藥學(xué)專業(yè)《臨床醫(yī)學(xué)概要》課程標(biāo)準(zhǔn)

《臨床醫(yī)學(xué)概要》

課程標(biāo)準(zhǔn)

二級(jí)學(xué)院：現(xiàn)代康養(yǎng)學(xué)院

執(zhí)筆人：王力彬

審核人：李磊

制定日期：2022年7月

陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、課程信息

表1課程信息表

課程名稱《臨床醫(yī)學(xué)概要》開課院部現(xiàn)代康養(yǎng)學(xué)院

課程代碼1720080考核性質(zhì)考試

前導(dǎo)課程《人體解剖生理學(xué)》、《無機(jī)及分析化學(xué)》

《藥學(xué)綜合知識(shí)與技能》、《醫(yī)院藥學(xué)概要》、《實(shí)用藥物學(xué)基礎(chǔ)》、《臨床

后續(xù)課程

藥物治療學(xué)》

理論課是□

實(shí)踐課是□

總學(xué)時(shí)64課程類型

理論+實(shí)踐是?

理實(shí)一體化是□

適用專業(yè)藥學(xué)

二、課程性質(zhì)

1.課程性質(zhì)

本課程是藥學(xué)專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，是在學(xué)習(xí)了《人體解剖生理

學(xué)》、《無機(jī)及分析化學(xué)》課程，具備了生理生化、人體解剖、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的

基礎(chǔ)上，開設(shè)的一門理論+實(shí)踐的課程，其功能是對(duì)接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，面向

藥師工作崗位，培養(yǎng)臨床疾病辨別技能，為后續(xù)《藥學(xué)綜合知識(shí)與技能》、《醫(yī)

院藥學(xué)概要》、《實(shí)用藥物學(xué)基礎(chǔ)》、《臨床藥物治療學(xué)》課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的

專業(yè)基礎(chǔ)課程。

2.課程功能定位

表2課程功能定位分析

對(duì)接的工作崗位對(duì)接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力

能運(yùn)用臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)判斷患者基本情

況、做出用藥指導(dǎo)

藥師崗位

能進(jìn)行簡(jiǎn)單病情分析、初步診斷

能進(jìn)行藥品的合理應(yīng)用

三、課程目標(biāo)與內(nèi)容

1.課程總目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握本課程基本理論、基本知識(shí)和基本技能，了

解臨床各科常見病、多發(fā)病的診斷和防治要點(diǎn)。在學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)概論的過程中，

理論聯(lián)系實(shí)際，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到融會(huì)貫通；培養(yǎng)科學(xué)的臨床思維方法

和分析解決問題的能力；培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，依據(jù)藥品說明書進(jìn)行合理

用藥指導(dǎo)的能力；培養(yǎng)自學(xué)能力，樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，提高和豐富自己的

業(yè)務(wù)水平。

2.課程具體目標(biāo)

表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容

序號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容

能夠具有良好的熟悉臨床常見

言語表達(dá)和社會(huì)癥狀、以及藥

常見癥狀的治

1實(shí)踐能力；物治療、用藥常見癥狀

療

能夠用英語進(jìn)行注意事項(xiàng)和患

具備安全、合

簡(jiǎn)單的對(duì)話交者教育

理用藥意識(shí)；

流，能看懂專業(yè)掌握基本檢查

具備理論聯(lián)

技術(shù)文獻(xiàn)；方法、常見陽基本檢查方法

能進(jìn)行基本的系實(shí)際、實(shí)事

2能夠熟練操作計(jì)性體征的臨床及常見陽性體

全身狀態(tài)檢查求是的工作

算機(jī)、常用軟件表現(xiàn)和臨床意征

作風(fēng)和科學(xué)

