湖南省益陽市名校2025屆化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

湖南省益陽市名校2025屆化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．《流浪地球》的熱播讓人們了解到“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了太空漫步的夢想，它含有70%的氮氣（體積分?jǐn)?shù)）、20%以上的氧氣，還有CO2等。下列說法錯誤的是（）A．“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高B．在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會迅速熄滅C．“人造空氣”中氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．在太空中呼吸“人造空氣”時，氧氣含量減少但氧原子含量不變2．維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，下列關(guān)于維生素D2的說法正確的是A．相對分子質(zhì)量是396gB．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.8%C．C,H,O元素的質(zhì)量比為28:44:1D．維生素D2由28個碳原子、44個氫原子、1個氧原子構(gòu)成3．春天的公園，百花盛開，香遠益清，沁人心脾。花香四溢的現(xiàn)象說明()A．分子具有一定的質(zhì)量 B．分子是由原子組成的C．分子是不斷運動的 D．分子之間有一定的間隔4．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．氧氣 B．糖水 C．食醋 D．大理石5．微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，下列對微粒的描述正確的是A．僅由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于單質(zhì)B．原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子C．NaCl是由離子構(gòu)成的，所以HCl也是由離子構(gòu)成的D．科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素（Ir）的陽離子，在這種離子中，銥元素顯+9價，則該離子符號為IrO4+6．下列性質(zhì)中，與“二氧化碳可用于滅火”無關(guān)的是A．不能燃燒 B．能溶于水C．密度比空氣大 D．不支持燃燒7．將石油加熱煉制，不可能得到的產(chǎn)品是（）A．煤焦油 B．潤滑油 C．柴油 D．煤油8．正確理解和使用化學(xué)用語是重要的科學(xué)素養(yǎng)，下列說法正確的是（）A．H2O2、CO2、SO2中均含有氧分子B．高錳酸鉀（KMnO4）和錳酸鉀（K2MnO4）中含有相同的酸根離子C．O2-、Na+、Mg2+、Al3+原子核外電子數(shù)相同D．表示的粒子都是陰離子9．硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+SiCl4Si+4HCl，該反應(yīng)屬于A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)10．生活中的下列物質(zhì)，不屬于混合物的是（）A．礦泉水 B．潔凈的空氣 C．干冰 D．加碘食鹽11．下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（）A．研究空氣中氧氣的含量B．研究鐵生銹的條件C．研究燃燒的條件D．研究二氧化碳與水的反應(yīng)12．分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列說法正確的是A．非金屬：B、BrB．氧化物：S、C．化合物：水、水銀D．合金：不銹鋼和金剛石13．下列說法正確的是A．分子是化學(xué)變化中的最小粒子B．不同元素的本質(zhì)區(qū)別是電子數(shù)不同C．原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成D．原子通過得失電子形成離子，離子也能形成原子14．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．C+O2↑CO2 B．2KClO3=2KCl+3O2↑C．2Zn+2HCl=2ZnCl+H2↑ D．CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO415．如圖是探究鐵銹蝕條件的部分裝置，調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯誤的是A．a(chǎn)管中鐵釘有生銹現(xiàn)象 B．L端液面比R端液面高C．該實驗說明鐵銹蝕與水蒸氣有關(guān) D．該實驗說明鐵銹蝕與水蒸氣、氧氣有關(guān)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列實驗裝置，請回答。（1）如圖1所示，儀器a的名稱是_______________；為了檢驗該裝置的氣密性，向左推動注射器活塞，可觀察到的現(xiàn)象為_______________。（2）如圖2所示，寫出實驗室用裝置A制氧氣的化學(xué)方程式______________；試管口放團棉花的作用是_______________；若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是____________。（3）實驗室常用圖2中的__________裝置來制取并收集二氧化碳（填字母）；若用下圖裝置采用排空氣法收集H2，請將方框內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整___________。（4）25g石灰石與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)與鹽酸不反應(yīng)，也不溶于水），生成8.8g二氧化碳，求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某實驗小組將63.2g高錳酸鉀固體加熱分解，并測得剩余固體的質(zhì)量變化和加熱時間關(guān)系如下圖所示：請認真分析圖像，回答下列問題：(1)加熱到t1分鐘時，高錳酸鉀是否完全分解：_____(填"是"或"否")。(2)加熱到t1分鐘時，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_____g。(3)加熱到t2分鐘時，剩余固體中有哪些物質(zhì)？質(zhì)量分別是？(寫出必要計算過程)18．（8分）電瓶車是深受廣大農(nóng)民喜愛的交通工具，電瓶車電池中要用28%的硫酸。（1）要配制196g28%的硫酸，需要98%的濃硫酸質(zhì)量為_____g.