蘇州市2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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蘇州市2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.根據(jù)植物的光合作用:CO2+H2O淀粉+O2,可推斷淀粉()A.由碳、氫、氧三種元素組成B.由碳、氫兩種元素組成C.含有碳、氫兩種元素組成,但不能判斷是否含有氧元素D.條件不足,無(wú)法推斷2.備受社會(huì)各界關(guān)注的《蘭州市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》于2014年1月1日正式實(shí)施。香煙燃燒會(huì)產(chǎn)生劇毒的放射性元素釙(Po),下圖是釙在元素周期表中的信息,下列說(shuō)法正確的是A.釙是一種非金屬元素B.釙原子中質(zhì)子數(shù)為84C.釙元素的相對(duì)原子質(zhì)量210gD.釙原子的中子數(shù)是1163.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是()A.水是取之不盡用之不竭的 B.雨水是純凈物C.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益 D.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水4.如圖為元素周期表第4周期的一部分。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.鎳元素的符號(hào)為NiB.鈷元素的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93gC.從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大D.各元素都屬于金屬元素5.以下宏觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋不正確的是(

)A.用肉眼不能直接觀察到水分子--水分子的體積很小B.炒菜時(shí)聞到香味--受熱時(shí)分子才不斷運(yùn)動(dòng)C.氧氣和液氧都能助燃--同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同D.水通電后分解生成氧氣和氫氣--化學(xué)變化中分子可以再分6.鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiOx,其中鐵元素和鈦元素的化合價(jià)均顯+3價(jià).則x為()A.2 B.4 C.3 D.67.下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A.干冰升華——分子空隙變大B.水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多C.通過(guò)氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng),不同分子的性質(zhì)不同D.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快—分子運(yùn)動(dòng)速率變快8.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.聞氣體氣味 C.讀液體體積 D.給液體加熱9.下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.AB.BC.CD.D10.蘋果中含有豐富的鎂、鐵、錳、鋅等,這里的鎂、鐵、錳、鋅是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)11.以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”之宗旨的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略了中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力。下列詩(shī)詞中含有化學(xué)變化的是()A.蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來(lái)琥珀光B.零落成泥碾作塵,只有香如故C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開12.下列屬于非金屬元素的是()A.Mg B.Zn C.Cl D.Ag13.谷氨酸(C5H9O4N)是參與人體新陳代謝的重要物質(zhì)之一。下列關(guān)于谷氨酸的說(shuō)法正確的是A.谷氨酸一共含有19個(gè)原子 B.谷氨酸中含有四種元素C.谷氨酸中含有兩個(gè)氧分子 D.谷氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為147g14.如圖,過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣.下列現(xiàn)象正確的是A.氣球脹大,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水左移C.氣球脹大,紅墨水右移D.氣球縮小,紅墨水右移15.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是()A.金剛石、干冰、冰水混合物 B.氮?dú)?、氯酸鉀、蔗糖水C.氧氣、水、潔凈的空氣 D.石墨、氨氣、石灰石二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①_____;②_____。(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)任選一處改正過(guò)來(lái):_____。將上述裝置錯(cuò)誤改正后,繼續(xù)回答下列問(wèn)題:(3)實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取較純凈氧氣,你可選擇上述_____(填字母)裝置進(jìn)行組合;你選擇的裝置需要改進(jìn)的地方是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小紅選用C裝置制取氧氣,她將儀器①換成了注射器。她這樣改變的優(yōu)點(diǎn)是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。如用G裝置收集氫氣,則應(yīng)從導(dǎo)管_____通入。(4)小明將兩份質(zhì)量相同的碳放在收集的氧氣中燃燒分別生成二氧化碳和一氧化碳,消耗氧氣的質(zhì)量比是(____)A1:1B1:2C2:1D3:2(5)已知實(shí)驗(yàn)室制取一瓶一氧化氮?dú)怏w時(shí)選用F作為收集裝置,而不能選用D或E裝置來(lái)收集,由此可以推斷一氧化氮?dú)怏w可能具有的性質(zhì)是_____(填字母序號(hào))①能溶于水;②難溶于水;③密度比空氣??;④密度比空氣大;⑤能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng);⑥和水不反應(yīng)(6)用一定質(zhì)量的氯酸鉀和1.92g二氧化錳的混合物共熱制取氧氣,開始時(shí)二氧化錳在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,當(dāng)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高到25%時(shí),求分解的氯酸鉀的質(zhì)量_____?(寫出計(jì)算過(guò)程)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)食用“碘鹽”屬于________;(純凈物或混合物)(2)碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為________(3)炒菜加碘鹽時(shí),宜______(填’’早”或”遲”)加入(4)求每袋食鹽中碘酸鉀的質(zhì)量為多少毫克?(結(jié)果保留一位小數(shù))______18.(8分)小紅同學(xué)進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí),在水中加入少許硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性。她將4g硫酸鈉固體加入43.2g水中充分溶解,倒入電解器中通電,當(dāng)正極產(chǎn)生6.4g氧氣時(shí)結(jié)束實(shí)驗(yàn)。忽略氣體在水中的溶解,請(qǐng)計(jì)算(寫出計(jì)算過(guò)程)(1)負(fù)極產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)海洋是巨大的資源寶庫(kù),人類提取海水中的化學(xué)元素,來(lái)制備有多種用途的物質(zhì).廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程如圖所示:(1)在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.(2)海水中本身就含有氯化鎂,請(qǐng)分析①、②兩步的目的是_____.(3)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過(guò)程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固體混合物25克,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:①當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式).②原混合物中MgCl2的質(zhì)量為_____g.③當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時(shí),試通過(guò)計(jì)算,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,反應(yīng)物中:二氧化碳由碳、氧元素組成,水由氫、氧元素組成,即反應(yīng)前為碳、氫、氧三種元素;生成物氧氣由氧元素組成,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,生成物的元素也應(yīng)該是碳元素、氫元素、氧元素,可以推斷淀粉中一定含碳、氫元素,但不能判斷是否含有氧元素。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是對(duì)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變的理解與掌握。此題中反應(yīng)物中的氧元素可能全部進(jìn)入氧氣中,也有可能部分在氧氣,部分在淀粉中,若要確定該物質(zhì)中是否含有氧元素,需要通過(guò)相關(guān)方面的數(shù)據(jù),進(jìn)行計(jì)算可以確定是否含有氧元素。2、B【解析】試題分析:元素周期表中每一方格提供的信息:1、元素的原子序數(shù)(即原子的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、核電荷數(shù)),2、元素符號(hào),3、元素名稱(根據(jù)偏旁部首判斷元素的分類),4、元素的相對(duì)原子質(zhì)量(可進(jìn)一步判斷中子數(shù)),A,釙帶金字旁,是一種金屬元素,錯(cuò)誤,B、釙原子的原子序數(shù)是84,所以質(zhì)子數(shù)為84,正確,C、釙元素的相對(duì)原子質(zhì)量210,單位不是g,錯(cuò)誤,D、釙原子的中子數(shù)=210-84=126,錯(cuò)誤,故選B考點(diǎn):元素周期表3、D【解析】