及專業(yè)軟件，能義

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?/p>

進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)；掌握血、尿、

態(tài)度；

能夠進(jìn)行處方審便常規(guī)檢查，

具備良好的

核、調(diào)劑，靜脈肝腎功能檢查

能進(jìn)行常規(guī)化職業(yè)道德和

3藥物配置；熟悉和常用生化、常用醫(yī)學(xué)檢查

驗(yàn)的解讀行為規(guī)范；

藥事管理法規(guī)，血糖、血脂檢

具備創(chuàng)新意

對(duì)醫(yī)院自制制劑查的正常參考

識(shí)和基本素

進(jìn)行制劑生產(chǎn)及值

質(zhì)；

質(zhì)量檢驗(yàn)；掌握常見傳染

具備合理組

能夠監(jiān)測(cè)的藥品疾病的臨床表能進(jìn)行常見傳

4織、分工協(xié)傳染病

不良反應(yīng)，為患現(xiàn)、診斷與治染疾病的預(yù)防

作、服從安

者提供合理用藥療原則

排、有效溝通

和安全用藥指掌握呼吸系統(tǒng)能進(jìn)行呼吸系

的團(tuán)體意識(shí)。

5導(dǎo)；熟悉藥事管疾病的臨床表統(tǒng)疾病的預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病

理法規(guī)，對(duì)醫(yī)院現(xiàn)、治療原則與用藥指導(dǎo)

自制制劑進(jìn)行制掌握循環(huán)系統(tǒng)能進(jìn)行循環(huán)系

6循環(huán)系統(tǒng)疾病

劑生產(chǎn)及質(zhì)量檢疾病的臨床表統(tǒng)的藥物應(yīng)用

驗(yàn)；現(xiàn)及用藥

能夠具有較強(qiáng)的掌握消化系統(tǒng)

團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有效常見疾病的臨能進(jìn)行消化疾

7消化系統(tǒng)疾病

溝通、協(xié)作，具床表現(xiàn)、診斷病的初步診斷

有責(zé)任意識(shí)；與治療原則

能夠具有終身學(xué)

掌握急慢性腎

習(xí)意識(shí)，了解本能進(jìn)行泌尿系

小球腎炎和尿

8專業(yè)繼續(xù)深造以統(tǒng)疾病的用藥泌尿系統(tǒng)疾病

路感染的臨床

及參加職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)

表現(xiàn)、治療

的途徑。

掌握內(nèi)分泌與

代謝性疾病的能進(jìn)行內(nèi)分泌

內(nèi)分泌與代謝

9概念、臨床表疾病的輔助檢

疾病

現(xiàn)、診斷與治查

療原則

掌握腦血管疾

病、癲癇的臨能進(jìn)行神經(jīng)系

10神經(jīng)系統(tǒng)疾病

床表現(xiàn)、治療統(tǒng)疾病的分類

原則

掌握中毒性疾

病的臨床表能進(jìn)行中毒后

11中毒性疾病

現(xiàn)、診斷要點(diǎn)的急救

與治療原則

表4課程教學(xué)安排

序號(hào)項(xiàng)目（模塊）任務(wù)（單元）教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、考核點(diǎn)課程思政元素學(xué)時(shí)

1.1臨床醫(yī)學(xué)概要的范疇；1.學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握臨床醫(yī)學(xué)

重點(diǎn)：臨床醫(yī)學(xué)概要的基本

任務(wù)1：緒論的1.2學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)概要的目的；的基本理論、基本知識(shí)和基本技

概念2

學(xué)習(xí)1.3學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)概要的要求和方能,著重培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析及解決

難點(diǎn)：要求和方法

法。問題的能力。

2.1診斷的重要性；2．培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力、

任務(wù)2：熟悉診重點(diǎn)：?jiǎn)栐\的內(nèi)容

2.2診斷的內(nèi)容；實(shí)踐能力,使學(xué)生不僅學(xué)到必備2

斷學(xué)概要難點(diǎn)：?jiǎn)栐\的發(fā)展與技巧

2.3診斷的方法和技巧。的專業(yè)知識(shí),更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方

3.1咳嗽；法,為終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基

項(xiàng)目一：常見

13.2發(fā)熱；礎(chǔ)。

癥狀

3.3疼痛；3.通過常見癥狀的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)

