海西市重點中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

海西市重點中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學(xué)世界絢麗多彩，下列實驗中有關(guān)顏色的描述不正確的是()A．硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍紫色火焰B．將鐵釘加入到稀硫酸中，溶液由無色變?yōu)辄S色C．對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì)D．將銅片放入硝酸銀溶液，溶液由無色變?yōu)樗{色2．如圖的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?)。A．測定空氣中O2含量 B．檢驗H2的純度C．探究燃燒的條件 D．證明CO2密度比空氣大3．下列混合物中，不屬于溶液的是（）A．食鹽水 B．蔗糖水 C．碘酒 D．牛奶4．下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（）A．可燃性 B．揮發(fā)性 C．穩(wěn)定性 D．氧化性5．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．干冰變成二氧化碳氣體B．冰雪融化C．煤氣燃燒D．酒精揮發(fā)6．在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列說法正確的是：物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g82405反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24823A．X可能是該反應(yīng)的催化劑B．Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為11：9C．參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1：5D．反應(yīng)后X的質(zhì)量為07．2019年10月1日，北京天安門前舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式，下列情景中蘊含化學(xué)變化的是（）A．彩旗飄揚B．禮炮轟鳴C．歌聲嘹亮D．氣球升空8．“催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中的有毒氣體一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體，其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是（）A．該反應(yīng)可以降低汽車尾氣污染B．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1C．生成物中和的質(zhì)量比是7：1D．和性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同9．對比實驗是實驗探究的重要方法，下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)探究水對鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)A．A B．B C．C D．D10．下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯誤的是（）A．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，立即打開門窗B．煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生資源C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度D．農(nóng)具放置于潮濕空氣中容易生銹二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請回答下列問題:（1）圖中x的值為_____；（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與下圖中_____（填字母標(biāo)號）的化學(xué)性質(zhì)相似。A、B、C、D屬于同種元素的是_____；（3）寫出AD兩種粒子形成化合物的化學(xué)式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實驗裝置，開展O2和CO2的實驗室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究，請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：①__。（2）實驗室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。若實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。若用G裝置盛滿水收集氧氣，則氣體應(yīng)從__（填“a”或“b”）端通入。（3）細鐵絲在H裝置中燃燒，可觀察到的現(xiàn)象是_____。（4）C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點是________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別放入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）p點表示30℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度____________。（2）圖3中N表示的是______物質(zhì)的溶解度曲線。（3）圖1中甲一定是__________溶液，乙__________是不飽和溶液。14．金屬及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。（1）《夢溪筆談》中：“古人以劑剛為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折?！保瑒﹦偂⑷徼F均為鐵的合金，這主要因為合金比純金屬________。A硬度大、耐腐蝕B硬度小熔點高C熔點高、耐腐蝕（2）某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性，進行下圖中甲、乙、丙三個實驗。①請寫出丙實驗中的現(xiàn)象_____________。②小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實驗無法得出四種金屬的活動性順序，于是補充圖丁實驗，最終得出四種金屬活動性：Zn>Fe>Cu>Ag，則圖丁中的試劑A、B分別為__________（寫出一組即可）。（3）某化學(xué)實驗室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag，其主要操作流程如圖：①固體A的成分有________________；②步驟I、Ⅱ共同的實驗操作名稱是___________；③請寫出步驟Ⅱ中加入過量稀硫酸的原因__________；若往溶液D中加入適量的鐵粉，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（4）2019年諾貝爾化學(xué)獎授予三位化學(xué)家，以表彰他們在鋰離子電池領(lǐng)域的研發(fā)工作。利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池，作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰（LiOH）和一種有可燃性的單質(zhì)氣體，若消耗21g鋰，則生成的單質(zhì)氣體質(zhì)量為多少克________？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在實驗課上，某同學(xué)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，當(dāng)加熱到完全分解時，除收集到氧氣外還得到固體殘留物17.4g,經(jīng)測定殘留物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為14.4%。試計算:（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量_____________。（計算的過程和結(jié)果保留一位小數(shù)）（2）原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____________。（結(jié)果精確到0.1%）16．踐行綠色發(fā)展理念，實現(xiàn)變廢為寶?；瘜W(xué)反應(yīng)在防治環(huán)境污染中扮演了重要角色，某工廠廢氣中的有害氣體SO2，可用aSO?+O?+bCaO=cCaSO4，轉(zhuǎn)化為一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料無水石膏粉。試回答：（1）a、b、c的值分別為_____、______、_____。（2）若處理6.4噸SO2，可生產(chǎn)CaSO4的質(zhì)量為_____？(寫出解題步驟)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰，正確；B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，硫酸亞鐵溶液是淺綠色溶液，錯誤；C、高溫條件下，氧化銅和木炭反應(yīng)生成銅和二氧化碳，對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì)銅，正確；D、銅能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，硝酸銅溶液是藍色溶液，正確。故選B。2、A【詳解】A、測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。木炭燃燒生成氣體，不能用于測定空氣中氧氣的含量，符合題意；B、用向下排空氣法收集一試管氫氣，然后靠近酒精燈引燃，如果能聽到尖銳的爆鳴聲，則說明氫氣不純，反之則純，不符合題意；C、銅片上的白磷和水中白磷對照可證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；銅片上的白磷和紅磷對照，可證明燃燒需要溫度達到著火點，不符合題意；D、蠟燭由低到高依次熄滅，證明二氧化碳的密度比空氣的大，不符合題意；選A。3、D【詳解】A、食鹽水是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯；

