2024新教材高中歷史第一單元古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展第1課文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展教案部編版必修中外歷史綱要下_第1頁
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文檔簡介

第1課文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.唯物史觀:用唯物史觀講解文明起源,理解文明起源問題,培育學(xué)生唯物史觀的素養(yǎng)。2.時(shí)空觀念:將各個(gè)古代文明定位在特定的時(shí)間和空間框架下去認(rèn)知,能夠運(yùn)用各種時(shí)間術(shù)語描述各個(gè)古代文明的發(fā)展;能夠用已有的歷史年表、歷史地圖等方式對相關(guān)史事加以描述;能夠相識事物發(fā)生的來龍去脈,理解空間和環(huán)境因素對相識歷史與現(xiàn)實(shí)的重要性。3.史料實(shí)證:能夠相識不同類型的史料所具有的不同價(jià)值;能夠駕馭獲得史料的基本方法;能夠在對史事與現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行論述的過程中,嘗試運(yùn)用史料作為證據(jù)論證自己的觀點(diǎn)。4.歷史說明:閱讀“古代主要文明示意圖”,分析地理環(huán)境對早期文明形成的影響,初步學(xué)習(xí)依據(jù)圖例,視察地圖,提取歷史信息的方法。5.家國情懷:人類早期文明是在適應(yīng)與改造自然環(huán)境中發(fā)展起來的,讓學(xué)生初步形成人與自然和諧共存的理念?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):了解世界上幾種古代文明的特點(diǎn)。難點(diǎn):理解早期人類文明產(chǎn)生的條件及各文明古國發(fā)展不同特點(diǎn)形成的歷史緣由與影響?!窘虒W(xué)方法】1.老師利用教科書及其他相關(guān)備課資料進(jìn)行前期課前準(zhǔn)備。2.學(xué)生課前預(yù)習(xí),查閱相關(guān)背景資料,搜集有關(guān)資料。3.利用多媒體展示人類早期文明的圖片,以小組合作探究的形式學(xué)習(xí)本課重難點(diǎn)學(xué)問?!窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入新課:什么叫civilization“文明”?現(xiàn)代漢語中用“文明”來翻譯英文中civilization詞,通常是指人類社會和進(jìn)步狀態(tài),與所謂的“野蠻”相對而言?!跽鹬小段拿髌鹪粗容^》新課講授:一、人類文明的產(chǎn)生蒙昧?xí)r期→文明時(shí)期人類產(chǎn)生后的一百多萬年里都處于野蠻的狀態(tài),歷史學(xué)家是如何衡量人類進(jìn)入文明時(shí)期了呢?南方古猿被認(rèn)為是已知最早的人類,距今約200萬年。依據(jù)考古發(fā)掘,公認(rèn)的最早的人類文明出現(xiàn)在兩河流域,出現(xiàn)在公元前3500年左右。如何理解[文明]的含義?一般意義:文明是人類所創(chuàng)建的物質(zhì)財(cái)寶和精神財(cái)寶的總和,一般分為物質(zhì)文明和精神文明。歷史學(xué)領(lǐng)域:泛指原始社會之后的漫長歷史階段?!拔拿鳌迸c“野蠻”相對應(yīng),“文明”通常被看成是標(biāo)記著人類脫離“野蠻”狀態(tài)的技術(shù)和社會結(jié)構(gòu)的變更。技術(shù)進(jìn)步(主要是農(nóng)耕、制陶和冶金技術(shù)的出現(xiàn))、文字的形成、城市的出現(xiàn)、階級產(chǎn)生和早期國家是文明史的主要書寫內(nèi)容。