2022-2023學(xué)年黑龍江省佳木斯市同江市前進學(xué)校部編版五年級下冊期中考試語文試卷

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期五年級語文學(xué)科素養(yǎng)達標(biāo)測評1.讀拼音寫詞語，相信你一定會寫得又對又漂亮。2.形近字組詞祥（）尊（）練（）割（）珍（）詳（）遵（）煉（）瞎（）診（）三、選一選。3.下列讀音和書寫全部正確的一項是（）。A.踉蹌（liàng）明晃晃（huǎng）蔚問水瓢B.丞相（chén）血泊（pō）鍛煉胸膛C.弓弩手（nǔ）肋下（lèi）擂鼓尋思D.虬枝（qiú）繃帶（bēng）遵重由衷4.下列句子中，加點的詞語使用不正確的一項是（）A.小明看著同桌的作業(yè)著急地喊道：“你要仔細做題，請勿自誤?！盉.這塊石頭簡直就是一個天造地設(shè)的望臺，在這里放哨最合適不過了。C.籃球比賽正打得難解難分，此刻張希投進關(guān)鍵的一球，同學(xué)們都情不自禁地歡呼起來。D.老師一針見血地指出我們這次比賽失敗的原因，我們都很信服。5.下列說法中不正確的一項是（）。A.《草船借箭》一文刻畫了神機妙算諸葛亮、嫉賢妒能的周瑜、忠厚守信的魯肅以及多疑謹(jǐn)慎得曹操等人物形象。B.《景陽岡》一文中的武松用“閃”“躲”來對付“大蟲”的進攻,是因為他害怕老虎。C.《猴王出世》一文選自《西游記》第一回,作者是吳承恩。D.《紅樓春趣》一文選自曹雪芹的《紅樓夢》,主要講述了寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。6.選擇合適的詞語填空。迷惑困惑驚疑（1）“你是一個郵局職員，怎么會有槍傷呢？”沃克醫(yī)生（）地問。（2）我們在觀察的棚子上面蓋上草，可以用來（）那些好奇的鳥兒們。注視端詳遠眺（3）上課時，我（）著老師的一舉一動，生怕錯過任何一點學(xué)習(xí)的機會。（4）聽了媽媽的介紹，我（）著眼前的這位環(huán)衛(wèi)工人，一股崇敬之情油然而生。7.按要求寫句子。（1）仿照例句，想象下列情景的具體畫面，寫一寫。例：太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。忙：___________________（2）孫悟空必須保護師父西天取經(jīng)。（改成雙重否定句）_______________________（3）小紅興奮地告訴媽媽：“爸爸給我買的鋼筆終于寄到家了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_______________________（4）因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（修改病句）_______________________（5）沃克醫(yī)生臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。（縮句）_______________________（6）沒有比這更好表達大自然與人類親密和諧的頌歌。（改為反問句）_______________________8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）童年在每個人眼里都是不一樣的，是范成大筆下的“______，也傍桑陰學(xué)種瓜”的懂事；是楊萬里眼中的“______，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的可愛；是雷震耳中的“牧童歸去橫牛背，_________”的悠閑。（2）這么久不見，你的脾氣還是“__________”。（填一句歇后語）（3）跟隨課文，我們見識了神機妙算的_______、_______的武松、_______的石猴，也感受到了革命先輩們的魅力，如有_______的毛主席、有_______的劉伯承、______的方志敏。課內(nèi)閱讀。草船借箭（節(jié)選）這時候大霧漫天，江上的人連面對面都看不清。五更時分，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去?！?.文中描寫天氣詞語是___________________，諸葛亮選擇這樣的天氣出來“借箭”，說明諸葛亮_________10.“擂鼓”“吶喊”既是為了_______，又是讓曹軍明確射箭的__________________。11.諸葛亮笑著說“曹操一定不敢派兵出來”的原因是：____________________12.從“_____________”和“___________”這兩個詞語中可以看出當(dāng)時魯肅和諸葛亮的不同心情。13.選段表現(xiàn)了諸葛亮的____________________。（用成語概括）課外閱讀傘的故事看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺……小時候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時候，我多么盼望有一把傘呀！有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽?，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說：“要有把傘就好了，咱買一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地說：“買，咱買一把?！甭犃四锏脑挘野胄虐胍?。那年月家里的生活十分艱難，她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了一聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”終于有一天，娘從集市上賣布回來，她一臉喜氣。見了我，娘立即打開了印花包袱，笑著說：“拿去吧，你要的傘！”啊，傘！我喜出望外，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……從此，這把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。14.聯(lián)系上下文，解釋詞語喜出望外：________15.用波浪線畫出一處“我”心理活動的句子，體會我當(dāng)時的心情。_______________________________16.讀文中畫線的句子，“我”為什么舍不得扔掉這把黃油布傘？從中可以讀出“我”怎樣的感情？________________________________17.為什么說“我”帶著這把傘就仿佛母親就在“我”身邊，使“我”忘不了母親和母親對“我”的愛？________________________________18.習(xí)作人的神態(tài)是人物心情最直接