幼兒經(jīng)典的體育游戲教案

幼兒經(jīng)典的體育游戲教案幼兒經(jīng)典體育游戲教案精修版【活動目標】1.激發(fā)幼兒對參與小袋鼠游戲的興趣，體驗秋天收獲的喜悅。2.探索并學習雙人協(xié)作跳躍山羊的技巧，掌握雙手支撐跳躍并分腿越過的動作。3.鼓勵幼兒自主選擇路徑，并按照袋鼠媽媽的指示完成果實收集任務?！净顒訙蕚洹坎牧蠝蕚洌喝舾晒靶伟雸A障礙物，袋鼠胸飾，果實模型，啞鈴，繩子，獨木橋，踏板，音樂，板凳。【活動過程】一、袋鼠媽媽引領(lǐng)小袋鼠進行熱身教師：親愛的孩子們，秋天已經(jīng)到來，果園里的果實已經(jīng)成熟，等待我們?nèi)ゲ烧?。然而，通往果園的路途既遙遠又充滿挑戰(zhàn)，我們需要強健的體魄，尤其是我們的手臂和雙腿。只有通過鍛煉，我們才能帶回滿滿的果實。你們準備好了嗎？注：熱身操以模仿袋鼠跳躍和跳山羊的分解動作為主，旨在激發(fā)幼兒的興趣。1.幼兒攜帶器械入場。2.利用器械進行準備活動。二、幼兒自由探索穿越障礙的技巧教師：我們的手臂和腿部已經(jīng)鍛煉得足夠強壯，現(xiàn)在讓我們一起踏上通往果園的旅程。1.引導幼兒發(fā)現(xiàn)并跳過高低不一的障礙物。2.鼓勵幼兒嘗試雙手支撐跳躍的方法，并鼓勵其他幼兒模仿。3.分享經(jīng)驗：你是如何跳躍的？在跳躍過程中遇到了哪些困難？是如何克服的？4.發(fā)現(xiàn)新的跳躍方法，并將其引入集體活動中。三、創(chuàng)造障礙物教師：我們來到了果園旁的一片空地，果園里的果實豐富多樣，但要想采摘到它們，我們必須克服重重障礙。在這里，我們可以先進行練習，這樣在進入果園時就不會被障礙所困擾。1.幼兒兩兩合作，相互設置障礙，并練習雙手支撐跳躍。2.增加難度，幼兒多人協(xié)作，設置多重障礙，練習連續(xù)跳躍。3.總結(jié)：當障礙物增多時，需要連續(xù)跳躍，并在跳躍前進行助跑，以獲得足夠的動力。四、協(xié)作游戲：小袋鼠收集果實教師：小袋鼠們，你們的本領(lǐng)已經(jīng)準備就緒，現(xiàn)在我們將前往果園收集果實。你們準備好了嗎？1.介紹路線A.跳躍小溪——越過高山（高）——采摘蘋果B.跨過小河——越過高山（中）——采摘蘋果C.跳過石路——越過高山（低）——采摘蘋果D.走過獨木橋——越過高山（矮）——采摘蘋果（ABCD合并為一條路線）四名幼兒，三名先充當障礙物，一名依次跳過，四人輪流交替。四人一同到達終點，收集果實——返回。2.游戲評價五、放松運動：小袋鼠小袋鼠將果實運回家反思：本活動旨在通過小袋鼠收集果實的游戲，促進幼兒之間的探索與合作。活動設計的主要目標包括：1.激發(fā)幼兒參與小袋鼠游戲的興趣，體驗秋天收獲的喜悅。2.探索并學習雙人協(xié)