遼寧省本溪市2025屆化學九年級第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省本溪市2025屆化學九年級第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖表示汽車尾氣凈化器處理尾氣的過程,其主要反應原理為:2NO+2CO2CO2+N2,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該反應是置換反應B.CO氧化為CO2所需的氧來源于NOC.Pt﹣Rh催化劑在化學反應前后質(zhì)量不變D.使用該凈化器能使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)2.推理是學習化學知識的一種常用方法,下列推理正確的是A.某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素B.有氧氣參加的反應一定是氧化反應,則氧化反應一定有氧氣參加C.金屬和酸反應能生成氣體,則和酸反應生成氣體的物質(zhì)一定是金屬D.原子是不顯電性的粒子,則不顯電性的粒子一定是原子3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.醫(yī)用酒精 B.冰水混合物 C.清新空氣 D.加碘食鹽4.將一定量的鋅粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應后過濾,得到固體和藍色溶液。加入鋅粉的質(zhì)量與洗滌、干燥后的固體質(zhì)量相等。下列說法不正確的是()A.固體中一定含有銀和銅可能含有鋅B.濾液中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2C.若原混合液中含有硝酸鋁,則反應前后溶液質(zhì)量仍相等D.反應中溶液的質(zhì)量先變小后變大,但反應前后溶液質(zhì)量仍相等5.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒生成紅色固體D.CO2通入石蕊溶液中,溶液變藍色6.下列方法中,可用來鑒別CO和CO2的有()①通入紫色的石蕊試液;②通入澄清的石灰水;③點燃的木條;④通過灼熱的CuO。A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④7.四位同學正在討論某一個化學方程式的意義,他們所描述的化學方程式是()A.C+O2CO2 B.2CO+O22CO2C.H2+Cl22HCl D.2Mg+O22MgO8.下列化學用語表示正確的是A.硫酸鋁——AISO4B.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:C.3個鐵離子:3Fe2+D.氯化鉀——KClO39.某?;瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,測得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。下列說法不正確的是()A.a(chǎn)點所示溶液呈堿性B.向b點所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色C.該實驗是將NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中D.c點所示溶液中含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO410.表示2個氫原子的化學符號是A.2H B.2H+ C.H2 D.2H211.“魔棒點燈”趣味實驗的操作為:取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上,在高錳酸鉀上滴加2~3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻被點燃了。你認為酒精燈能被點燃的主要原因是()A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃B.高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點,使酒精自發(fā)燃燒C.它們之間發(fā)生化學反應,放出大量的熱,使溫度達到酒精的著火點D.它們之間發(fā)生化學反應,產(chǎn)生大量氧氣,酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒12.“水火不相容”是指水能滅火。但有時水也可以“生火”,比如將過氧化鈉(Na2O2)用脫脂棉包裹,再向上面滴加水,脫脂棉一會兒就會發(fā)生燃燒。該反應的化學方程式為:2Na2O2+H2O=4NaOH+O2↑。下列結(jié)論不正確的是A.脫脂棉是可燃物B.該反應過程中放出熱量C.水能滅火是因為水能降低可燃物的著火點D.該反應不是置換反應二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標為a的儀器名稱_______________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為_______________(填字母序號),寫出該反應的化學方程式_______________,若用E裝置來收集氧氣,集滿氣體的集氣瓶移出水面后應____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,該反應的化學方程式_______________,可選用B裝置,該裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是______________。(4)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳,其現(xiàn)象為_______________,請寫出有關(guān)的化學方程式_______________。