作文寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題解決

作文寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題解決一、選材問(wèn)題選題不當(dāng)素材陳舊缺乏生活體驗(yàn)材料堆砌二、結(jié)構(gòu)問(wèn)題開(kāi)頭冗長(zhǎng)結(jié)尾生硬中間過(guò)程平淡結(jié)構(gòu)松散三、表達(dá)問(wèn)題語(yǔ)言啰嗦詞匯貧乏句式單一缺乏情感表達(dá)四、內(nèi)容問(wèn)題內(nèi)容空洞缺乏深度觀點(diǎn)模糊事例不當(dāng)五、書(shū)寫(xiě)問(wèn)題標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤字跡潦草頁(yè)面布局不合理六、修改問(wèn)題忽視修改修改痕跡明顯修改不當(dāng)缺乏自我評(píng)價(jià)七、寫(xiě)作態(tài)度問(wèn)題應(yīng)付心理缺乏耐心忽視寫(xiě)作技巧缺乏自信心八、培養(yǎng)方法積累素材學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧勤加練習(xí)九、教師指導(dǎo)激發(fā)興趣指導(dǎo)方法鼓勵(lì)創(chuàng)新注重反饋十、家長(zhǎng)支持營(yíng)造良好家庭氛圍鼓勵(lì)孩子多寫(xiě)作關(guān)注孩子寫(xiě)作進(jìn)展提供適當(dāng)幫助十一、學(xué)生自我提升自覺(jué)培養(yǎng)寫(xiě)作習(xí)慣積極向同學(xué)、老師請(qǐng)教參加寫(xiě)作培訓(xùn)課程的多進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐十二、注意事項(xiàng)遵循寫(xiě)作規(guī)范尊重原創(chuàng)切勿抄襲保持誠(chéng)信十三、作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容充實(shí)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言流暢觀點(diǎn)明確十四、作文寫(xiě)作技巧確定中心思想抓住題目要求巧妙運(yùn)用修辭手法注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)十五、常見(jiàn)病句類(lèi)型語(yǔ)序不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)成分殘缺十六、病句修改方法調(diào)整語(yǔ)序修改搭配補(bǔ)充成分通讀檢查十七、寫(xiě)作訓(xùn)練方法每日一寫(xiě)每周一國(guó)旗下講話(huà)每月一主題征文每學(xué)期一論文比賽十八、作文命題趨勢(shì)貼近生活注重思維訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)十九、應(yīng)對(duì)考試作文策略熟悉考試要求提前準(zhǔn)備素材合理安排時(shí)間注意審題二十、作文寫(xiě)作心態(tài)保持平靜積極應(yīng)對(duì)注重過(guò)程學(xué)會(huì)享受寫(xiě)作習(xí)題及方法：一、選題不當(dāng)習(xí)題1：請(qǐng)選出最合適的作文題目。A.我的寵物B.我最難忘的一次旅行C.一次課堂上的有趣經(jīng)歷解題思路：選項(xiàng)B題目具有廣泛性，可以給作者足夠的空間來(lái)展開(kāi)敘述，同時(shí)具有情感色彩，容易引起讀者的興趣。習(xí)題2：請(qǐng)修改下列作文題目，使其更具有吸引力。原題目：我的暑假生活答案：我的暑假冒險(xiǎn)之旅解題思路：修改后的題目增加了冒險(xiǎn)這一元素，更能激發(fā)讀者的好奇心，使題目更具吸引力。二、素材陳舊習(xí)題3：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)新穎的素材。A.幫助老人過(guò)馬路B.參加志愿者活動(dòng)C.參觀博物館解題思路：選項(xiàng)B的素材較為新穎，能夠引起讀者的興趣，同時(shí)也具有積極向上的意義。習(xí)題4：請(qǐng)將以下陳舊的素材進(jìn)行創(chuàng)新改寫(xiě)。原素材：一次參觀公園的經(jīng)歷答案：一次在新型城市公園的探索之旅解題思路：將原素材中的公園改為新型城市公園，增加了素材的現(xiàn)代感，使素材更具新穎性。三、缺乏生活體驗(yàn)習(xí)題5：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)與生活體驗(yàn)相關(guān)的素材。A.觀看電影解題思路：旅行是一種親身體驗(yàn)，能夠給作者提供更多的生活素材，使作文更具有生活氣息。習(xí)題6：請(qǐng)描述一次最近的生活體驗(yàn)，并說(shuō)明如何將其運(yùn)用到作文中。