2025屆安徽省宿州市化學(xué)九上期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆安徽省宿州市化學(xué)九上期末監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.分析和推理是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。下列說法正確的是A.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以溫度達到著火點時,可燃物就一定能燃燒B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量都不會改變,所以在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑C.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃一氧化碳前一定要驗純D.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子2.如圖所示,向小試管內(nèi)的水中分別加入一定量的下列物質(zhì),右側(cè)U型管中液面a升b降,則加入的物質(zhì)可能是

A.蔗糖 B.氫氧化鈉 C.硝酸銨 D.生石灰3.下列各組物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是()A.煤、石油、天然氣 B.自來水、二氧化碳、液氧C.氧化銅、酒精、水銀 D.冰水混合物、食鹽水、氫氣4.下列對化學(xué)用語的表述正確的是A.2H——表示兩個氫分子B.N2——表示兩個氮原子C.Zn2+——表示鋅元素顯+2價D.CuO——表示氧化銅5.決定元素種類的是A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)6.下列做法正確的是()A.用聚乙烯保鮮膜包裝生鮮食品B.利用活性炭的過濾和吸附作用將硬水軟化C.電線短路引起的火災(zāi)用水撲滅D.用食鹽水長時間浸泡鐵鍋以防止其生銹7.下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是()A.酸雨形成的原因B.證明銅的活動性大于銀:C.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多:D.超氧化鉀()與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和氧氣:8.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,把X和Y分別放入稀硫酸中,僅X溶解并產(chǎn)生氫氣;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上事實,對X、Y、Z三種金屬活動性順序判斷正確的是A.X>Y>(H)>Z B.X>(H)>Y>Z C.Y>(H)>X>Z D.Y>X>(H)>Z9.對下列事實解釋不正確的是選項事實解釋A一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小B敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運動的C夏天自行車車胎容易爆裂分子間隔變大D水結(jié)成冰分子本身發(fā)生變化A.A B.B C.C D.D10.下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是A.觀察顏色B.滴加紫色石蕊試液C.滴加澄清石灰水D.伸入帶火星的木條11.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”(王安石《梅花》)詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是()A.分子很小 B.分子是可分的C.分子之間有間隔 D.分子在不斷運動12.向硝酸銀溶液中加入一定質(zhì)量的鋁和鐵的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于濾液和濾渣有下列幾種說法:(1)濾渣中加入稀鹽酸,一定產(chǎn)生氣泡(2)濾渣一定含有銀(3)濾液中一定含有硝酸亞鐵(4)濾液中一定沒有硝酸銀(5)濾液中可能含有硝酸鋁。以上說法正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個13.根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,判斷以下說法正確的是()A.它們都是原子B.③所表示的元素位于第三周期C.①和④屬于同種元素D.②在反應(yīng)中容易失去電子14.下列推理不正確的是①燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒②分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的③單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)④物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A.③⑤ B.①②⑤ C.①③④ D.①②③⑤15.下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是()選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A過氧化氫溶液和水加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生B硬水和軟水加肥皂水,振蕩觀察產(chǎn)生泡沫情況C二氧化碳和氮氣分別向其中伸入燃著的木條,觀察木條燃燒情況D氧氣和空氣分別向其中伸入帶火星的木條,觀察木條燃燒情況A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計的實驗如圖。經(jīng)過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。(1)通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與_____________和____________共同存在時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。(2)A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是____________________;(3)通過探究,請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)利用如下圖所示裝置測定某品牌食用純堿的純度,取該食用純堿樣品11g進行實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:時間/s0203040裝置+藥品的質(zhì)量/g171.0167.0166.6166.6(1)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為多少克?(2)計算該品牌食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果精確至0.1%)18.(8分)石灰石是用于生產(chǎn)水泥的原材料,為探究石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某水泥廠的技術(shù)人員取回了若干塊礦石樣品,并對樣品進行分析探究,采用的方法是:取用8g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,探究過程所得數(shù)據(jù)見下表:(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))序號1234加入鹽酸質(zhì)量(g)10101010剩余固體質(zhì)量(g)5.53.01.21.2計算:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(2)要得到112kg的CaO,需要質(zhì)量分數(shù)為80%的石灰石多少千克?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。(1)下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_____。A鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13B在化合物中鋁通常顯+3價C鋁是地殼中含量最多的元素D鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性(2)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。(提出問題)溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?(作出猜想)①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2(交流討論)不合理的猜想是_____(填標號),其理由是_____。(實驗探究)若猜想①成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B,滴加_____有氣泡產(chǎn)生_____(3)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和_____;有鐵生成的化學(xué)方程式為_____。(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵?,F(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是_____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,但溫度達到著火點時,可燃物不一定能燃燒,還需要與助燃接觸才能燃燒;故選項錯誤;B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量都不會改變,但在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都可能催化劑,也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)(雜質(zhì));故選項錯誤;C、點燃可燃性氣體前要驗純,一氧化碳具有可燃性,所以點燃一氧化碳前一定要驗純,防止發(fā)生危險;故選項正確;D、離子是帶電荷的粒子,但帶電荷的粒子不一定是離子,例如:電子;故選項錯誤;故選:C。2、C【詳解】硝酸銨溶解吸熱,溫度降低,氣壓減小,U型管液面a升b降,故選:C。3、B【分析】由不同物質(zhì)組成的叫混合物。化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物?!驹斀狻緼、煤是混合物,石油是混合物,天然氣是混合物。不符合題意。B、自來水是混合物,二氧化碳是化合物,液氧是單質(zhì)。符合題意。C、氧化銅是化合物,酒精是化合物,水銀是單質(zhì)。不符合題意。D、冰水混合物是化合物,食鹽水是混合物,氫氣是單質(zhì)。不符合題意。故選B。4、D【詳解】A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H可表示2個氫原子,故選項說法錯誤。