(5)如果用G裝置收集二氧化碳,氣體應從_____________(填“M”或“N”)端管口通入。(6)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用_______________(填字母序號)。14.在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。(1)該反應的化學方程式為:________________。(2)要得到此變化曲線,所進行的操作是_____(填序號)。①將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中②將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中(3)當加入溶液的質(zhì)量為ag時,所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學式)__________。15.根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a名稱是_____。(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,化學方程式為_____;所選用的收集裝置是_____(填字母)。檢驗一瓶二氧化碳收集滿的方法是_____。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),發(fā)生反應的化學方程式為_____。16.用下圖所示裝置驗證質(zhì)量守恒定律。(1)白磷燃燒的化學方程式是_____。(2)實驗過程中,觀察到小氣球的變化是_____。(3)實驗后冷卻至室溫再次稱量,天平指針_____(填細沙“向左偏”“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”,下同),若擰松錐形瓶上的膠塞,指針將會_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為確定15.8g高錳酸鉀完全分解能產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,小柯與小妍兩位同學采用方法如下。根據(jù)他們測試方法,回答及計算:小柯:實驗測定法小妍:計算法在老師指導下,將15.8g高錳酸鉀充分加熱,得到氧氣1120mL解:高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù):==40.5%氧氣的質(zhì)量為:15.8g×40.5%=6.4g答:15.8g高錳酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣6.4g。(1)大家經(jīng)過討論,認為小妍采用該方法計算氧氣質(zhì)量錯誤。理由是什么?(填選項)A高錳酸鉀中含氧元素B錳酸鉀和二氧化錳中含氧元素C氧氣中含氧元素(2)已知:在小柯的實驗條件下,氧氣的密度為1.429g/L,小柯得到的氧氣的質(zhì)量為多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))。(3)15.8g高錳酸鉀完全分解產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為多少?(要求有解題過程)18.課外小組的同學研究的課題是測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中,當向燒杯中加入稀鹽酸至100g時發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g(雜質(zhì)不與鹽酸反應)。求:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量___________(2)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為__________(要求寫出必要的解題過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖1是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)M的含義是_____。(2)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。(3)某同學用圖2所示裝置進行實驗。若廣口瓶內(nèi)盛有t1℃丙物質(zhì)的不飽和溶液,若使其變成飽和溶液(小燒杯中為蒸餾水,向小燒杯中加入適量物質(zhì)a)則適量物質(zhì)a是_____(填字母)。A硝酸銨B氫氧化鈉固體(4)配制t3℃時210g甲的飽和溶液,需稱量_____g甲。(5)將t2℃時等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液的有關(guān)說法正確的是_____(填字母)A兩溶液仍為飽和溶液B兩溶液質(zhì)量甲<丙C兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲=丙