西方含義:文明本質(zhì)含義意為一種先進(jìn)的社會和文化發(fā)展?fàn)顟B(tài)以及到達(dá)這一狀態(tài)的過程。文明是怎樣產(chǎn)生的?——探究文明的產(chǎn)生歷程P2:農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生是文明產(chǎn)生的前提!??!多元的古代文明——早期的代表文明猜猜她們在哪里?文明早期發(fā)展的特點(diǎn):文明之間相對孤立、區(qū)域分散,表現(xiàn)出多元特點(diǎn)1.兩河流域——古西亞文明(1)自然環(huán)境大部分地區(qū)干旱少雨,但幼發(fā)拉底河和底格里斯河供應(yīng)了足夠的水源。兩條河流中間圍成了一個(gè)肥沃的沖擊平原——美索不達(dá)米亞古巴比倫大致在今日的伊拉克一帶,地處平原地區(qū),接近波斯灣,漢謨拉比時(shí)期達(dá)到鼎盛他統(tǒng)一了兩河流域,建立了君主專制的國家。(2)政治①制度:國王漢謨拉比建立起君主專制制度。②法律:《漢謨拉比法典》地位:是世界上現(xiàn)存最早的較為完整的成文法典目的:宣揚(yáng)君權(quán)神授,維護(hù)奴隸制度和私有財(cái)產(chǎn)以下材料節(jié)選自《漢謨拉比法典》,請概括其主要內(nèi)容1.假如被盜竊的牛、羊、驢或者是豬屬于寺廟或者皇室,盜竊者將償付三十倍的賠償;假如它們屬于國王的公民,盜竊者將作出十倍賠償;假如竊賊無力賠償,將以死抵罪?!巯接胸?cái)產(chǎn)2.窩藏他人奴隸并且被抓獲者將被處以死刑——維護(hù)奴隸制3.挖去別人眼睛的人也要被挖出眼睛,打斷別人骨頭的人也要被打斷骨頭——同態(tài)報(bào)仇法4.依據(jù)皇家稅法,假如欠債者無力償還債務(wù),則必需利用小麥或者芝麻來代替——規(guī)定債務(wù)關(guān)系(3)文化①文字:楔形文字②文學(xué):最早的史詩《吉爾伽美什》和洪水和方舟傳聞(關(guān)注現(xiàn)實(shí)、悲觀來世的人生看法)③數(shù)學(xué):獨(dú)創(chuàng)了60進(jìn)位制(農(nóng)耕經(jīng)濟(jì))2.古代埃及文明東部有西奈沙漠而西臨利比亞沙漠,北有地中海,干旱少雨。但流經(jīng)這一區(qū)域的尼羅河每年均有泛濫而且準(zhǔn)時(shí),泛濫而不成災(zāi),有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(1)文明的演進(jìn)①公元前3500年左右,埃及文明興起。②公元前3100年左右,埃及初步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,建立比較完善的官僚系統(tǒng)③埃及新王國時(shí)期,圖特摩斯三世起先接受“法老”尊稱神化王權(quán);(2)政治①建立比較完善的官僚系統(tǒng)。②法老具有至上的權(quán)威;(3)文化文字:象形文字歷法:制定了世界上第一部太陽歷【太陽歷】第一部歷法!一年分為三季,分別是泛濫季、播種季和收獲季,每季四個(gè)月,年末另加五天為節(jié)日。建筑:金字塔數(shù)學(xué):能夠計(jì)算圓周率、開平方根書寫材料:莎草紙埃及金字塔——“法老的陵墓”埃及社會等級圖3.印度河、恒河流域——古印度文明印度河流域恒河流域印度河流域恒河流域地理位置:一面圍山,三面環(huán)海雨水豐沛、植被茂密(1)文明的演進(jìn)印度文明最初誕生于印度河流域的大平原上。隨著鐵器時(shí)代的來臨,生產(chǎn)工具的進(jìn)步,雨水豐沛、植被茂密的恒河流域逐步得到開發(fā),成為印度歷史的中心舞臺。到公元前6世紀(jì),恒河流域形成一系列國家。(2)政治——種姓制度(3)文化①宗教:婆羅門教;釋迦摩尼創(chuàng)立佛教②文學(xué):《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》是世界上著名的史詩。