B、蔗糖水是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯；

C、碘酒是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C錯；D、牛奶不均一不穩(wěn)定，屬于乳濁液，故D正確；

故選：D?！军c睛】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。4、B【詳解】A、可燃性通過燃燒這一化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、揮發(fā)性不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，符合題意；C、穩(wěn)定性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、氧化性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選：B。5、C【解析】A、干冰變成二氧化碳氣體的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、煤氣燃燒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選C?！军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，分析四種物質(zhì)的質(zhì)量變化，判斷出反應(yīng)物與生成物之間關(guān)系。【詳解】根據(jù)表格各物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量，可判斷出Y為生成物，生成質(zhì)量為24-2=22g，Q為生成物，生成的質(zhì)為23-5=18g，Z為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為40-8=32g。生成物總質(zhì)量為22+18=40g大于32g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,可推知X為反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的質(zhì)量為40-32=8g,則X反應(yīng)后質(zhì)量為0。A、X不可能是該反應(yīng)的催化劑，它是反應(yīng)物，不符合題意；B、反應(yīng)中Y、Q的生成質(zhì)量比為11：9，但反應(yīng)方程式中不能確定Y、Q系數(shù)比，所以Y、Q的相對分子質(zhì)量比不一定為11：9，不符合題意；C、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為8：32=1:4，不符合題意；D、反應(yīng)后X的質(zhì)量為0，符合題意。故選D。7、B【詳解】A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。彩旗飄揚無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；B、禮炮轟鳴過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項符合題意；C、歌聲嘹亮無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；D、氣球升空無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意。故選B?！军c睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。8、C【解析】由上圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物為一氧化碳和一氧化氮，生成物是二氧化碳和氮氣，反應(yīng)條件是催化劑，反應(yīng)的方程式是：2NO+2CO2CO2+N2。【詳解】A、由圖示可知，該催化轉(zhuǎn)化過程可以將NO、CO轉(zhuǎn)化為2CO、N、，可以消除NO、CO對空氣的污染，不符合題意；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1，不符合題意；C、生成物中和的質(zhì)量比是（14×2）：（2×44）=7：22，符合題意；D、和性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同，不符合題意。故選C。9、A【解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水?dāng)U散的速度比冷水中快，故能說明分子運動速率隨溫度的升高而變快，正確；B、進行對比實驗研究影響反應(yīng)的因素時，要控制變量保持一致，探究水對鐵釘銹蝕影響時，應(yīng)控制鐵釘都與氧氣接觸，其中一個不能與水接觸，一個與水接觸，錯誤；C、該實驗中探究空氣是燃燒的必要條件，應(yīng)控制其他變量保持相同，應(yīng)將紅磷換成白磷進行對比實驗，錯誤；D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色，錯誤。故選A。10、A【分析】根據(jù)滅火的原理、化石燃料的形成、硬水軟化的方法、鐵制品銹蝕的條件分析?！驹斀狻緼、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，立即打開門窗，會使空氣流通，引起火勢的蔓延，選項A錯誤；B、煤、石油、天然氣等化石燃料是古代動植物遺體經(jīng)過非常復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)形成的，屬于不可再生資源，選項B正確；C、生活中把水煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性物質(zhì)沉淀，降低水的硬度，選項C正確；D、農(nóng)具一般為鐵制品，在潮濕的空氣中鐵同時與水和氧氣接觸，滿足鐵生銹的條件，所以把農(nóng)具放置于潮濕的空氣中容易生銹，選項D正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、7BACMgS【解析】（1）原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，圖中x的值為：35-2-8-18=7，（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2中B的化學(xué)性質(zhì)相似，這是因為它們原子的最外層電子數(shù)相等。元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同；A、B、C、D屬于同種元素的是AC，質(zhì)子數(shù)均為16；（3）A所示離子是帶有兩個單位負電荷的硫離子，D是帶有兩個單位正電荷的鎂離子，二者構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為MgS。【點睛】原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；化合物中元素化合價代數(shù)和為零；