A、水資源是有限的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、雨水中含有多種物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、蒸餾水凈化程度高,長(zhǎng)期飲用不利于人體吸收礦物質(zhì),對(duì)健康不利,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,硬水產(chǎn)生浮渣,軟水產(chǎn)生較多泡沫,選項(xiàng)正確。故本題選D。4、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),鎳元素的符號(hào)為Ni,選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鈷元素的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93,單位不是“g”,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大,選項(xiàng)C正確;D、金屬元素名稱一般有“钅”字旁,各元素都帶“钅”字旁,都屬于金屬元素,選項(xiàng)D正確。故選A。5、B【解析】

A、用肉眼不能直接觀察到水分子,是因?yàn)樗肿雍苄。蔄正確;B、炒菜時(shí)聞到香味,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的緣故,分子在永不停息的運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、氧氣和液氧都能助燃,是因?yàn)檠鯕夂鸵貉醵际茄醴肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同,故C正確;D、水通電后生成氫氣和氧氣,在化學(xué)變化中水分子分成氫原子和氧原子,氫原子構(gòu)成氫分子,氧原子構(gòu)成氧分子,說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。6、C【解析】

鐵元素和鈦元素的化合價(jià)均顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+3)+(+3)+(﹣2)×x=0,則x=3。故選:C。【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算化學(xué)式中指定數(shù)值的方法即可正確解答本題。7、F【解析】A、干冰升華是因?yàn)槎趸挤肿涌障蹲兇蟮木壒?,正確;B、水燒開后,壺蓋被頂開,發(fā)生的是物理變化,水分子本身沒有發(fā)生改變,溫度升高,水分子間的間隔變大,引起水的體積膨脹,壺蓋被頂開,分子數(shù)目不變,錯(cuò)誤;C、分子不斷運(yùn)動(dòng),不同分子的性質(zhì)不同,可通過(guò)氣味辨別酒精和水,正確;D、濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快,是因?yàn)闇囟壬?,分子運(yùn)動(dòng)的速率加快,正確。故選B。8、B【解析】

