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文檔簡介

教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.籃球可以充進許多空氣,那是因為(

)。A.空氣占據(jù)空間

B.空氣有重量

C.空氣可以被壓縮2.一個吹鼓的氣球重5克,如果放了氣球里的全部空氣,這時氣球(

)。A.大于5克

B.等于5克

C.小于5克3.在一個礦水瓶中灌入半瓶水,再插入兩根吸管,并在瓶口用橡皮泥堵住,往(

)吸管中吹氣,會有水從另一根吸管中噴出來。A.甲

B.乙4.下列物體的變化在性質上與水結冰相似的是(

)。A.放煙花

B.將紙撕碎

C.鐵生銹5.在做分離水和食鹽的實驗時,應在觀察到(

)時熄滅酒精燈。A.水全部不見B.有白色顆粒出現(xiàn)C.水開始冒泡6.早上出操時,我們觀察到國旗朝西飄揚,此時的風向是(

)。A.東風

B.南風

C.西風二.填空題(共6題,共20分)1.風是看不見摸不著的,我們可以利用(

)、(

)、(

)等知道風的大小與方向。2.比校50毫升水中能溶解多少鹽和小蘇打,所做的實驗是(

)[填“模擬實驗”或“対比實驗”]。

3.氣象學家通常根據(jù)一個地方(

)小時降水量的多少來區(qū)分降水的等級。4.天空中像棉花糖一樣堆積著的白云是(

)。5.我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉化如(

)、(

)。6.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空氣數(shù)量(

),間距(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.空氣可壓縮,可擴張,有質量,但很輕。(

)2.海南和黑龍江12月的天氣可能一樣。(

3.折紙和撕紙本質沒有什么不同。(

)4.風是有級別的,級別越大,風力越大,破壞力越大。(

)5.小蘇打和食鹽在水中的溶解能力是不同的。(

)6.空氣和水都容易被壓縮。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.巧手妙連。0級

葉動紅旗展1級

風來吹臉面2級

煙柱直沖天3級

風吹樹枝斷4級

青煙隨風偏6級

風吹飛紙片7級

舉傘步行艱8級

迎風走不動五.簡答題(共2題,共13分)1.在秋季,人們的生產(chǎn)、生活有什么特點?這些特點與天氣變化有關嗎?2.請你說一說把紙撕碎和冰融化成水有什么不同。六.綜合題(共4題,共41分)1.小明在家打算用簡易天平來測量一袋空氣的質量,他準備了如下的材料。1.實驗時小明需要先調節(jié)簡易天平(

)。2.小明在簡易天平的左邊放入了一個塑料袋,此時天平會向(

)(填"左"或“右”)傾斜,他又在右邊放入了一些綠豆,使天平保持原來的平衡狀態(tài)。3.小明想要給塑料袋裝滿空氣,你建議他使用的方法是(

)。4.在簡易天平左邊放入裝滿空氣的塑料袋后,天平會(

)。A.向左傾斜

B.向右傾斜

C.保持平衡5.想要知道這袋空氣的質量是多少,小明該怎么做?請用圖文結合的形式在下面的方框中表示出來。(提示:簡易天平可用簡圖表示)2.下面是食鹽和沙分開的實驗。1.圖一的方法叫做(

),圖2的方法叫做(

)。2.為了將食鹽和沙子分開,應該(

)。A.先蒸發(fā)后過濾

B.先過濾后蒸發(fā)

C.同時進行3.濾紙上留下的是(

),蒸發(fā)皿上留下的是(

)。3.探究題。三(1)班毛毛同學在家里連續(xù)測量了一杯熱水的溫度,得到以下數(shù)據(jù)。1.毛毛在實驗過程中忘了觀察記錄12分鐘時的數(shù)據(jù),你推測12分鐘時溫度大概是多少℃?請把你推測的數(shù)據(jù)填寫在上面的表格中。2.通過上面的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)這杯水的溫度是怎樣變化的?請把你的解釋寫在下面的橫線上。__________________________3.如果毛毛同學家里客廳里的溫度是25℃,那么6小時后這杯水的溫度大概是______,請把你的推測的理由寫在下面的橫線上。________________________4.觀察下圖,說說下列圖片中風的等級。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.A二.填空題1.地面的物體;風旗;風向袋2.對比實驗3.244.積云5.水結成冰;冰融化成水6.不變;增大三.判斷題1.√2.×

3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.秋天的天氣逐漸轉涼,人們開始穿上秋裝,地里的莊稼也開始成熟了,人們開始忙著收獲等。這些特點與天氣變化密切相關。2.把紙撕碎,紙還是紙,只是形態(tài)發(fā)生了變化。而冰融化成水是從固態(tài)變成了液態(tài),屬于狀態(tài)變化。六.綜合題1.平衡;左;把塑料袋打開,在空氣中揮舞幾下;A;往簡易天平的右邊一顆一顆地,輕輕地放入綠豆,直到天

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