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文檔簡介
廣西田陽縣2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),主要實驗步驟不合理的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))實驗步驟A銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,烘干BCaO(CaCO3)高溫煅燒至質(zhì)量不再減少CCO2(CO)通過足量灼熱的氧化銅DZnSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D2.構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子3.科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如圖,有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是()A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前碳元素的化合價為+4價C.參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1D.生成物的化學(xué)式可CH2O2表示4.x、y、z三種金屬中,只有z能和稀硫酸反應(yīng),當(dāng)把y放入x的鹽溶液中,y表面有x析出,則x、y、z三種金屬的活動性順序為A.x>z>yB.y>x>zC.z>y>xD.y>z>x5.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測20631關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識正確的是()A.該變化的反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng) B.乙和丁兩種物質(zhì)均為反應(yīng)物C.參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為1:9 D.甲反應(yīng)后的待測質(zhì)量為8g6.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是()A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號為Mg+2C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價7.下列實驗中,現(xiàn)象正確且可得到相應(yīng)結(jié)論的是實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A用拇指堵住收集了氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點火發(fā)出尖銳爆鳴聲試管中氫氣純凈B在電解器玻璃管里加滿樣品,通(直流)電。切斷電源,用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體負(fù)極產(chǎn)生的氣體可使燃著的木條燃燒更旺盛;正極產(chǎn)生的氣體可燃,并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰該氧化物由氫、氧元素組成C將H2通入CuO粉末,過一會兒再給CuO加熱黑色粉末變?yōu)榧t色H2具有還原性D把燃著的木條插入一瓶無色氣體中木條熄滅該瓶中的氣體一定是二氧化碳A.A B.B C.C D.D8.氫氧化鈣的水溶液俗稱澄清石灰水,澄清石灰水屬于()A.單質(zhì) B.化合物 C.氧化物 D.混合物9.總書記在2019年1月16日在考察時強(qiáng)調(diào):堅持綠水青山就是金山銀山的理念。下列做法中,不符合這種理念的是()A.農(nóng)村實行秸稈焚燒B.垃圾進(jìn)行分類回收.C.盡量不使用一次性水杯D.推廣使用太陽能電池路燈10.樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,建設(shè)美麗寧波。下列做法不符合該理念的是A.對河道開展清淤保潔工作 B.提倡步行或騎單車等出行C.燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置 D.提倡焚燒秸稈增加土壤肥力11.下列變化屬于物理變化的是A.木柴燃燒 B.食物腐爛 C.干冰升華 D.鐵絲生銹12.有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸銅、氯化銅幾種溶液中的兩種混合而成,向該混合液中滴加Ba(OH)2溶液的體積與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示,則該混合液是()A.鹽酸、硫酸B.硫酸、氯化銅C.鹽酸、氯化銅D.硫酸、硫酸銅13.把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中,X、Y表面有氣泡產(chǎn)生,Z無變化;把X加入Y的硫酸鹽溶液中,X表面析出Y。則三種金屬活動順序為()A.Y>X>ZB.X>Y>ZC.Z>Y>XD.X>Z>Y14.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體15.下列說法錯誤的是A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.實驗室制取氧氣時,藥品中一定要加催化劑C.用碳素墨水書寫檔案,是利用常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.耐腐蝕的原因,是鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是老師提供的一些實驗室制取氣體的裝置,據(jù)圖回答下列問題。(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①________________,②________________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。選擇A為發(fā)生裝置,實驗時在試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是________________。(3)實驗室制取二氧化碳,為控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________(填字母)。用G裝置檢驗生成的二氧化碳,裝置中的液體是_______________(填試劑名稱),二氧化碳應(yīng)從_______________(填“a”或“b”)端進(jìn)入。(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。小明同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的制備和收集裝置組合是_______________(填字母)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)。請計算:(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,最后結(jié)果保留1位小數(shù))18.