B、根據(jù)化學(xué)式表示的意義,N2可表示氮氣這種物質(zhì),一個氮氣分子,還表示氮氣由氮元素組成,一個氮氣分子中含有兩個氮原子,故選項說法錯誤。

C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故Zn2+可表示1個鋅離子,故選項說法錯誤。

D、CuO中銅元素顯+2價,從右向左讀,讀作氧化銅,故選項說法正確。

故選:D?!军c睛】學(xué)用語的意義及書寫,是考查的重點內(nèi)容,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其他位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。5、B【解析】試題分析:質(zhì)子數(shù)決定元素種類。選B??键c:原子的結(jié)構(gòu)。點評:質(zhì)子數(shù)決定元素種類,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)。6、A【詳解】A、用聚乙烯保鮮膜包裝生鮮食品;故選項正確。B、活性炭不能除去可溶性的鈣鎂離子,不能將硬水軟化;故選項錯誤。C、電線短路引起的火災(zāi)不能用水撲滅,應(yīng)該先關(guān)閉電閘再滅火;故選項錯誤。D、用食鹽水長時間浸泡鐵鍋更加容易生銹;故選項錯誤。故選:A。7、C【解析】A、酸雨是因為雨水中溶有二氧化硫(或氮氧化物)與水反應(yīng)生成的酸造成的,化學(xué)方程式可表示為SO2+H2O=H2SO3,故A錯誤;B、銅的金屬活動性比銀強,但氯化銀難溶于水,不能與AgCl發(fā)生置換反應(yīng),不能用這兩種物質(zhì)探究銅的活動性大于銀,故B錯誤。C、該化學(xué)方程式書寫完全正確;D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式為:4K2O2+2CO2═2K2CO3+3O2,故D錯誤。故選C。【點睛】在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號。8、B【詳解】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,把X和Y分別放入稀硫酸中,僅X溶解并產(chǎn)生氫氣,說明只有X在氫前,Y和Z在氫后,X的活動性最強;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,說明Y比Z強。根據(jù)以上事實,對X、Y、Z三種金屬活動性順序X>(H)>Y>Z。故選B?!军c睛】在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。9、D【詳解】A、1滴水中有約1.67×1021個水分子,說明水分子很小,故選項解釋正確。B、由于分子是不斷運動的,敞口容器中的酒精通過運動分散到空氣中,酒精的量逐漸減少,故選項解釋正確。C、由于分子間有間隔,夏天溫度高,分子間隔變大,炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂,故選項解釋正確。D、水結(jié)成冰只是水的狀態(tài)變化,水分子本身沒有發(fā)生變化,故選項解釋不正確。故選:D。10、A【解析】要根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達到鑒別出兩種氣體的目的。【詳解】A、氧氣和二氧化碳均為無色氣體,用觀察顏色的方法不能鑒別,符合題意;B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色,氧氣不能,可以鑒別,不符合題意;C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別,不符合題意;D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,二氧化碳不能,可以鑒別,不符合題意。故選A。【點睛】本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。11、D【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小、分子之間有間隔、分子是在不斷運動的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可。【詳解】在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是分子在做無規(guī)則的運動。故選D。