蘇教版小學四年級下冊科學期末測試卷帶答案（鞏固）

蘇教版小學四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.至今，科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動物，其中種類最多的是昆蟲，占整個動物界總數(shù)的(

)以上。A.50%B.60%C.80%2.自然界中，同一種物質有不同狀態(tài)，下列(

)不屬于同一種物質。A.蠟燭、蠟油B.二氧化碳、冰C.水、水蒸氣3.我來描述，你來猜是哪種昆蟲。他的眼睛很大，翅膀是透明的，它不僅可以向前向后，向兩側飛，還可以像直升機那樣懸停在空中。(

)A.蜻蜓B.螳螂C.知了4.蠶的一生有四種變態(tài)，按順序排列正確的是(

)。A.蠶蛾→蠶蛹→蠶卵→蠶寶寶B.蠶卵→蠶寶寶→蠶蛹→蠶蛾C.蠶卵→蠶蛾→蠶寶寶→蠶蛹5.冰變成水，這個過程物質的狀態(tài)變化是(

)。A.液態(tài)一固態(tài)B.固態(tài)一液態(tài)C.液態(tài)一氣態(tài)6.胎生動物一般都用(

)的方法喂養(yǎng)小動物。A.哺乳B.寄生C.筑巢7.我們不可能在樹上找到(

)的家。A.螞蟻B.小鳥C.兔子8.早上，小剛家門前大樹的影子指向學校，那么小剛家在學校的(

)。A.西方B.南方C.東方9.種子能發(fā)育出新的植物體，是因為它有一個具有生命力的(

)。A.子葉B.種皮C.胚10.哺乳動物的特征描述正確的是(

)。A.全身長羽毛B.吃媽媽的乳汁長大C.媽媽孵化長成小動物二.填空題(共10題，共40分)1.溫濕度計：用來測量空氣的(

)和(

)。2.鳥巢常常建在十分(

)的地方，有的比較(

)，有的還有(

)，這樣鳥兒才能更好地保護自己。3.動物的(

)不同，對家的要求也不同。4.太陽是銀河系中離地球最近的(

)。5.植物的營養(yǎng)器官包括(

)、(

)、(

)。6.用(

)可以準確測量水的溫度。7.用溫度計測量水溫時，溫度計的(

)不能離開被測量的水，15℃讀作(

)。8.大自然為動植物提供生存生存所需要的(

)、(

)、(

)、(

)等，還為動物提供安家所需要的各種材料。9.燒開水時，壺里的水會溢出來是因為(

)。10.在冬季來臨的時候，雷鳥的羽毛會變換(

)。猴面包樹靠粗壯的(

)蓄水來度過旱季。三.判斷題(共10題，共20分)1.地球是太陽的衛(wèi)星，月球是地球的行星。(

)2.使用溫度計時，手要輕輕地握在溫度計的中間。(

)3.從太空中拍攝的地球照片中，白色部分可能是湖泊。(

)4.上午九點和下午三點的太陽高度一樣。(

)5.在自然條件下，大多數(shù)動物通過雌雄結合產(chǎn)生后代。(

)6.一棵大樹上會有很多生物。(

)7.動物、植物、微生物、智能機器人都是生物。(

)8.陽光強烈時，不要直射太陽。(

)9.動物的生活習性不同因此它們對庇護所要求也不同。(

)10.人類的一些活動可能會影響自然界生物的生存。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.每一種生物都有適應環(huán)境變化的本領。請連線：水瓶樹落

