河北省邢臺隆堯縣聯(lián)考2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

河北省邢臺隆堯縣聯(lián)考2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列污染因素中：①工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放②城市生活污水的任意排放③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用④頻頻發(fā)生的沙塵暴，其中不會對水源造成重大污染的是A．③ B．①②③ C．④ D．①②③④2．下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是A．可燃物只有在空氣中才能燃燒B．通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火C．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸D．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳3．下列各種都是生活中常見物質(zhì)，其中按混合物、純凈物、單質(zhì)順序排列的是（

）A．食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧 B．高錳酸鉀、二氧化氮、氮?dú)釩．潔凈的空氣、氯化鈉、水 D．牛奶、鐵粉、冰水混合物4．物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為（）A．C2H4 B．CH3OH C．C2H5OH D．C2H65．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．送人固體粉末 B．滴加液體C．移走加熱的蒸發(fā)皿 D．給試管加熱6．給一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱至氯酸鉀完全分解，二氧化錳的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化圖象正確的是（）A． B．C． D．7．蝦青素（C40H52O4）是一種極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì)，可增強(qiáng)動物免疫能力。下列有關(guān)它的說法正確的是（）A．蝦青素是由三種原子構(gòu)成的B．蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為50：52：4C．蝦青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．蝦青素是由三種元素組成的氧化物8．盧瑟福的《a粒子轟擊金箔》實(shí)驗(yàn)為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)，如圖所示a、b、c、d四條線，可能是a粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動軌跡的是()A．a(chǎn)bcdB．bcdC．a(chǎn)bcD．a(chǎn)d9．我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用含硒（Se）的化合物亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中的硒元素為+4價，氧元素為﹣2價，則亞硒酸鈉的化學(xué)式為（）A．Na2SeO3 B．Na2SeO4 C．NaSeO2 D．Na2SeO210．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色同體D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。（1）寫出帶標(biāo)號①的儀器的名稱：_______________（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是___________。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發(fā)生裝置時，試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是______________________;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________。（4）二氧化碳是一種能溶于水，密度大于空氣的密度，收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_________。（5）用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的，其原因是___________________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）根據(jù)圖1回答：①寫出儀器a的名稱_________________；②在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是____________；（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是______________________________；（3）利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________；A用高錳酸鉀制氧氣B．用雙氧水與二氧化錳制氧氣（4）圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖4中選取______(選填序號)與圖1中a組裝成新的最佳氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發(fā)生了_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是_____；通過該實(shí)驗(yàn)可證明水是由_____組成的。（4）C是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器的作用分析不正確的是_____填序號）。A．能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C．能把硬水變?yōu)檐浰瓺．能使河水變得無色澄清14．（一）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣。（1）寫出制取氧氣的化學(xué)方程式________；（2）如圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填編號，下同），C、D、E三種收集氧氣的方法中，不能采用的是_______。（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖裝置__________（填編號）。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的固體是________（填“純凈物”或“混合物”）。（二）稱取一定質(zhì)量的銅，放入足量稀硝酸（HNO3）中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式），用排水法收集產(chǎn)生的氣體R，生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：（1）氣體R的化學(xué)式是________，t1時生成氣體R的質(zhì)量是_____g。（2）稱取銅的質(zhì)量是多少？_______五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．高溫鍛燒碳酸鈣制取氧化鈣固體和二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。將20gCaCO3充分高溫鍛燒后，停止加熱直至冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為11.2g。請計算：（1）反應(yīng)所得二氧化碳的質(zhì)量為_______g；（2）化學(xué)反應(yīng)中碳酸鈣、氧化鈣、二氧化碳的質(zhì)量比是__________；（3）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量；______（4）碳酸鈣中鈣、氧兩種元素的質(zhì)量比；______（5）碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；______（6）20g碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量。______16．用圖1所示的裝置制取二氧化碳并測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量，將稀鹽酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請計算：（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_____；（2）計算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____；

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：水污染主要是工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放，生活污水的任意排放，農(nóng)業(yè)上生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用，所以①②③都能造成污染。故選Ｃ．考點(diǎn)：水體的污染2、C【解析】

A、鎂可以在二氧化碳中燃燒，發(fā)生了燃燒，沒有氧氣參加，說明燃燒不一定要有氧氣參與，可燃物不一定在空氣中才能燃燒，故錯誤。

B、物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會發(fā)生變化，故錯誤。

C、空氣中有氧氣混有可燃性氣體，遇明火達(dá)到著火點(diǎn)可能發(fā)生爆炸，正確。

D、氫氣燃燒只生成水，故錯誤。

故選C。3、A【解析】

A、食鹽水屬于混合物，過氧化氫屬于化合物，液態(tài)氧屬于單質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B、高錳酸鉀、二氧化氮都屬于化合物，氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，選項(xiàng)B錯誤；C、潔凈的空氣屬于混合物，氯化鈉、水都屬于化合物，選項(xiàng)C錯誤；D、牛奶屬于混合物，鐵粉屬于單質(zhì)，冰水混合物屬于化合物，選項(xiàng)D錯誤。故選A。4、C【解析】試題分析：據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，反應(yīng)前有6個氧原子，反應(yīng)后有2個碳原子、6個氫原子、7個氧原子，所以一個M的分子中有2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子；X的化學(xué)式為C2H5OH考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律5、A【解析】