3.4胸痛；生認(rèn)真思考、學(xué)習(xí)、總結(jié)的能力。

任務(wù)3：常見癥3.5心悸；重點(diǎn)：臨床病因

2

狀的學(xué)習(xí)3.6呼吸困難；難點(diǎn)：診斷

3.7水腫；

3.8腹痛；

3.9腹瀉；

3.10惡心、嘔吐。

項(xiàng)目二：基本任務(wù)1：基本檢1.1視診；重點(diǎn)：方法基本檢查對(duì)人類各種疾病的防

22

檢查方法及常查方法的學(xué)習(xí)1.2觸診；難點(diǎn)：注意事項(xiàng)治都具有極其重要的意義。

見陽性體征1.3叩診；醫(yī)護(hù)人員不但要全面了解生命

1.4聽診；體征的意義，還要及時(shí)地掌握病

1.5嗅診；人的生命體征的變化，體現(xiàn)了對(duì)

1.6全身狀態(tài)檢查?；颊叩呢?zé)任心。

2.1啰音；

2.2胸膜摩擦音；

2.3靴型心；

2.4梨形心；

重點(diǎn)：常見陽性體征的認(rèn)識(shí)

任務(wù)2：熟悉常2.5奔馬律；

及其在疾病診斷中的作用2

見陽性體征2.6舒張期雜音；

難點(diǎn)：檢查方法及臨床意義

2.7移動(dòng)性濁音；

2.8Murphy征

2.9麥?zhǔn)宵c(diǎn)壓痛

2.10板狀腹

任務(wù)1：熟悉1.1一般性狀檢查；讓學(xué)生懂得醫(yī)學(xué)檢查需要做到

重點(diǎn)：正常的參考值

血、尿、便常規(guī)1.2參考值；精細(xì)、認(rèn)真、不犯錯(cuò)誤。這種品1

難點(diǎn)：檢查的臨床意義

檢查1.3臨床意義。質(zhì)不但在工作中需要，更要根植

項(xiàng)目三：常用任務(wù)2：熟悉2.1肝功能檢查；重點(diǎn)：正常的參考值于生活中的方方面面。

31

醫(yī)學(xué)檢查肝、腎功能檢查2.2腎功能檢查。難點(diǎn)：檢查的臨床意義

任務(wù)3：熟悉常3.1血生化檢查；

重點(diǎn)：正常的參考值

用生化、血糖、3.2空腹血糖檢查；1

難點(diǎn)：檢查的臨床意義

血脂檢查3.3血脂檢查。

1.1病因；1.接種卡介苗，注意鍛煉身體，

1.2流行病學(xué)；提高自身抵抗力，響應(yīng)國(guó)家號(hào)