12、B【分析】向硝酸銀溶液中加入一定質(zhì)量的鋁和鐵的混合粉末,鋁粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),待鋁粉反應(yīng)完全后,然后鐵粉再與硝酸銀繼續(xù)發(fā)生置換反應(yīng);充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液,說明鐵粉與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生硝酸亞鐵淺綠色溶液;【詳解】(1)濾渣中一定有銀,可能有鐵,加入稀鹽酸,可能產(chǎn)生氣泡;故選項錯誤;(2)濾渣一定含有銀;故選項正確;(3)溶液為淺綠色,則濾液中一定含有硝酸亞鐵;故選項正確;(4)濾液中可能有硝酸銀;故選項錯誤;(5)濾液中一定有硝酸鋁;故選項錯誤;說法正確的有:(2)(3);故選:B。13、C【解析】A、③是氧離子④表示鎂離子;故選項錯誤;B、③所表示氧元素,核外有2個電子層,位于第二周期;故選項錯誤;C、①和④質(zhì)子數(shù)相等,屬于同種元素;故選項正確;D、②表示氦元素,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易得失電子;故選項錯誤;故選:C。14、D【詳解】①燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,如燈泡通電發(fā)光放熱;②構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成是錯誤的;③一種元素可以組成不同的物質(zhì),如碳元素可以組成石墨和金剛石,石墨和金剛石的混合物是由一種元素組成的,這種由一種元素組成的物質(zhì)并不是單質(zhì),所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)是錯誤的;④物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化,說法正確;⑤由兩種元素組成的,其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。氧化物一定是兩種元素組成的含氧化合物,所以含氧化合物不一定是氧化物,如NaOH。因此說法錯誤的是:①②③⑤。故選D。15、C【詳解】A、取樣品,加入二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫,沒有明顯現(xiàn)象的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故正確;B、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故正確;C、二氧化碳和氮氣都不助燃,也不能燃燒,分別向其中伸入燃著的木條,觀察木條都熄滅,方法不能鑒別,故錯誤;D、取樣品,分別向其中伸入燃著的木條,燃燒更旺的是氧氣,燃燒情況不變的是空氣,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氧氣水(或O2、H2O)驅(qū)趕溶解在水中的氧氣(或空氣)涂油、刷漆、鍍上其它金屬、制成合金等。【詳解】分析:鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸.酸性溶液、堿性溶液、鹽溶液能促進金屬生銹.防止金屬生銹的方法有:在金屬表面涂一層油漆;在金屬表面鍍一層金屬;隔絕空氣等.解答:解:(1)AB對比,同樣有水,但是B生銹,而A無明顯現(xiàn)象,說明生銹還取決于水之外的氧氣.BC對比,同樣都是有氧氣,但是B生銹,C不生銹,說明與水有關(guān).而B中的鐵釘與氧氣和水充分接觸,生銹了,說明鐵與氧氣和水同時接觸時容易生銹.故填:氧氣;水.(2)因為蒸餾水中溶解有少量的氧氣,加熱煮沸的目的是把溶解在水中的氧氣排出.故填:把溶解在水中的氧氣排出.(3)把鐵放在干燥的環(huán)境中可以防止鐵生銹.故填:把鐵放在干燥的環(huán)境中.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、4.4;96.4%(詳見解析)【詳解】解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳的質(zhì)量=171.0g-166.6g=4.4g;(2)設(shè):該品牌食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量x。x=10.6g該品牌食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)=。18、(1)85%;(2)250kg【詳解】(1)樣品中含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為:(2)設(shè):需要質(zhì)量分數(shù)為80%的石灰石的質(zhì)量為x樣品中含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為85%,需要質(zhì)量分數(shù)為80%的石灰石250kg。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、C②Zn應(yīng)先與AgN

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