A、傾倒液體時(shí),標(biāo)簽應(yīng)該對(duì)著手心,防止標(biāo)簽被藥品腐蝕,取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,防止瓶塞被污染進(jìn)而污染藥品;瓶口緊貼試管口,防止藥品灑出,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;B、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手輕輕扇著聞,不能直接將鼻子湊到瓶口聞,圖示實(shí)驗(yàn)操作正確;C、讀液體體積時(shí),應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的彎月面的最低處保持水平,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;D、給試管中的液體加熱時(shí),外焰溫度更高,應(yīng)該使用外焰加熱,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】A、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;B、加熱高錳酸鉀放出氧氣,錳元素的質(zhì)量不變,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;C、加熱氯酸鉀制氧氣,剩余固體的質(zhì)量不能為零,不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;D、實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣,當(dāng)雙氧水完全分解時(shí)不再生成氧氣,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;故選:C。10、C【解析】

蘋果中含有豐富的鎂、鐵、錳、鋅等。這里的鎂、鐵、錳、鋅主要是以無(wú)機(jī)鹽的形式存在,所以這里的鎂、鐵、錳、鋅指的是元素的概念。故選C。11、C【解析】

A、蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來(lái)琥珀光,過(guò)程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、零落成泥碾作塵,只有香如故,過(guò)程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化;D、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開,過(guò)程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故選:C。12、C【解析】

一般來(lái)說(shuō),元素名稱中帶“金”字旁的為金屬元素(汞和金除外),其他為非金屬元素【詳解】A、Mg的元素名稱為鎂元素,屬于金屬元素,故不符合題意;B、Zn的元素名稱為鋅元素,屬于金屬元素,故不符合題意;C、Cl的元素名稱為氯元素,屬于非金屬元素,故符合題意;D、Ag的元素名稱為銀元素,屬于金屬元素,故不符合題意。13、B【解析】

A、每個(gè)谷氨酸分子中含有19個(gè)原子,故A錯(cuò)誤;B、谷氨酸中含有碳、氫、氧、氮四種元素,故B正確;C、谷氨酸由谷氨酸分子構(gòu)成,是純凈物,不含有氧分子,故C錯(cuò)誤;D、谷氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為147,單位為“1”,常省略不寫,故D錯(cuò)誤。故選B。14、B【解析】

過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解產(chǎn)生大量氧氣,會(huì)造成瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,充氣氣球內(nèi)的氣體沿導(dǎo)管逸出,故會(huì)觀察到氣球縮小,紅墨水左移。故選B。15、C【解析】試題分析:由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物??键c(diǎn):物質(zhì)的分類二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶A中試管口應(yīng)略向下傾斜/E中導(dǎo)氣管應(yīng)伸入瓶底AF在裝置A的試管中塞上一團(tuán)棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以控制化學(xué)反應(yīng)速率2H2O22H2O+O2↑bC②⑤⑥4.9g【解析】

(1)儀器①是長(zhǎng)頸漏斗,儀器②是集氣瓶,故填:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶。(2)A裝置的試管口沒有向下傾斜,E裝置的導(dǎo)管沒有伸入集氣瓶底部;故填:A中試管口應(yīng)略向下傾斜或E中導(dǎo)氣管應(yīng)伸入瓶底;(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選擇A,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平。注射器可以控制化學(xué)反應(yīng)速率;該反應(yīng)不需要加熱,是過(guò)氧化氫制取氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;氫氣密度小于空氣,如用G裝置收集氫氣,則應(yīng)從導(dǎo)管b通入。故答案為:AF;在裝置A的試管中塞上一團(tuán)棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;可以控制化學(xué)反應(yīng)速率;2H2O22H2O+O2↑;b。(4)碳充分燃燒和不充分燃燒時(shí)反應(yīng)的方程式中的質(zhì)量比如下由以上反應(yīng)可知質(zhì)量相同的碳分別生成二氧化碳和一氧化碳,消耗氧氣的質(zhì)量比32:16=2:1

故選:C。(5)已知實(shí)驗(yàn)室制取一瓶一氧化氮?dú)怏w時(shí)選用F作為收集裝置,而不能選用D或E裝置來(lái)收集,由此可以推斷一氧化氮?dú)怏w可能具有的性質(zhì)是:③難溶于水、④能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng)、⑥和水不反應(yīng);故答案為:②⑤⑥。(6)設(shè)反應(yīng)前固體總質(zhì)量為a,則,解得a=9.6g;設(shè)反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為x,則,解得x=7.68g,生成氧氣的質(zhì)量為9.6g-7.68g=1.92g設(shè)分解的氯酸鉀的質(zhì)量為y解得y=4.9g答:分解的氯酸鉀的質(zhì)量為4.9g。故填:4.9g。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、混合物+5遲16.9毫克【解析】

(1)由標(biāo)簽信息可知食用“碘鹽”屬于混合物;(2)碘酸鉀中鉀元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),設(shè)碘元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化學(xué)式中元素的化合價(jià)代數(shù)和為0,

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