一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4的反應(yīng)中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似，最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，第一層也是最外層時，達到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺AFb劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體可以控制反應(yīng)速率【分析】碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣。【詳解】（1）圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：①是鐵架臺。（2）實驗室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳，反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，反應(yīng)需要加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，制取較純凈的氧氣，用排水法收集，故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AF，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用G裝置盛滿水收集氧氣，氧氣密度比水小，從短管進，水從長管排出，故氣體應(yīng)從b端通入。（3）細鐵絲在H裝置中燃燒，可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。（4）C裝置含有分液漏斗，可以控制藥品的滴加速率，進而控制反應(yīng)速率，故C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點是可以控制反應(yīng)速率?！军c睛】氧氣密度比空氣大，不易溶于水，制取較純凈的氧氣，用排水法收集，C裝置含有分液漏斗，可以控制藥品的滴加速率，進而控制反應(yīng)速率。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、相等乙飽和不一定【詳解】（1）p點表示30℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。（2）20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別放入盛有100g水的燒杯中，甲物部分溶解，乙物質(zhì)全部溶解，20℃時乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)，所以圖3中N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線。（3）圖1中甲固體有剩余，一定是飽和溶液，乙固體全部溶解，不一定是不飽和溶液。14、A銅片表面析出銀白色固體，溶液由無色變?yōu)樗{色銅片、稀鹽酸銀、鋅過濾反應(yīng)掉固體A中的鋅，得到銀單質(zhì)3克。【詳解】（1）由題意劑剛、柔鐵均為鐵的合金，這主要因為合金比純金屬熔點低、硬度大、耐腐蝕，A選項正確，符合題意。故選A。（2）為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性，根據(jù)圖中甲、乙、丙三個實驗可知：甲實驗：鋅與氯化亞鐵溶液反應(yīng)，實驗現(xiàn)象為有黑色單質(zhì)生成，溶液變?yōu)闊o色；乙實驗：鐵表面產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)闇\綠色；丙實驗：銅片表面析出銀白色固體，溶液由無色變?yōu)樗{色；①丙實驗中的現(xiàn)象銅片表面析出銀白色固體，溶液由無色變?yōu)樗{色。②由以上實驗可知金屬活動性：Zn>Fe，Cu>Ag，鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，該實驗無法得出四種金屬的活動性順序，要最終得出四種金屬活動性為Zn>Fe>Cu>Ag，則補充的丁圖的實驗要驗證鐵和銅的金屬性強弱，已經(jīng)有鐵和稀鹽酸反應(yīng)的基礎(chǔ)上，補充銅與稀鹽酸不反應(yīng)的實驗即可證明，則丁圖中的試劑A、B分別為銅片、稀鹽酸，或者為銅片、硫酸亞鐵等。（3）從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag，結(jié)合主要操作