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、置換反應時指由一種單質(zhì)跟一種化合物起反應,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應叫做置換反應,題目中的反應不屬于置換反應,符合題意;B、CO氧化為CO2所需氧來源于氮的氧化物,不符合題意;C、Pt-Rh催化劑,化學反應前后質(zhì)量不變,不符合題意;D、氮的氧化物會造成酸雨,一氧化碳有毒,氮氣和二氧化碳無毒,使用該凈化器能使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),不符合題意。故選A。【點睛】催化劑的特點概括起來說有三個:1.“一變,兩不變”,即能改變化學反應的速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。2.“針對性”,即催化劑針對某個化學反應來說,才有意義。例如,不能籠統(tǒng)地說:二氧化錳是催化劑,或者催化劑是二氧化錳等;而應該表達為:二氧化錳是過氧化氫(或氯酸鉀)分解的催化劑。3.“多樣性”,即某個化學反應的催化劑可能有多種。例如,在過氧化氫分解的反應中,二氧化錳、紅磚粉末、土豆片、沸石、硫酸銅溶液等都可作催化劑。而催化作用是指催化劑在化學反應中所起作用(即能改變化學反應的速率)。它包括加快和減慢化學反應的速率兩種情況。2、A【詳解】A、某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素;故選項正確;B、有氧氣參加的反應一定是氧化反應,則氧化反應一定有氧參加,不一定是氧氣;故選項錯誤;C、金屬和酸反應能生成氣體,則和酸反應生成氣體的物質(zhì)不一定是金屬,例如碳酸鈣與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體;故選項錯誤;D、原子是不顯電性的粒子,則不顯電性的粒子不一定是原子,例如中子;故選項錯誤;故選:A。3、B【詳解】混合物由多種物質(zhì)組成,純凈物由一種物質(zhì)組成,冰水混合物是同種物質(zhì)的不同狀態(tài),屬于純凈物,故選B。4、A【分析】將一定量的鋅粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,可能發(fā)生的化學方程式的先后順序為:1、;2、,根據(jù)方程式分析,選擇說法不正確的。【詳解】A、過濾后得到藍色溶液,說明有硝酸銅未反應完,因此反應后固體中一定不含鋅,符合題意;B、反應后得到藍色溶液,說明濾液有硝酸銅,同時還一定含有生成的硝鋅,所以濾液中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,不符合題意;C、鋁的活動性比鋅、銅、銀都要強,所以即使原混合液有硝酸鋁,它也不參與反應,對反應結(jié)果無影響。根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題目條件加入鋅粉的質(zhì)量與洗滌、干燥后的固體質(zhì)量相等,則反應前后溶液質(zhì)量仍相等。D、依據(jù)方程式和可知,與硝酸銀反應鋅的質(zhì)量小于生成銀的質(zhì)量,與硝酸銅反應鋅的質(zhì)量大于生成銅的質(zhì)量,而反應后,加入鋅粉的質(zhì)量與洗滌、干燥后的固體質(zhì)量相等,說明加入鋅粉后發(fā)生了以上兩個反應,生成的固體有銅和銀。加入鋅粉后,鋅先與硝酸銀反應,生成的固體質(zhì)量變大,所以溶液的質(zhì)量就變小,硝酸銀反應完后,鋅再與硝酸銅反應,生成的固體質(zhì)量變小,所以溶液的質(zhì)量就變大,但反應前后溶液質(zhì)量仍相等,不符合題意。故選A。5、A【解析】A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰。硫在氧氣中燃燒,才發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。C、鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體,故選項說法錯誤。D、二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液變紅,故說法錯誤。故選:A。6、D【詳解】①一氧化碳通入紫色石蕊試液中顏色不變,二氧化碳通入紫色石蕊試液中會變成紅色,現(xiàn)象不同,可以鑒別,①正確;②一氧化碳不會使石灰水變渾濁,二氧化碳會使石灰水變渾濁,現(xiàn)象不同,可以鑒別,②正確;③一氧化碳可以被點燃,二氧化碳不能被點燃,現(xiàn)象不同,可以鑒別,正確;④一氧化碳會使黑色的氧化銅變成紅色的銅,二氧化碳不會,可以鑒別,正確。故選D。7、A【詳解】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應叫化合反應,由題中信息可知,四個方程式對應的反應都是化合反應;化學方程式中化學式前邊的數(shù)為化學計量數(shù),所以A中計量數(shù)之比為1:1:1,B中計量數(shù)之比為2:1:2,C中計量數(shù)之比為1:1:2,D中計量數(shù)之比為2:1:2,故選A。8、B【解析】A、書寫元素符號時應注意,由兩個字母表示的元素符號,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫,鋁的元素符號是Al?;瘜W式中各元素化合價的代數(shù)和為零,硫酸鋁中鋁顯+3價,硫酸根顯-2價,因此硫酸鋁的化學式是Al2(SO4)3,選項A不正確;B、氯元素是17號元素,原子核帶正電,核中含有17個質(zhì)子,核外有17個電子,核外電子根據(jù)能量高低的不同排布在三個電子層上,第一層、第二層、第三層上電子數(shù)分別為2、8、7,選項B正確;C、一個鐵離子帶三個單位正電荷,因此3個鐵離子為:3Fe3+,選項C不正確;D、氯化鉀的化學式是KCl,KClO3是氯酸鉀的化學式,選項D不正確。故選B?!军c睛】一個鐵離子帶三個單位正電荷,符號是:Fe3+,一個亞鐵離子帶二個單位正電荷,符號是:Fe2+。9、C【詳解】A、a點pH大于7,所示溶液呈堿性,說法正確;B、向b點pH等于7,溶液顯中性,所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色,說法正確;C、開始時pH大于7,該實驗是將稀硫酸逐滴加入氫氧化鈉溶液中,說法錯誤;D、c點pH小于7,氫氧化鈉已完全反應,稀硫酸過量,所示溶液中含有的溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸,說法正確;故選:C。