（2）實驗安全是學(xué)好化學(xué)的前提和保證，實驗室如何稀釋濃硫酸_____？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬材料一直被廣泛運用。請思考并回答下列有關(guān)金屬的問題：（1）鐵能壓成鐵片，是利用了鐵的_____性。（2）目前工業(yè)冶煉鋁的原理是：在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁，生成鋁和氧氣。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱，小張按照下圖所示步驟進行實驗（藥品提供如下），且每步實驗均有明顯現(xiàn)象。請將實驗步驟、現(xiàn)象及其有關(guān)結(jié)論填寫在相應(yīng)的空格中。實驗室可供使用的藥品（金屬均提前用砂紙打磨）：鐵絲、銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、硝酸銀溶液。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。（4）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。目前工業(yè)煉鐵的原理是在高爐中利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來。請利用化學(xué)方程式進行如下計算：用800t含氧化鐵72%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是多少？_____（寫出完整計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、“人造空氣”中含有70%的氮氣（體積分?jǐn)?shù)），而空氣中含有78%的氮氣（體積分?jǐn)?shù)），故選項A不正確；B、“人造空氣”中含有20%的氧氣（體積分?jǐn)?shù)），燃著的蠟燭不會迅速熄滅，故選項B正確；C、“人造空氣”中氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項C正確；D、在太空中呼吸“人造空氣”時，氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變，雖然氧氣含量減少，但是氧原子含量不變，故選項D正確。故選：A。【點睛】本題考查的是空氣的成份及各成份的性質(zhì)、用途。2、B【詳解】A、相對分子質(zhì)量是396，單位不是“g”；故選項錯誤；B、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=84.8%；故選項正確；C、C、H、O元素的原子個數(shù)比為28:44:1，不是質(zhì)量比；故選項錯誤；D、一個維生素D2分子由28個碳原子、44個氫原子、1個氧原子構(gòu)成；故選項錯誤；故選：B。3、C【詳解】分子原子質(zhì)量小、體積小、有間隔、能運動。春天的公園，百花盛開，香遠益清，沁人心脾；花香分子不斷運動到人周圍被人聞到，說明分子是不斷運動的；故選C。4、A【分析】根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物是有多種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；【詳解】A選項由一種物質(zhì)組成屬于純凈物；B選項糖水是由水和糖組成，屬于混合物；C選項食醋是由醋酸和水組成，屬于混合物；D選項大理石的主要成分為碳酸鈣，屬于混合物；故答案選擇A。5、D【詳解】A、僅由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)不一定屬于純凈物，如金剛石和石墨僅有碳原子構(gòu)成，但是混合物，故選項錯誤；B、原子中不一定含有中子，比如氫原子，故選項錯誤；C、NaCl是由離子構(gòu)成的，HCl是由分子構(gòu)成的，故選項錯誤；D、IrO4+中氧元素顯-2價，設(shè)銥元素的化合價是，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：+（-2）×4=+1，則=+9價，故選項正確。故選D。6、B【解析】試題分析：根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途進行分析，由于二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，且密度比空氣大，故可用于滅火，而溶解性與滅火無關(guān)。故選B考點：二氧化碳的用途點評：本題難度不大，熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵。7、A【分析】石油屬于混合物，它是由汽油、煤油、柴油、潤滑油、機油等沸點不同物質(zhì)混合而成的，石油通過分餾即可得到上述物質(zhì)。將煤隔絕空氣加強熱，可生成焦炭、煤焦油、煤氣、焦?fàn)t氣等產(chǎn)物，煤氣、煤焦油、焦?fàn)t氣均屬于煤加工的產(chǎn)品。【詳解】A、煤焦油屬于煤加工的產(chǎn)品，故選項符合題意。B、潤滑油屬于石油加工的產(chǎn)品，故選項不合題意。C、柴油屬于石油加工的產(chǎn)品，故選項不合題意。D、煤油屬于石油加工的產(chǎn)品，故選項不合題意。故選A8、C【詳解】A、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成，均不含氧分子，不符合題意；B、高錳酸鉀中含高錳酸根離子，錳酸鉀中含錳酸根離子，不符合題意；C、O2-、Na+、Mg2+、Al3+原子核外電子數(shù)都是10，相同，符合題意；D、質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，表示陰離子，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，表示陽離子，不符合題意。故選C。9、C【解析】置換反應(yīng)為一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，可知高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)為置換反應(yīng)，故答案選擇C10、C【分析】混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成?！驹斀狻緼、礦泉水中含有水、多種礦物質(zhì)屬于混合物，故A不正確；B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故B不正確；C、干冰是固態(tài)二氧化碳，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C正確；D、加碘食鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉，屬于混合物，故D不正確。故選C?！军c睛】純凈物由一種物質(zhì)組成。