③數(shù)學(xué):創(chuàng)建了從1到9的數(shù)字,獨(dú)創(chuàng)了“0”,提出了按位計(jì)值的方法。4.巴爾干半島南部和愛琴海地區(qū)——古希臘文明古希臘文明與四大古國文明在文明的起源上有什么不同?四大文明古國——大河文明;古希臘文明——海洋文明。位于半島、山多平原少、不利于農(nóng)業(yè),陸上交通不便,不利于地區(qū)性大國興起;海岸線曲折,海上交通便利。(海洋文明、商業(yè)文明、城邦制度)(1)文明的演進(jìn)①愛琴文明(公元前2000——前1200年)克里特文明和邁錫尼文明②城邦文明(公元前8——前6世紀(jì))典型城邦:斯巴達(dá)、雅典城邦制度:城邦是指古希臘的一種國家形態(tài),他一般以一個(gè)城市為中心,包括其周邊的村社構(gòu)成。城邦居民的主體是擁有政治參加權(quán)的本邦成年男性公民集體。城邦特征:小國寡民,各邦獨(dú)立自治雅典民主政治特點(diǎn):干脆民主、主權(quán)在民、輪番執(zhí)政公民大會是最高權(quán)力機(jī)關(guān)—干脆民主,體現(xiàn)了主權(quán)在民的特點(diǎn);公民達(dá)到確定年齡均可參加并有發(fā)言權(quán)和表決權(quán),集體決策。五百人議事會—間接民主;選出一部分人去參加會議,輪番執(zhí)政,體現(xiàn)了輪番而治的特點(diǎn)。(抽簽)陪審法庭是最高司法機(jī)關(guān)陶片放逐法—是維護(hù)民主政治的有力武器(3)文化①文學(xué):神話、戲劇②歷史:希羅多德首創(chuàng)“歷史”一詞;修昔底德成為政治史傳統(tǒng)的奠基人③哲學(xué):蘇格拉底,柏拉圖、亞里士多德古代文明的多元特點(diǎn)文明自誕生之日起就呈現(xiàn)出多元的特點(diǎn)。世界上古代文明主要有兩河文明、尼羅河文明、古印度文明、古希臘文明和中華文明。因?yàn)橹皩W(xué)習(xí)過中國歷史,了解了中華文明,所以今日就不再介紹中華文明。同學(xué)們,現(xiàn)在閱讀教材,完成表格。政治文化兩河文明(西亞)公元前3500年左右,出現(xiàn)最初文明;約公元前2900年,兩河下游的蘇美爾地區(qū)出現(xiàn)一系列城市國家約公元前18世紀(jì),古巴比倫王國國王漢謨拉比基本統(tǒng)一兩河流域《漢謨拉比法典》君主專制、君權(quán)神授楔形文字《吉爾伽美什》紅水河方舟傳聞60進(jìn)位制尼羅河文明(北非)公元前3500左右,埃及文明興起公元前3100年左右,埃及初步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一君主專制較為完善的官僚體系君權(quán)神授神話和文學(xué)傳聞象形文字太陽歷,將一年分為三季,泛濫季、播種季、收獲季金字塔(建筑、數(shù)學(xué)達(dá)到較高水平)莎草紙古印度文明(南亞印度河流域和恒河流域)公元前3世紀(jì),印度文明誕生;公元前6世紀(jì),恒河流域形成一系列國家。婆羅門教佛教古希臘文明(地中海沿岸)小國寡民城邦奴隸民主制文學(xué)歷史學(xué)(希羅多德首創(chuàng)歷史一詞,被西方認(rèn)為“史學(xué)之父”,修昔底德成為政治史傳統(tǒng)的奠基人)哲學(xué)(蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德奠定西方哲學(xué)的基礎(chǔ)。)思索:我們應(yīng)當(dāng)如何看待世界文明(家國情懷)“文明是多彩的,每一個(gè)國家和民族的文明都扎根于本國本民族的土壤之中,都有自己的本色、特長、優(yōu)點(diǎn)?!薄?014年9月24日,習(xí)近平在紀(jì)

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