要注重與學(xué)生的互動和交流，關(guān)注學(xué)生的思想和情感變化，及時給予指導(dǎo)和幫助。通過本次主體班會的教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握法律知識，增強法治意識和法律觀念，樹立正確的價值觀和人生觀。同時，培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、守法護(hù)法的良好習(xí)慣，提高學(xué)生自我保護(hù)意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為學(xué)生的健康成長營造良好的法治環(huán)境。附件：關(guān)于《法治教育主體班會教案》內(nèi)容編制要點和方法好的，以下是一份《法治教育主體班會教案》的編寫內(nèi)容，希望對您有所幫助：一、班會背景隨著社會的發(fā)展，法治觀念已經(jīng)深入人心，但是仍有部分學(xué)生對法律法規(guī)缺乏足夠的了解和認(rèn)識。因此，為了提高學(xué)生們對法律法規(guī)的認(rèn)識和理解，增強他們的法治觀念，本次班會將以“法治教育”為主題。二、班會目標(biāo)1.讓學(xué)生們了解基本的法律法規(guī)，增強法治觀念。2.培養(yǎng)學(xué)生們遵紀(jì)守法的意識，樹立正確的價值觀。3.提高學(xué)生們的法律素養(yǎng)，增強自我保護(hù)能力。三、班會內(nèi)容1.法律法規(guī)介紹：通過PPT或視頻等形式，介紹一些與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等。2.案例分析：通過分析一些真實的案例，讓學(xué)生們了解法律法規(guī)在現(xiàn)實生活中的具體應(yīng)用，增強對法律法規(guī)的理解和認(rèn)識。3.小組討論：讓學(xué)生們分組討論自己在日常生活中遇到的法律法規(guī)問題，分享經(jīng)驗教訓(xùn)，增強自我保護(hù)意識。4.法治知識競賽：通過組織法治知識競賽，讓學(xué)生們進(jìn)一步鞏固和掌握法律法規(guī)知識，提高法律素養(yǎng)。四、班會形式1.PPT展示：通過制作精美的PPT，圖文并茂地介紹法律法規(guī)。2.視頻播放：播放一些與法律法規(guī)相關(guān)的視頻，增強學(xué)生們對法律法規(guī)的直觀感受。3.案例分析：通過現(xiàn)場分析案例，讓學(xué)生們了解法律法規(guī)在現(xiàn)實