1.3發(fā)病機(jī)制；召。

1.4臨床表現(xiàn)；2.對(duì)病毒性肝炎要盡早發(fā)現(xiàn)、早

重點(diǎn)：肺結(jié)核的臨床表現(xiàn)、

任務(wù)1：肺結(jié)核1.5臨床類型；診斷、早隔離、早報(bào)告、早治療

診療與治療原則1

的學(xué)習(xí)1.6輔助檢查；及早處理，以防止傳染給他人。

難點(diǎn)：肺結(jié)核的病因和防治

1.7診斷；讓學(xué)生知道平時(shí)犯了錯(cuò)誤不要

1.8鑒別診斷；緊，但要及時(shí)改正，不能對(duì)他人

1.9治療；隱瞞。

項(xiàng)目四：傳染

41.10預(yù)防。

病

2.1病因；

2.2發(fā)病機(jī)制；

2.3臨床表現(xiàn)；

重點(diǎn)：病毒性肝炎的臨床表

2.4臨床類型；

任務(wù)2：病毒性現(xiàn)、診療與治療原則

2.5輔助檢查；1

肝炎的學(xué)習(xí)難點(diǎn)：病毒性肝炎的病因和

2.6診斷；

防治

2.7鑒別診斷；

2.8治療；

2.9預(yù)防。

任務(wù)1：急性上1.1病因與發(fā)病機(jī)制；重點(diǎn)：急性上呼吸道感染的1.宣傳吸煙有害，在全國(guó)取締煙

項(xiàng)目五：呼吸

5呼吸道感染的1.2臨床表現(xiàn)；臨床表現(xiàn)、治療原則草廣告，并采取切實(shí)有效的措施1

系統(tǒng)疾病

學(xué)習(xí)1.3診斷；難點(diǎn)：急性上呼吸道感染的戒煙，是當(dāng)前的重要任務(wù)。

1.4鑒別診斷；診斷和鑒別診斷

1.5治療；

1.6預(yù)防。

2.1病因與發(fā)病機(jī)制；

2.2臨床表現(xiàn)；重點(diǎn)：急性氣管-支氣管炎的

任務(wù)2：急性氣

2.3診斷；臨床表現(xiàn)、治療原則

管-支氣管炎的1

2.4鑒別診斷；難點(diǎn)：急性氣管-支氣管炎的

學(xué)習(xí)

2.5治療；診斷和鑒別診斷

2.6預(yù)防。

3.1病因與發(fā)病機(jī)制；

3.2臨床表現(xiàn)；重點(diǎn)：慢性支氣管炎的臨床

任務(wù)3：慢性支3.3診斷；表現(xiàn)、治療原則

1

氣管炎的學(xué)習(xí)3.4鑒別診斷；難點(diǎn)：慢性支氣管炎的診斷

3.5治療；和鑒別診斷

3.6預(yù)防。

4.1病因與發(fā)病機(jī)制；

4.2病理；

4.3臨床表現(xiàn)；

任務(wù)4：支氣管重點(diǎn)：支氣管哮喘的治療

4.4輔助檢查；1

哮喘的學(xué)習(xí)難點(diǎn)：常用的治療哮喘藥物

4.5診斷；

4.6鑒別診斷；

4.7并發(fā)癥；

4.8治療。

5.1病因與發(fā)病機(jī)制；

5.2病理；

5.3臨床表現(xiàn)；

重點(diǎn)：慢性阻塞性肺疾病的

任務(wù)5：慢性阻5.4輔助檢查；

病因與發(fā)病機(jī)制

塞性肺疾病的5.5診斷；1

難點(diǎn)：慢性阻塞性肺疾病的

學(xué)習(xí)5.6鑒別診斷；

鑒別診斷

5.7并發(fā)癥；

5.8治療；

5.9預(yù)防。

重點(diǎn)：冠狀動(dòng)脈性心臟病的1.健康的生活習(xí)慣對(duì)疾病的改

任務(wù)1：冠狀動(dòng)1.1流行病學(xué)；

概念善具有重要意義。

脈性心臟病概1.2病因與發(fā)病機(jī)制；1

難點(diǎn)：冠狀動(dòng)脈性心臟病的2.樂觀的態(tài)度有助于我們戰(zhàn)勝

述的學(xué)習(xí)1.3臨床分型。

臨床分型生活中的各種困難。

2.1心律失常的分類；

任務(wù)2：期前收

項(xiàng)目六：循環(huán)2.2診斷；重點(diǎn)：心率失常的分類

6縮與心房纖顫1

系統(tǒng)疾病2.3期前收縮；難點(diǎn)：期前收縮

的學(xué)習(xí)

2.4治療。

3.1病因；

重點(diǎn)：調(diào)心房顫動(dòng)的病因與

任務(wù)3：心房顫3.2臨床表現(xiàn)；

臨床表現(xiàn)1

動(dòng)的學(xué)習(xí)3.3心電圖檢查；

難點(diǎn)：心電圖檢查

3.4診斷；

3.5鑒別診斷；

3.6治療。

4.1病因與發(fā)病機(jī)制；

4.2臨床表現(xiàn)；

4.3輔助檢查；重點(diǎn)：心力衰竭的病因與發(fā)

任務(wù)4：心力衰

4.4診斷；病機(jī)制2

竭的學(xué)習(xí)

4.5鑒別診斷；難點(diǎn)：治療

4.6治療；

4.7預(yù)后。

5.1流行病學(xué)；

5.2病因與發(fā)病機(jī)制；

5.3臨床表現(xiàn)與并發(fā)癥；

任務(wù)5：原發(fā)性5.4輔助檢查；

高血壓的學(xué)習(xí)5.5特殊的臨床類型；重點(diǎn)：高血壓的病因與發(fā)病

5.6診斷；機(jī)制

5.7治療；難點(diǎn)：高血壓的藥物治療2

5.8預(yù)防。

1.1病因；戒煙、戒酒，少食巧克力和咖啡

重點(diǎn)：胃食管反流病的臨床

1.2發(fā)病機(jī)制；等，保持身心健康。

項(xiàng)目七：消化任務(wù)1：胃食管表現(xiàn)

