教科版二年級下冊科學期末測試卷及參考答案ab卷

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.上課時，我們主要用到（

）。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮膚

C.眼睛、鼻子2.如圖，將條形磁鐵分成五部分，（

）部分的磁力最小。3.通過摸一摸可以感覺到皮膚下面軟軟的是（

）。A.血管

B.骨骼

C.肌肉4.如圖所示，盲人是利用（

）來識別盲文的。A.聽覺

B.視覺

C.觸覺5.下列選項中的（

）展現的是人體內部器官。A.

B.

C.6.感覺器官的（

），能夠使我們更加全面地認識事物和做出反應。A.單獨運用

B.綜合使用

C.以上都不是二.填空題(共6題，共28分)1.（

）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。2.感覺器官的（

）（綜合運用／單獨使用），能使我們更加全面地認識事物和做出反應。3.常用的長度單位有（

）、厘米和毫米。4.我們在出生后需要很長的時間才能學會走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。5.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（

）歲以前男、女生的增長速度相似，從（

）歲到（

）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。6.我們的感覺器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用這些感覺器官，我們可以對事物進行（

）與（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.用手摸一摸身體，我們可以感覺到皮膚下面有硬硬的骨骼。（

）2.聽覺有障礙的人可以配戴助聽器。（

）3.神經系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經。（

）4.我們能夠用聽的方法，聽到腹部的聲音。（

）5.每一種動物都有自己獨特的身體結構，它們的身體也各不相同。（

）6.指甲剪短后不可以再生長。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.現實生活中隨處可見磁鐵，它們擁有不同的顏色、不同的形狀，同時起到了不同的作用。把下面各磁鐵起到的作用與相應的圖片連起來。五.簡答題(共2題，共12分)1.我們在游樂場會看到有賣向上漂浮的氣球，這是因為里面裝入了比空氣輕的氫氣或氦氣，你能用磁鐵的原理代替氫氣做出漂浮氣球的效果嗎？（請想一想，畫出你的設計想法）2.請寫出4種不同形狀的磁鐵的名稱。六.綜合題(共4題，共23分)1.如圖和如圖中的磁鐵相互靠近時會發(fā)生什么現象？2.下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績，看圖完成后面的問題。（尺子上端是1，下端是10，圖中的點就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共測試了幾次？（

）莉莉第7次抓到的成績是幾分？（

）③你從圖中發(fā)現了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應速度有什么變化？（

）3.請將制作指南針的步驟按正確的順序進行排序。①把磁針固定在吹塑紙上。②把磁針磁化。③用指南針確定方向。④標出南北極。⑤把裝好的磁針輕輕放在水面上。正確順序：（

）4.下列物體哪些能被磁鐵吸引？請在后面的括號里打上“√”紙片（

）

鉛筆（

）

磁鐵（

）圖釘（

）

回形針（

）

小刀（

）小木塊（

）布片（

）

玻璃杯（

）鐵釘（

）

塑料小尺（

）

鐵鍋（

）石塊（

）

橡皮（

）

鐵皮文具盒（

）瓷器（

）參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.B6.B二.填空題1.感覺器官2.綜合運用3.米4.生長5.10；10；126.眼；耳；鼻；舌；皮膚；觀察；比較三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.在氣球頂上粘一個回形針，在氣球上方的盒子上粘一塊磁鐵，讓氣球在磁鐵的磁力作用下實現漂浮。2.常見的不同形狀的磁鐵：條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、方形磁鐵、圓形磁鐵等