(8分)下圖為濃鹽酸的試劑瓶包裝標(biāo)簽上的部分文字,請全細(xì)閱讀后回答問題:實驗室要配制7200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸作為鐵釘表面的酸洗液,需要用上述濃鹽酸____________g,應(yīng)該去化學(xué)試劑品店購買至少___________瓶該種試劑。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),牢記掌握金屬的知識非常重要。(1)下列用途是利用金屬導(dǎo)電性的是______(填字母)。A作導(dǎo)線B金作戒指C鋁合金做門窗D鐵鍋做炊具(2)如圖是化學(xué)小組探究鐵釘銹蝕條件的實驗,要達(dá)到實驗?zāi)康倪€需補(bǔ)充__________實驗?(3)在實驗室里,可以利用如圖裝置制得鐵。①A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為________________。②B處可觀察到的現(xiàn)象是____________;C處酒精燈的作用是_____________。(4)向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅,溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖。請回答:①寫出a點所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。②d點對應(yīng)的溶液中的金屬離子有哪些__________?(5)為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量,稱取樣品20g于燒杯中,向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為119.6g。請計算:樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】A、鐵粉能與足量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂溶液和氫氣,銅粉不與足量稀硫酸反應(yīng),再過濾、洗滌、烘干,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故選項所采取的方法合理,不符合題意;B、CaCO3加熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,混合物加熱后,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故選項所采取的方法合理,不符合題意;C、CO與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,混合物通過足量灼熱的氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故選項所采取的方法合理,不符合題意;D、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,混合物加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,能除去硫酸銅,但引入新的雜質(zhì)硫酸亞鐵,故選項所采取的方法不合理,符合題意。故選D。【點睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。3、C【詳解】據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫出反應(yīng)的方程式為:CO2+H2HCOOH。A、由上述分析可知,該反應(yīng)是同由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故A正確;B、反應(yīng)前二氧化碳中氧元素顯-2價,碳元素的化合價為+4價,故B正確;C、上述分析可知,參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(12+16×2):(1×2)=22:1,故C錯誤D、由微粒的構(gòu)成可知,1個生成物分子是由1個碳原子,2個氫原子,2個氧原子構(gòu)成,的化學(xué)式可CH2O2表示,故D正確。故選C。4、C【詳解】只有z能和稀硫酸反應(yīng),說明z比氫活潑,氫比y、x活潑;當(dāng)把y放入x的鹽溶液中,y表面有x析出,說明y比x活潑;故三種金屬的活動性順序為:z﹥y﹥x,故選C。5、C【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后各物質(zhì)總質(zhì)量不變;4+1+42+10=待測+20+6+31,故待測=0,甲物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少了4g是反應(yīng)物;乙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了19g是生成物;丙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少了36g是反應(yīng)物,丁物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了21g是生成物。【詳解】A、該反應(yīng)中,不知道四種物質(zhì)的類別,不能確定是否是置換反應(yīng),故A錯;B、由分析可知乙丁均為生成物,故B錯;C、由分析可知,參加反應(yīng)甲質(zhì)量4g,參加反應(yīng)丙質(zhì)量36g,故質(zhì)量比為4:36=1:9.故C正確;D、由分析可知甲反應(yīng)后質(zhì)量為0g,故D錯;故選:C。6、D【詳解】A、①③的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,錯誤;B、④屬于離子,離子符號為Mg2+,錯誤;C、②③的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,錯誤;D、②的最外層只有一個電子,易失去一個電子形成穩(wěn)定的8電子結(jié)構(gòu),故在化合價中常顯+1價,正確。故選D。【點睛】判斷原子是不是同一種元素,只需看核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是否相同;判斷原子的化學(xué)性質(zhì)是不是相似,只需看最外層電子數(shù)是不是相同。7、C【詳解】A、用拇指堵住收集了氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點火,若發(fā)出尖銳爆鳴聲說明氣體不純,故選項不正確;B、通直流電電解水時正極生成氧氣,可使燃著的木條燃燒更旺盛;負(fù)極生成氫氣,氣體可燃,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,實驗證明水是由氫、氧元素組成,故選項不正確;C、氫氣還原氧化銅生成銅和水,將H2通入CuO粉末,過一會兒再給CuO加熱(排出試管內(nèi)空氣,防止加熱爆炸),觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,說明H2具有還原性,故選項正確;D、能使燃著的木條熄滅的不一定是二氧化碳,也可能是氮?dú)猓蔬x項不正確;故選C。8、D【解析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物。氫氧化鈣的水溶液俗稱澄清石灰水,澄清石灰水由氫氧化鈣和水兩種物質(zhì)組成,屬于混合物。故選D。9、A【詳解】A.秸稈焚燒造成空氣污染,不符合環(huán)保理念;B.垃圾進(jìn)行分類回收,符合環(huán)保理念;C.生產(chǎn)一次性水杯消耗大量木材,故盡量不使用一次性水杯,符合環(huán)保理念;D.使用太陽能電池路燈,能減小化石能源的消耗在,減少環(huán)境污染,符合環(huán)保理念。故選:A。10、D【解析】A.對河道開展清淤保潔工作,凈化環(huán)境,符合理念;B.提倡步行或騎單車等出行,減少汽車尾氣排放,符合理念;C.燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置,減少有害氣體二氧化硫的排放,符合理念;D.焚燒秸稈污染空氣,不符合理念。故選D。11、C【解析】A、木柴燃燒,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、食物腐爛,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、干冰升華,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、鐵絲生銹,有新物質(zhì)氧化鐵生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。