71.3臨床表現(xiàn)；戒除不良生活習(xí)慣，1

系統(tǒng)疾病反流病的學(xué)習(xí)難點(diǎn)：胃食管反流病的輔助

1.4輔助檢查；治療急性膽囊炎要做到心胸寬

檢查

1.5診斷；闊，心情舒暢。生活中我們也應(yīng)

1.6鑒別診斷；該保持樂觀，面對(duì)困難與病魔不

1.7治療。能輕易放棄，要迎難而上，積極

的面對(duì)。

2.1病因與發(fā)病機(jī)制；

2.2臨床表現(xiàn)；

2.3并發(fā)癥；

重點(diǎn)：消化性潰瘍的病因與

任務(wù)2：消化性2.4輔助檢查；

發(fā)病機(jī)制1

潰瘍的學(xué)習(xí)2.5診斷；

難點(diǎn)：消化性潰瘍的并發(fā)癥

2.6鑒別診斷；

2.7治療；

2.8預(yù)后。

3.1病因與發(fā)病機(jī)制；

3.2臨床表現(xiàn)；重點(diǎn)：胃炎的病因與發(fā)病機(jī)

任務(wù)3：胃炎的

3.3診斷；制1

學(xué)習(xí)

3.4治療；難點(diǎn)：胃炎的治療

3.5預(yù)防。

4.1發(fā)病機(jī)制；

4.2臨床表現(xiàn)；

4.3并發(fā)癥；

任務(wù)4：膽石癥重點(diǎn)：膽石癥的臨床表現(xiàn)

4.4輔助檢查；1

的學(xué)習(xí)難點(diǎn)：膽石癥的治療

4.5診斷；

4.6鑒別診斷；

4.7治療。

5.1病因與發(fā)病機(jī)制；

5.2臨床表現(xiàn)；重點(diǎn)：急性膽囊炎的病因與

任務(wù)5：急性膽5.3輔助檢查；發(fā)病機(jī)制

1

囊炎的學(xué)習(xí)5.4診斷；難點(diǎn)：急性膽囊炎的鑒別診

5.5鑒別診斷；斷

5.6治療。

1.1病因；對(duì)尿路感染的治療與防治，體現(xiàn)

1.2發(fā)病機(jī)制；了國(guó)家對(duì)婦女健康的重視。

1.3臨床表現(xiàn)；重點(diǎn)：急性腎小球腎炎的臨

任務(wù)1：急性腎

1.4輔助檢查；床表現(xiàn)

小球腎炎的學(xué)1

1.5診斷；難點(diǎn)：急性腎小球腎炎的治

習(xí)

1.6鑒別診斷；療

1.7治療；

項(xiàng)目八：泌尿1.8預(yù)防。

8

系統(tǒng)疾病2.1病因；

2.2發(fā)病機(jī)制；

2.3臨床表現(xiàn)；重點(diǎn)：慢性腎小球腎炎的臨

任務(wù)2：慢性腎

2.4輔助檢查；床表現(xiàn)

小球腎炎的學(xué)1

2.5診斷；難點(diǎn)：慢性腎小球腎炎的治

習(xí)

2.6鑒別診斷；療

2.7治療；

2.8預(yù)防。

3.1病因；

3.2感染途徑和易感因素；重點(diǎn)：尿路感染的途徑和易

任務(wù)3：尿路感

3.3急性腎盂腎炎；感因素1

染的學(xué)習(xí)

3.4慢性腎盂腎炎；難點(diǎn)：尿路感染的治療

3.5急性膀胱炎。

4.1病因；

重點(diǎn)：良性前列腺增生的發(fā)

任務(wù)4：良性前4.2發(fā)病機(jī)制；

病機(jī)制

列腺增生的學(xué)4.3臨床表現(xiàn)；1

難點(diǎn)：良性前列腺增生的術(shù)