答案：最近我參加了一次戶(hù)外拓展活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在作文中，我可以以這次活動(dòng)為素材，展示我在團(tuán)隊(duì)中的成長(zhǎng)和感悟。解題思路：通過(guò)描述最近的生活體驗(yàn)，將其與作文寫(xiě)作相結(jié)合，使作文更具有真實(shí)感和生活體驗(yàn)。四、材料堆砌習(xí)題7：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)避免材料堆砌的方法。A.詳細(xì)描述每個(gè)環(huán)節(jié)B.使用過(guò)渡語(yǔ)句C.重復(fù)使用相同的詞語(yǔ)解題思路：使用過(guò)渡語(yǔ)句可以幫助作者合理安排材料，避免材料堆砌，使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。習(xí)題8：請(qǐng)修改下列句子，避免材料堆砌。原句子：這次旅行我去了很多地方，看到了美麗的風(fēng)景，結(jié)識(shí)了新的朋友，還嘗試了當(dāng)?shù)氐拿朗场４鸢福哼@次旅行，我游覽了許多景點(diǎn)，欣賞了迷人的風(fēng)景，結(jié)交了志同道合的朋友，并品嘗了地道的美食。解題思路：修改后的句子通過(guò)簡(jiǎn)化描述，避免了材料堆砌，使句子更加簡(jiǎn)潔明了。習(xí)題9：請(qǐng)描述一次你的興趣愛(ài)好，并說(shuō)明如何將其運(yùn)用到作文中。答案：我的興趣愛(ài)好是攝影。在作文中，我可以運(yùn)用攝影的技巧，通過(guò)細(xì)膩的描繪和獨(dú)特的視角，使作文更具表現(xiàn)力。解題思路：將個(gè)人興趣愛(ài)好與作文寫(xiě)作相結(jié)合，可以豐富作文的內(nèi)容，提升作文的表現(xiàn)力。習(xí)題10：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)避免內(nèi)容空洞的方法。A.增加細(xì)節(jié)描寫(xiě)B(tài).使用大量的華麗詞語(yǔ)C.簡(jiǎn)單陳述事實(shí)解題思路：增加細(xì)節(jié)描寫(xiě)可以使作文內(nèi)容更加豐富，避免內(nèi)容空洞，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。習(xí)題11：請(qǐng)修改下列句子，避免內(nèi)容空洞。原句子：我今天去了圖書(shū)館，看到了很多書(shū)籍，感覺(jué)很開(kāi)心。答案：今天，我踏入了圖書(shū)館，沉浸在書(shū)海中。我在那里找到了一本關(guān)于歷史的書(shū)籍，深入了解了古代文明的發(fā)展，感到受益匪淺。解題思路：修改后的句子通過(guò)增加細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使內(nèi)容更加豐富，避免了內(nèi)容空洞。習(xí)題12：請(qǐng)描述一次你的觀點(diǎn)，并說(shuō)明如何將其運(yùn)用到作文中。答案：我認(rèn)為科技的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)有著重要的影響。在作文中，我可以舉例說(shuō)明科技如何改變了人們的生活方式，并表達(dá)對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的期待。解題思路：在作文中明確自己的觀點(diǎn)，并通過(guò)舉例和闡述理由來(lái)支持觀點(diǎn)，可以使作文更具說(shuō)服力。習(xí)題13：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)避免觀點(diǎn)模糊的方法。A.明確表達(dá)觀點(diǎn)B.使用模糊的詞語(yǔ)C.省略觀點(diǎn)部分解題思路：明確表達(dá)觀點(diǎn)可以使讀者更容易理解作者的意圖，避免觀點(diǎn)模糊。習(xí)題14：請(qǐng)修改下列句子，避免觀點(diǎn)模糊。原句子：我覺(jué)得環(huán)境保護(hù)很重要，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。答案：在我看來(lái)，環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問(wèn)題。我們應(yīng)該采取其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題：一、情感表達(dá)情感表達(dá)是作文寫(xiě)作中的重要一環(huán)，它能夠使作文更具感染力。習(xí)題1：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)情感表達(dá)的方法。