故選C。【點睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。12、C【詳解】A、硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于鹽酸的硫酸鋇沉淀和水,開始就生成沉淀,故A不正確;B、硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和水,氯化銅和氫氧化鋇生成氫氧化銅和氯化鋇,開始就生成沉淀,故B不正確;C、鹽酸先和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,然后氯化銅和氫氧化鋇生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇,故C正確;D、硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和水,硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化銅,開始就生成沉淀,故D不正確。故選C。13、B【詳解】把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中,X、Y表面有氣泡產(chǎn)生,Z無變化,可判斷出X、Y>H>Z;把X加入Y的硫酸鹽溶液中,X表面析出Y,可判斷出X>Y。綜上分析,三種金屬的活動性順序為可判斷出X>Y>Z。故選B。【點睛】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。14、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確.B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項說法錯誤.C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項說法正確.D、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固態(tài),故選項說法正確.故選B.【點評】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.15、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,A選項說法正確,不符合題意;B、實驗室制取氧氣時,藥品中不一定要加催化劑。例如加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)不需要催化劑,B選項說法錯誤,符合題意;C、用碳素墨水書寫檔案,是利用常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以保存很長的時間,C選項說法正確,不符合題意;D、耐腐蝕的原因,是鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,D選項說法正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶長頸漏斗為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管C澄清的石灰水a(chǎn)AE【詳解】(1)從圖中知①錐形瓶,②長頸漏斗;(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;選擇A為發(fā)生裝置,實驗時在試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(3)實驗室制取二氧化碳,為控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,利用了啟普發(fā)生器的原理;用G裝置檢驗生成的二氧化碳,裝置中的液體是澄清的石灰水,二氧化碳應(yīng)從a端進(jìn)入才能使氣體通過石灰水;(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。小明同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的制備和收集裝置組合是AE,因為反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置A;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,用向下排空氣法收集即E裝置。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)80%(2)14.7%【詳解】(1)由圖可知,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量=25?5g=20g,這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=80%,故填80%。(2)設(shè)恰好反應(yīng)時,稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為x。100:73=20g:xx=14.6g所中稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈14.7%答:所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為14.7%。18、2000;4【分析】本題考查的是有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相關(guān)計算?!驹斀狻浚?)解:設(shè)需要這種濃鹽酸的質(zhì)量為X。根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量相等,則需要這種濃鹽酸的質(zhì)量為2000g。(2)2000g這種濃鹽酸的的體積為所以在化學(xué)試劑品店至少購買該種試劑4瓶。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、A補(bǔ)充鐵釘在干燥的空氣中不生銹實驗Fe3O4+4CO3Fe+4CO2澄清石灰水變渾濁點燃多余的一氧化碳,避免污染空氣Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgAl3+、Zn2+65%【詳解】(1)金屬作導(dǎo)線是利用金屬的導(dǎo)電性,故選:A;(
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