蘇教版小學(xué)二年級上冊科學(xué)-期末測試卷附參考答案【達(dá)標(biāo)題】

蘇教版小學(xué)二年級上冊科學(xué)-期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.符號表示(

)。A.晴B.多云C.陰2.新月指的是天空中(

)。A.出現(xiàn)月B.出現(xiàn)滿月C.不出現(xiàn)月牙3.在春天，能夠看到(

)開放。A.桃花B.梅花C.荷花4.重的小車停下來比輕的小車停下來用的阻擋力(

)。A.小B.大C.一樣的5.給我們帶來光和熱的是(

)。A.星星B.月亮C.太陽6.下列說法正確的是(

)A.毛玻璃是不透明的，可以用在洗手間的門B.陽臺上門應(yīng)該按成半透明的玻璃，為了防隱私C.我們便于尋找東西，應(yīng)該使用透明的儲物箱7.下列符號表示雷電天氣的是(

)A.B.C.8.用紅色的玻璃紙看紅色的物體，會發(fā)現(xiàn)(

)。A.紅色的物體不見了B.紅色的物體不變C.紅色的物體變黃了9.月亮的開形狀是(

)。A.圓形B.半圓或月牙形C.以上都是10.拉和推可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，拉和推運(yùn)動的方向(

)。A.一致B.相反C.不固定二.填空題(共10題，共44分)1.關(guān)窗戶用的是(

)力；開窗戶用的是(

)力。2.晴、陰、雨、雪、霧等都是描述（

）的情況3.我們可以利用食鹽(

)的現(xiàn)象，做一朵(

)花。4.當(dāng)物體受到(

)時(shí)，物體的(

)或體積會發(fā)生改變，去掉外力后，又恢復(fù)到原來的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做(

)。5.橡皮筋掛得鉤碼越多，向下的拉力越(

)。6.大雁南飛發(fā)生在(

)季，百花盛開發(fā)生在(

)季。A.春B.夏C.秋D.冬7.太陽一般出現(xiàn)在(

)，而通常在白天看不到它們(

)、(

)。8.白熾燈的燈泡是(

)，發(fā)出(

)光，毛玻璃燈泡是(

)，發(fā)出的光比較(

)。9.小車越重，啟動時(shí)需要的(

)，停止時(shí)需要的(

)。10.舞臺上演員的裙子顏色會發(fā)生變化，是因?yàn)?

)的問題，在燈光上蒙上(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.推和拉不能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化。(

)2.白露、處暑是秋季的兩個(gè)節(jié)令。(

)3.電焊工在工作時(shí)要使用防護(hù)罩，防止光線過強(qiáng)刺傷眼睛。(

)4.透過不同顏色的玻璃紙看外面世界，多姿多彩。(

)5.長時(shí)間在黑暗處看手機(jī)對眼睛是沒有影響的。(

)6.讓靜止的滑板車動起來，需要用力。(

)7.太陽是東升西落，月亮也是東升西落。(

)8.啟動輕重不同的小車,我們可以使用相同的力。(

)9.愛迪生一生有兩千多項(xiàng)發(fā)明專利。(

)10.動和停都要我們用力。(

)四.連線題(共1題，共3分)1.連一連。透明的瓷磚半透明的

玻璃杯不透明的

毛玻璃五.簡答題(共5題，共20分)1.同學(xué)們，太陽與我們的生活息息相關(guān)，請你寫出兩例人們利用太陽的事例？2.生活中人們用力改變物體的形狀，你能想到哪些？（至少寫三條）3.太陽與我們的生活息息相關(guān)，你能說出哪些人們利用太陽的事例？（至少說出三項(xiàng)。）4.把下面的二十四節(jié)氣按時(shí)間順序排序。按時(shí)間順序排序?yàn)椋?

)。5.我們利用太陽的位置變化可以做什么？參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.B5.C6.C7.B8.B9.C10.B二.填空題1.推；拉2.天氣3.返潮；晴雨花4.外力作用；形狀；彈性5.大6.C；A7.白天；月亮；星星8.透明；淡黃色；半透明；柔和9.力越大；力也越大10.燈光；不同顏色的玻璃紙三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.人們利用太陽的事例：太陽能發(fā)電站，太陽能汽車。2.