A.使用感嘆詞B.運(yùn)用比喻手法C.直接陳述感受解題思路：感嘆詞可以增強(qiáng)情感的表達(dá)，使作文更具感染力。習(xí)題2：請(qǐng)修改下列句子，使其更具有情感表達(dá)。原句子：看到美麗的風(fēng)景，我感到很高興。答案：當(dāng)我看到那美麗的風(fēng)景時(shí)，我心中涌起一股無(wú)比的喜悅。解題思路：通過(guò)增加形容詞和修辭手法，使句子更具有情感表達(dá)。二、修辭手法修辭手法能夠豐富作文的表達(dá)，使其更具魅力。習(xí)題3：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)適合的修辭手法。解題思路：排比能夠使句子更具節(jié)奏感，增強(qiáng)表達(dá)效果。習(xí)題4：請(qǐng)描述一次你經(jīng)歷的壓力，并說(shuō)明如何將其運(yùn)用到作文中。答案：在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中，我感到了巨大的壓力。在作文中，我可以運(yùn)用對(duì)比修辭手法，描述壓力與動(dòng)力之間的關(guān)系，展示我在面對(duì)壓力時(shí)的成長(zhǎng)和努力。解題思路：通過(guò)描述個(gè)人經(jīng)歷，運(yùn)用修辭手法，使作文更具表現(xiàn)力。三、細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)節(jié)描寫(xiě)能夠使作文更具真實(shí)感和生動(dòng)性。習(xí)題5：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法。A.描述外貌特征B.描繪動(dòng)作C.展示內(nèi)心世界解題思路：動(dòng)作描寫(xiě)能夠展示人物的性格和情感，使作文更具生動(dòng)性。習(xí)題6：請(qǐng)修改下列句子，使其更具有細(xì)節(jié)描寫(xiě)。原句子：他很高興地笑了。答案：他眼睛亮了起來(lái)，嘴角上揚(yáng)，露出了燦爛的笑容。解題思路：通過(guò)增加形容詞和副詞，使句子更具有細(xì)節(jié)描寫(xiě)。四、邏輯思維邏輯思維能夠使作文結(jié)構(gòu)清晰，觀點(diǎn)明確。習(xí)題7：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)增強(qiáng)邏輯思維的方法。A.使用連接詞解題思路：連接詞能夠連接各個(gè)部分，使作文結(jié)構(gòu)更加緊密。習(xí)題8：請(qǐng)描述一次你的決策過(guò)程，并說(shuō)明如何將其運(yùn)用到作文中。答案：在選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，最終決定選擇計(jì)算機(jī)科學(xué)。在作文中，我可以運(yùn)用邏輯思維，詳細(xì)說(shuō)明我做出這個(gè)決策的原因和考慮因素。解題思路：通過(guò)描述個(gè)人決策過(guò)程，運(yùn)用邏輯思維，使作文更具說(shuō)服力。五、創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維能夠使作文獨(dú)具匠心，與眾不同。習(xí)題9：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)激發(fā)創(chuàng)新思維的方法。A.嘗試不同的寫(xiě)作風(fēng)格B.運(yùn)用多媒體手段C.借鑒優(yōu)秀作品解題思路：嘗試不同的寫(xiě)作風(fēng)格能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，使作文獨(dú)具匠心。習(xí)題10：請(qǐng)描述一次你的創(chuàng)新思維經(jīng)歷，并說(shuō)明如何將其運(yùn)用到作文中。答案：在一次寫(xiě)作練習(xí)中，我嘗試了一種全新的敘事方式，將故事情節(jié)倒敘敘述。在作文中，我運(yùn)用創(chuàng)新思維，打破了傳統(tǒng)的敘事模式，使作文更具獨(dú)特性。解題思路：通過(guò)描述個(gè)人創(chuàng)新思維經(jīng)歷，運(yùn)用創(chuàng)新思維，使作文更具獨(dú)特性。習(xí)題11：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)避免寫(xiě)作機(jī)械性的方法。A.多樣化句式B.使用模板C.重復(fù)使用相同的句型解題思路：多樣化句式能夠避免寫(xiě)作機(jī)械性，使作文更具變化。習(xí)題12：請(qǐng)修改下列句子，避免寫(xiě)作機(jī)械性。原句子：他去了圖書(shū)館，看到了很多書(shū)籍，感到很開(kāi)心。答案：他踏入圖書(shū)館，沉浸在書(shū)海中，每一個(gè)角落都彌漫著知識(shí)的香氣，他感到無(wú)比的快樂(lè)。