11、A【解析】A、通過白磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，測量進入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量，不存在對比實驗，沒有利用對比方法，符合題意；B、鐵釘銹蝕的實驗是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件，利用對比方法，不符合題意；C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能使白磷達到著火點，不能使紅磷達到著火點，證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，利用對比方法，不符合題意；D、紙花都是用石蕊溶液染成，都與二氧化碳接觸，變量是一瓶內(nèi)紙花中有水，一瓶內(nèi)紙花中沒有水，由實驗可知沒有水的紙花沒變色，含有水的紙花變成紅色，說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸，酸使石蕊試紙變成紅色，利用對比方法，不符合題意。故選A。點睛：對比實驗可通過若干個裝置同時探究一個或多個條件對同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對照。12、A【詳解】A、B（硼）、Br（溴)都屬于非金屬，正確；B、中含有三種元素，不屬于氧化物，錯誤；C、水銀是由有一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，錯誤；D、金剛石是碳的單質(zhì)，不是合金，錯誤；故選：A。13、D【解析】A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故A錯；B、不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故B錯；C、原子核由中子和質(zhì)子構(gòu)成，故C錯；D、原子通過得失電子形成離子，離子也能通過得失電子形成原子，故D正確。故選D。14、D【詳解】A、反應(yīng)物不用標(biāo)注氣體符號，故正確的化學(xué)方程式為C+O2CO2，故選項錯誤；B、氯酸鉀在加熱和二氧化錳催化作用下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，應(yīng)標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件，正確的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑，故選項錯誤；C、該化學(xué)方程式氯化鋅的化學(xué)式書寫錯誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，故選項錯誤；D、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式書寫正確，故選項正確。故選D。【點睛】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因為化學(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點燃、加熱（常用“△”號表示）、催化劑、通電等．并且，一般都寫在等號的上面，若有兩個條件，等號上面寫一個下面寫一個，等等。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時，其狀態(tài)符號就不用標(biāo)注了。15、D【詳解】A、a管中鐵與氧氣、水接觸，故a管中鐵釘有生銹現(xiàn)象，不符合題意；B、a管中鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹，消耗氧氣，壓強減小，b管中鐵釘在干燥的空氣中不與氧氣反應(yīng)，壓強不變，故L端液面比R端液面高，不符合題意；C、該實驗中，a、b管中鐵釘都與氧氣接觸，a管中鐵與水接觸生銹，b管中鐵處于干燥的環(huán)境中不生銹，故該實驗說明鐵銹蝕與水蒸氣有關(guān)，不符合題意；D、該實驗中，a、b管中鐵釘都與氧氣接觸，a管中鐵與水接觸生銹，b管中鐵處于干燥的環(huán)境中不生銹，故該實驗說明鐵銹蝕與水蒸氣有關(guān)，不能說明與氧氣有關(guān)，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶長頸漏斗下端管內(nèi)液面上升，說明氣密性良好防止高錳酸鉀進入導(dǎo)氣管，使導(dǎo)氣管堵塞用帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明已收集滿。B、D80%【分析】本題研究的是氧氣和二氧化碳實驗室制法的原理、裝置、過程。【詳解】（1）儀器a的名稱是錐形瓶；檢驗該裝置的氣密性，向左推動注射器活塞，如果裝置氣密性良好，瓶內(nèi)壓強增大，可觀察到的現(xiàn)象是長頸漏斗下端管內(nèi)液面上升。（2）裝置A是加熱固體制氣裝置，且試管口有棉花，所以該裝置用于制取氧氣的化學(xué)方程式為；試管口放團棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)氣管，使導(dǎo)氣管堵塞；用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是用帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明已收集滿。（3）實驗室常用圖2中的B、D裝置來制取并收集二氧化碳；用下圖裝置采用排空氣法收集H2，方框內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整為。（4）解：設(shè)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為X。則該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。【點睛】本題難度較大，難點在于實驗制氣體中除了涉及到畫圖，還考查了有關(guān)混合物化學(xué)方程式的計算。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）否；（2）4.0g；（3）剩余固體中有K2MnO4，MnO2；剩余固體中有K2MnO4，MnO2，質(zhì)量分別是39.4g，17.4g【詳解】（1）由圖可知，加熱到t1分鐘時，高錳酸鉀未完全分解，因為剩余固體的質(zhì)量還在減少，故填否；（2）加熱到t1分鐘時，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是：63.2g-59.2g=4.0g；（3）由圖可知，加熱到t2分鐘時，高錳酸鉀已經(jīng)完全分解，故剩余固體為錳酸鉀（K2MnO4）和二氧化錳（MnO2）；設(shè)生成的K2MnO4質(zhì)量為x，MnO2質(zhì)量為y，x=39.4g，y=17.4g答：剩余固體中有K2MnO4，MnO2，質(zhì)量分別是39.4g，174g。18、（1）56g（2）取140g水于燒杯中，將濃硫