習(xí)4.4輔助檢查；

后處理

4.5治療。

1.1病因與發(fā)病機(jī)制；要教育糖尿病患者懂得糖尿病

重點(diǎn)：甲狀腺功能亢進(jìn)癥的

任務(wù)1：甲狀腺1.2臨床表現(xiàn)；的基本知識(shí)，樹立戰(zhàn)勝疾病的信

治療

功能亢進(jìn)癥的1.3輔助檢查；心，學(xué)會(huì)如何控制糖尿病，明白1

難點(diǎn)：甲狀腺功能亢進(jìn)癥的

學(xué)習(xí)1.4診斷；控制血糖對(duì)健康的益處。

輔助檢查

1.5治療。

項(xiàng)目九：內(nèi)分2.1分類；

9

泌與代謝疾病2.2病因；

重點(diǎn)：甲狀腺功能減退癥的

任務(wù)2：甲狀腺2.3臨床表現(xiàn)；

分類

功能減退癥的2.4輔助檢查；1

難點(diǎn)：甲狀腺功能減退癥的

學(xué)習(xí)2.5診斷；

臨床表現(xiàn)

2.6鑒別診斷；

2.7治療；

2.8預(yù)防。

3.1分型；

3.2病因與發(fā)病機(jī)制；

3.3臨床表現(xiàn)；

任務(wù)3：糖尿病重點(diǎn)：糖尿病的藥物治療

3.4輔助檢查；2

的學(xué)習(xí)難點(diǎn)：糖尿病的輔助檢查

3.5診斷；

3.6治療；

3.7預(yù)防。

4.1分類；

4.2病因與發(fā)病機(jī)制；

4.3臨床表現(xiàn)；

任務(wù)4：痛風(fēng)的重點(diǎn)：痛風(fēng)的分類與治療

4.4輔助檢查；1

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：痛風(fēng)的輔助檢查

4.5診斷；

4.6鑒別診斷；

4.7治療。

5.1病因與發(fā)病機(jī)制；

重點(diǎn)：骨質(zhì)疏松癥的病因與

5.2臨床表現(xiàn)；

任務(wù)5：骨質(zhì)疏發(fā)病機(jī)制

5.3輔助檢查；1

松癥的學(xué)習(xí)難點(diǎn)：骨質(zhì)疏松癥的特殊治

5.4診斷；

療

5.5鑒別診斷；

5.6治療；

5.7預(yù)防。

重點(diǎn)：腦血管疾病的基本概預(yù)防腦血管疾病需要持之以恒

任務(wù)1：腦血管1.1病因；

念的精神。

疾病總論的學(xué)1.2危險(xiǎn)因素；1

難點(diǎn)：腦血管疾病的危險(xiǎn)因

習(xí)1.3分類。

素

2.1病因；1.對(duì)老年人的關(guān)愛與照顧可以

2.2臨床表現(xiàn)；減少短暫性腦缺血發(fā)作引發(fā)的

重點(diǎn)：短暫性腦缺血發(fā)作的

任務(wù)2：短暫性2.3輔助檢查；死亡。

項(xiàng)目十：神經(jīng)臨床表現(xiàn)

10腦缺血發(fā)作的2.4診斷；2.對(duì)腦梗死患者心理和社會(huì)上1

系統(tǒng)疾病難點(diǎn)：短暫性腦缺血發(fā)作的

學(xué)習(xí)2.5鑒別診斷；的輔助治療也有助于降低殘疾

藥物治療

2.6治療；率，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)其早日

2.7預(yù)后。重返社會(huì)。

3.教會(huì)患者及家屬基本的康復(fù)

3.1腦血栓形成；

任務(wù)3：腦梗死重點(diǎn)：腦血栓形成機(jī)制技能，以利早日康復(fù)，有利于和

3.2腦栓塞；1

的學(xué)習(xí)難點(diǎn)：腦梗死的分型諧社會(huì)的建立。

3.3腔隙性腦梗死。

4.1病因；4.優(yōu)生優(yōu)育，禁止近親結(jié)婚。