10、A【詳解】A、元素符號前的數(shù)字表示原子的個數(shù),2H表示兩個氫原子,符合題意;B、離子符號前的數(shù)字表示離子的個數(shù),2H+表示兩個氫離子,不符合題意;C、H2宏觀表示氫氣,微觀表示一個氫分子,不符合題意;D、2H2表示兩個氫分子,不符合題意;故選A。11、C【詳解】試題分析:A、“魔棒”不具有神奇的功力,錯誤;B、酒精燈的著火點不能降低,錯誤;C、高錳酸鉀和濃硫酸之間發(fā)生了化學反應,放出大量的熱,使溫度達到酒精的著火點,正確;D、酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中也不能自發(fā)燃燒,錯誤??键c:物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化12、C【詳解】A、脫脂棉能燃燒,說明脫脂棉是可燃物,不符合題意;B、將過氧化鈉(Na2O2)用脫脂棉包裹,再向上面滴加水,脫脂棉一會兒就會發(fā)生燃燒,說明溫度升高,達到了可燃物的著火點,說明該反應過程中放出熱量,不符合題意;C、水能滅火,是因為水能降低溫度至可燃物的著火點以下,達到滅火的目的,著火點是一個定值,不能改變,符合題意;D、該反應,反應物都是化合物,不屬于置換反應,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈、水槽A正放可以控制反應速率澄清石灰水變渾濁MA【詳解】(1)儀器a為酒精燈、水槽;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱反應,發(fā)生裝置應選A;高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的化學方程式為:;氧氣的密度比空氣大,故集滿氣體的集氣瓶移出水面后應正放在桌面上;(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:;B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是:分液漏斗可以控制藥品的滴加速率,從而控制反應速率;(4)二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為:;(5)二氧化碳的密度比空氣大,如果用G裝置收集二氧化碳,氣體應從M端管口通入;(6)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體,該反應屬于固體加熱反應,發(fā)生裝置可選A。14、NaOH+HCl=NaCl+H2O②HCl、NaCl【詳解】(1)該反應的化學方程式為:。(2)開始是pH小于7,進行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,故填:②。(3)當加入溶液的質(zhì)量為ag時,pH仍然小于7,所得溶液中的溶質(zhì)為氯化氫和氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應生成的氯化鈉,故填:HCl、NaCl。15、集氣瓶D用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則滿,否則不滿A【分析】根據(jù)常見的實驗儀器、實驗室制取二氧化碳、氧氣的原理以及氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氣體的驗滿來分析即可。【詳解】(1)a是收集氣體的儀器集氣瓶,故填:集氣瓶。(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應分生成氯化鈣和水和二氧化碳,故化學方程式為:。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,即D裝置;檢驗二氧化碳已收集滿的方法是:用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則滿,否則不滿;故填:;D;用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則滿,否則不滿。(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,所以需要選A為發(fā)生裝置,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,注意配平;故填:A;。16、先變鼓再變癟不偏轉(zhuǎn)向左偏【詳解】(1)白磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學方程式是:;(2)實驗過程中,白磷燃燒產(chǎn)生大量的熱,裝置內(nèi)溫度升高,壓強變大,待燃燒結(jié)束后,熱量散失,裝置內(nèi)氧氣被消耗,壓強變小,觀察到小氣球的變化是:先變鼓再變癟;(3)該實驗符合質(zhì)量守恒定律,實驗后冷卻至室溫再次稱量,天平指針不偏轉(zhuǎn),若擰松錐形瓶上的膠塞,會有空氣進入,使左盤質(zhì)量變大,指針將會向左偏。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、B;1.6g;1.6g【詳解】(1)小妍采用該方法計算氧氣質(zhì)量錯誤,理由是錳酸鉀和二氧化錳中含氧元素。故填:B。(2)小柯得到的氧氣的質(zhì)量為1.429g/L×1120mL=1.429g/L×1.12L≈1.6g(3)設生成氧氣的質(zhì)量為xx=1.6g答:15.8g高錳酸鉀完全分解產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為1.6g。18、(1)4.4克(2)40%【詳解】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,生

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