葉藏羚羊遷

徙雷

鳥

冬

眠梧桐樹

變換毛色北極熊貯存水分五.簡答題(共6題，共24分)1.說說螳螂有哪些特征？2.請舉例說明人類的哪些行為會對自然界的生物和環(huán)境造成危害？對于保護我們的環(huán)境你有哪些好的方法或建議？3.同學們，你們知道鳥兒的家一般安在哪里嗎？它們的家是用哪些材料來搭建的嗎？（寫出3點即可）4.把你知道的溫度計的種類寫下來。5.蠶的一生都是怎樣變化的？6.觀察各種植物的種子說說它們有什么相同的結構特點。六.綜合題(共3題，共36分)1.小旭同學設計了一個模擬環(huán)形山形成的實驗。他用一只鋪滿厚厚的細沙的盤子和個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗，如圖所示。經(jīng)過實驗，數(shù)據(jù)記錄如下表。實驗序號質量g體積cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9請你分析實驗數(shù)據(jù)，并回答下列問題：1．由①②③三組數(shù)據(jù)可得出：“環(huán)形山”的深度與流星的_________有關。2．由___________三組數(shù)據(jù)可得出：“環(huán)形山”的深度與流星的質量有關。3．“環(huán)形山”的深度還與流星的體積有關：體積越大，“環(huán)形山”的深度（

）。A．越深 B．越淺

C．沒有影響4．月亮上被照亮的部分總是月球的（

）。A．一半

B．四分之一 C．無法確定5．如果人類到月球上，不需要攜帶的是（

）。A．空氣

B．手電筒 C．水2.在科學課上，你們組一定探究過擺的快慢與擺線的長短有沒有關系，請你根據(jù)你們組的實驗回答下面的問題。問題：擺的快慢與什么因素有關？我的假設：擺的快慢與_____有關，___________越_________，擺得越___________。保持不變的條件是：___________需要改變的條件是：______________________下表是小蘭同學做的實驗記錄：改變的條件擺線的長短10秒擺動的次數(shù)平均結果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根據(jù)記錄，我得出的結論：擺的快慢與________________有關，________________。3.小蘭同學用自制的日暑探究陽光下物體影子的變化規(guī)律，下表是她記錄的影子變化數(shù)據(jù)。時間8910111213141516影長（cm）603522116112235601．從表中發(fā)現(xiàn)，_______時影子最短。16時以后，物體的影子將_______（選填“大于”“小于”成“等于”）60厘米。2．從實驗中可以知道，決定同一物體影子長短的是_____________。3．小蘭在實驗中還發(fā)現(xiàn)太陽的位置和影子的方向有關。太陽在東邊，影子就會出現(xiàn)在物體的__________。4．從上述觀察記錄中可以發(fā)現(xiàn)，不同時間陽光下同一物體的影子的變化規(guī)律是什么？參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.B6.A7.C8.C9.C10.B二.填空題1.溫度；濕度2.隱蔽；高；偽裝3.生活習性4.恒星5.根；莖；葉6.溫度計7.下端；15攝氏度8.陽光；空氣；水；適宜的溫度9.水受熱時體積會膨脹10.顏色；樹干三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.螳螂身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，它的胸前有一對呈鐮刀狀的捕捉足，可以折疊，用來捕捉食物。頭部呈三角形，比較靈活。復眼比較大，在頭部兩側。它的腹部比較肥大。在繁殖期間交尾后，雌性會吃掉雄性。2.人類對自然界和環(huán)境造成危害的行為：①亂砍濫伐森林樹木，造成動植物棲息地的減少、水土流失；②工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的有毒廢氣、廢水隨便排放，污染空氣、河水和土壤；③亂扔亂倒垃圾，對土壤、海洋生態(tài)造成了很多影響。建議：多植樹造林；工廠將廢水處理后再排放；不隨意丟棄廢電池；不使用含磷洗衣粉；合理使用農(nóng)藥和化肥；盡量使用可降解塑料制品，禁止使用塑料袋等。3.鳥兒的家一般安在屋檐下、庭院樹木的枝頭上、大樹的樹杈間等隱蔽的地方。鳥兒的家一般用枝條、草莖以及毛、羽等材料搭建。4.煤油溫度計、酒精溫度計、水銀溫度計、氣體溫度計、電阻溫度計。5.蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（