A、試管平放，用紙槽取用固體藥品，紙槽要盡量伸到試管底部，然后迅速將試管豎直，故選項(xiàng)正確；B、用膠頭滴管滴加液體時膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)部，要懸空在容器口的正上方，故選項(xiàng)錯誤；C、正在加熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取不能用手取，否則容易燙傷，故選項(xiàng)錯誤；D、給試管中的液體加熱，液體的取用量不能超過試管體積的三分之一，故選項(xiàng)錯誤。故選A。6、A【解析】

二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變。故選A。7、C【解析】

A、蝦青素是由蝦青素分子構(gòu)成的，蝦青素分子是由三種原子構(gòu)成的，蝦青素是宏觀物質(zhì)，可以說蝦青素是由三種元素組成的；故選項(xiàng)說法錯誤。B、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×4）≠50：52：4，故選項(xiàng)說法錯誤。C、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×4）=120：13：16，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說法正確。D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，蝦青素是由三種元素組成的，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：C。8、B【解析】

盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象考慮：大部分α粒子直接穿透過去，少部分α粒子發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)α粒子被反彈了回來?！驹斀狻坑捎谠又性雍梭w積很小，質(zhì)量卻很大，擊中原子核被反彈回來，如d;原子核帶正電，所以α粒子遇到原子核就會發(fā)生偏向，例如c；因?yàn)樵拥暮送怆娮淤|(zhì)量很小，但所占的體積卻很大，電子的質(zhì)量小的可以忽略不計，所以α粒子可以直接穿過去，例如b，由于原子核外的電子質(zhì)量很小，α粒子是直接穿過，且原子核帶正電荷，α粒子也帶正電荷，同性相斥，所以α是不可能向原子核靠近的，應(yīng)該遠(yuǎn)離原子核，故a不是α粒子在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動軌跡，故選B。【點(diǎn)睛】電荷間的關(guān)系，同性相斥，異性相吸。9、A【解析】

根據(jù)化學(xué)式中各元素的化合價代數(shù)和為零的原則，把三種元素的化合價代入公式中，等于零的即正確；根據(jù)題意可知：亞硒酸鈉中的硒元素為+4價，氧元素為﹣2價，鈉顯+1價，則：A、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×3＝0，故A正確；B、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×4＝﹣2，故B錯誤；C、+1+（+4）+（﹣2）×2＝+1，故C錯誤；D、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×2＝+2，故D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解此類題時要注意各元素的化合價需乘以各元素右下角的原子個數(shù)。10、B【解析】試題分析∶A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體。故A錯誤。B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體。故B正確。C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種白色固體。故C錯誤。D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白煙。故D錯誤?？键c(diǎn)∶考查有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鐵架臺檢查裝置的氣密性防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣D高錳酸鉀加熱分解的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑【解析】

（1）常見儀器的識記：①是鐵架臺；（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是：檢查裝置的氣密性，防止實(shí)驗(yàn)過程中漏氣；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發(fā)生裝置時，試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（4）氣體收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性，由于二氧化碳是一種能溶于水，密度大于空氣的密度，故收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是D；（5）用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的，其原因是：高錳酸鉀加熱分解的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管用水將玻璃管口濕潤試管底部破損BC【解析】

（1）①通過分析題中所給的儀器可知，a是試管；故填：試管。②在連接玻璃管和橡膠塞時，先將玻璃管一端濕潤，然后輕輕旋轉(zhuǎn)進(jìn)入橡膠塞，所以使玻璃管較易插入橡膠塞中的措施是：用水將玻璃管口濕潤，旋轉(zhuǎn)插入橡皮塞；故填：用水將玻璃管口濕潤。

（2）玻璃管受到硬物撞擊容易破裂，所以可能造成的后果之一是：試管底部破損；故填：試管底部破損。（3）圖三沒有加熱裝置，故應(yīng)是常溫下制取氧氣，高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，不能用此裝置制取氧氣，故填：B。（4）通過分析題中所給的裝置，選取C與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的；故填：C。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾物理氫氣氫元素、氧元素C【解析】

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填：過濾。（2）A中的水發(fā)生了狀態(tài)改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故填：物理。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣，試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是氧氣，通過該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素、氧元素組成的。故填：氫元素、氧元素。（4）A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固體，該選項(xiàng)說法正確；B、活性炭能吸附色素和異味，該選項(xiàng)說法正確；C、不能除去容易的鈣鎂化合物，因此不能把硬水變?yōu)檐浰?，該選項(xiàng)說法不正確；D、過濾、吸附后能使河水變得無色澄清，該選項(xiàng)說法正確。故填：C。14、AE丙混合物NO4.819.2g【解析】

（一）（1）高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（2）加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A，故用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于，可用排水法收集，故C、D、E三種收集氧氣的方法中，不能采用的是E。（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，當(dāng)剩余的水較少時，水易從長導(dǎo)氣管導(dǎo)出，故選丙。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的固體中含有錳酸鉀、二氧化錳，是混合物。（二）（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等，反應(yīng)前有3Cu、8H、8N、24O，反應(yīng)后（R除外）有3Cu、8H、6N、22O，故2R中含有2N、2O，氣體R的化學(xué)式是NO。根據(jù)圖像可知，t1時生成氣體R的質(zhì)量是4.8g。（2）解：設(shè)t2時消耗銅的質(zhì)量為y。，解得y=19