人教版二年級語文上冊句子專項水平練習(xí)

人教版二年級語文上冊句子專項水平練習(xí)1.按要求改寫句子。（1）根據(jù)“大方”的不同意思造句。①不小氣：______。②不拘束：______。（2）______把蝙蝠的眼睛蒙上，______它照樣能靈巧地自由飛行。（填關(guān)聯(lián)詞語）（3）那嘹亮的歌聲飄浮在田野上空。（修改病句）（4）人類的老師不就是大自然嗎？（改為陳述句）2.照樣子，寫句子。（1）閃電越來越亮，雷聲越來越響。______越來越______，______越來越______。（2）一棵棵綠油油的小柏樹栽好了，好像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。______，好像______。（3）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。張曉剛______，______跑向了操場。3.照樣子寫一寫。（1）例：玉米又大又多

西瓜______鮮花______

______（2）例：吃的很歡

急得______

跑得______

______（3）例：小白兔割草。小白兔彎著腰在山坡上割草小公雞捉蟲。小公雞______。（4）例：我們正忙著打掃衛(wèi)生呢______正______呢。（5）例：小鴨子游到小公雞身邊（偷偷地）。小鴨子（偷偷地）游到小公雞身邊小魚兒吐著泡泡（歡快地）

______。4.我會按要求做一做。（1）我知道傳統(tǒng)的節(jié)日。①中秋節(jié)

②重陽節(jié)

③春節(jié)

④元宵節(jié)

⑤端午節(jié)

⑥清明節(jié)A我會按時間的先后順序排序（填序號）：______B我還知道______節(jié)時，人們會______。（2）按要求寫句子。A例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。小河邊______B“鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門。”句中加點詞“經(jīng)過”的意思是______，用這個意思的“經(jīng)過”寫一個句子。造句：______5.照樣子，寫句子。（12分）（1）例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。屋子旁邊______。（2）例：早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧?______，那是春天的______吧?______，那是春天的______吧?（3）例：爸爸拾起一根又長又細(xì)的枝條。爸爸把一根又長又細(xì)的枝條拾起。媽媽松開我的手。______筍芽兒脫下一件件衣服。______6.按要求寫句子。（1）他已經(jīng)化成水了。（用下劃線的詞語寫一句話）（2）仿照例句，把句子寫具體。例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。水變成了一朵小雪花。7.看圖，把音節(jié)組成一句通順的話寫下來。（1）（2）8.照樣子，寫一寫。（1）例：瓶子里的水漸漸升高。______漸漸______

。（2）例：烏鴉看見旁邊有許多小石子。______許多______。9.仿照例句，用劃線的詞語寫句子。例：難道它的味道很特別嗎？10.按要求寫句子。（1）霧把一切都藏了起來。(給句子換一種說法)（2）無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。（用下劃線詞說一句話）（3）加標(biāo)點符號

霧呢

不知道消失到那里去了

11.照樣子，寫句子。例：兔子一邊跑一邊大叫。12.看圖發(fā)揮想象，把句子補充完整。①②13.按要求寫句子。（1）蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了。（用劃線的詞語寫句子）（2）蜘蛛累得趴倒在地上。（根據(jù)提示補充句子）______熱得______。14.按要求寫句子。（1）我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。①______一邊______，一邊______。（照例子把句子補充完整）②運用劃線的詞語造句：______。（2）瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。（運用同樣的修辭手法，仿寫句子）香山上的片片紅葉，______。15.按要求寫句子。①大象的耳朵就像兩把大大的蒲扇。（用劃線的字寫一句話）②難道它的味道很特別嗎？（換一種說法，不改變句意）16.看圖，在下面的橫線上填寫音節(jié)，把句子補充完整。①②③④17.仿寫句子（1）例：雷聲越來越響。______越______越______。（2）例：我們一邊看景色，一邊走路。______一邊______，一邊______。（3）例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小魚在水里游來游去。（4）例：狼把羊叼走了。羊被狼叼走了。我們把公主救出來了。______被______。18.按要求寫一寫。（1）田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（照樣子，仿寫句子）天上的云，______

，像______。（2）我看見喜鵲阿姨站在離邊，一會兒教喜靜弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……（用畫線的詞語寫句子）19.“我”有一把彩色的夢，“我”還有可能畫了什么?想一想，模仿課文的第2，3小節(jié)寫一寫。20.想一想，照樣子填一填。例：21.照樣子，寫句子。（1）例：荷葉是小水珠的搖籃。______是______。（2）例：小猴子一聽，就跟著跑起來。______

,就______（3）例：要是早一分鐘就好了。要是______就好了。22.讓我們走進(jìn)大自然尋找春天，把你的發(fā)現(xiàn)寫下來吧！______23.把下列詞語整理成通順的句子，并加上標(biāo)點（6分）（1）禮物

這是

啊

多么

美好的______（2）嗎

特別

它的

很

難道

味道______（3）樂曲

彈奏著

在

葉叢中

春雨姑娘

綠色的______24.照樣子，用劃線的詞語寫句子。例：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。①藍(lán)天上白云朵朵，像______。②______，像______。25.按要求寫句子。（1）棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰呀？”（用劃線的詞語寫句子）（2）小壁虎______得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”（填入合適的詞語，把句子寫具體）26.按要求完成下面各題。（1）他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。（用劃線的詞語說一句話）（2）抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息傳來______梅蘭芳當(dāng)天就剃了胡須______高興地向大家宣布______勝利了______我該登臺演出了______（在句子的橫線上加標(biāo)點）27.用劃線詞語寫句子。（1）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（2）媽媽一回到家就忙起來了，一會兒做飯，一會兒洗衣服，一會兒給我檢查作業(yè)。天上的云變化萬千，______。28.照樣子，寫句子。例：我照顧小妹妹的時候，覺得自己很大。（1）小貓______，覺得______。（2）______，覺得______。29.按要