教育教學(xué)知識(shí)與能力單選題100道練習(xí)附有答案_第1頁
教育教學(xué)知識(shí)與能力單選題100道練習(xí)附有答案_第2頁
教育教學(xué)知識(shí)與能力單選題100道練習(xí)附有答案_第3頁
教育教學(xué)知識(shí)與能力單選題100道練習(xí)附有答案_第4頁
教育教學(xué)知識(shí)與能力單選題100道練習(xí)附有答案_第5頁
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教育教學(xué)知識(shí)與能力單選題100道練習(xí)[復(fù)制]基本信息:[矩陣文本題]*姓名:________________________班級(jí):________________________學(xué)號(hào):________________________在教育史上,主張“教育適應(yīng)自然”,并系統(tǒng)論述班級(jí)授課制的著作是()[單選題]*A.《教育論》B.《普通教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》(正確答案)D.《教育過程》答案解析:C教育目的是把受教育者培養(yǎng)成為一定社會(huì)需要的人的總要求,()是實(shí)現(xiàn)我國教育目的的根本途徑。[單選題]*A.堅(jiān)持社會(huì)主義方向B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合(正確答案)C.重視科技在教育中的地位D.遵循教育者身心發(fā)展的規(guī)律答案解析:B韓老師以社會(huì)普遍關(guān)注的“能源問題”作為依據(jù)來組織地理課程內(nèi)容,這種課程內(nèi)容的組織形式屬于()。[單選題]*A.縱向組織B.橫向組織(正確答案)C.直線式D.螺旋式答案解析:B同樣是體育課表現(xiàn)出色,魏老師對(duì)文化成績(jī)好的學(xué)生的評(píng)價(jià)是“德智體美全面發(fā)展”,對(duì)文化成績(jī)差的學(xué)生的評(píng)價(jià)卻是“頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)”。這屬于()。[單選題]*A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)(正確答案)D.刻板效應(yīng)答案解析:C現(xiàn)代教育制度的核心部分是學(xué)校教育制度,學(xué)校教育制度可分為三種類型,英國、法國、德國等歐洲國家的學(xué)制屬于()。[單選題]*A.單軌學(xué)制B.中間型學(xué)制C.雙軌學(xué)制(正確答案)D.分支型學(xué)制答案解析:C某實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文教材中有一篇課文《唱臉譜》,該校語文、音樂和美術(shù)老師共同設(shè)計(jì)了一節(jié)課程,讓學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行多學(xué)科多角度的學(xué)習(xí)。這種課程屬于()。[單選題]*A.活動(dòng)課程B.綜合課程(正確答案)C.學(xué)校課程D.選修課程答案解析:B小歡在選擇包書皮的時(shí)候一定要先看看別的同學(xué)選擇的樣式,在家需父母監(jiān)督學(xué)習(xí)。小歡的認(rèn)知風(fēng)格屬于()。[單選題]*A.沉思型B.沖動(dòng)型C.場(chǎng)獨(dú)立型D.場(chǎng)依存型(正確答案)答案解析:D不少從教多年的教師,雖然經(jīng)驗(yàn)豐富,卻難以形成對(duì)教育教學(xué)工作的理論認(rèn)識(shí),制約了他們的專業(yè)成長(zhǎng)。從知識(shí)結(jié)構(gòu)的角度,這是因?yàn)樗麄兿鄬?duì)較為缺乏()的儲(chǔ)備造成的。[單選題]*A.本體性知識(shí)B.條件性知識(shí)(正確答案)C.實(shí)踐性知識(shí)D.程序性知識(shí)答案解析:B人工智能集科學(xué)知識(shí)、美學(xué)設(shè)計(jì)、生活應(yīng)用等為一體。當(dāng)前,各地市組織人工智能教師專業(yè)能力培訓(xùn),開展課程教學(xué)調(diào)研,開設(shè)人工智能相關(guān)課程。這體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)具有()。[單選題]*A.時(shí)代性B.均衡性C.選擇性D.綜合性(正確答案)答案解析:D王老師通過對(duì)學(xué)生的作業(yè)本、試卷等進(jìn)行分析研究,以便找到學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、良好、不合格的原因。王老師這種研究方法屬于()。[單選題]*A.觀察研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.文獻(xiàn)法D.調(diào)査研究法(正確答案)答案解析:D小瑞在學(xué)校常常被人欺負(fù),所以立志要考進(jìn)警校,以維護(hù)社會(huì)正義。這種心理防御機(jī)制是()。[單選題]*A.升華(正確答案)B.轉(zhuǎn)移C.否定D.文飾答案解析:A小華行為主動(dòng)性比較差,但自制力很強(qiáng),不怕困難,忍耐力高,表現(xiàn)出內(nèi)剛外柔。小華的氣質(zhì)類型偏向于()。[單選題]*A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)(正確答案)D.抑郁質(zhì)答案解析:C小明經(jīng)常出現(xiàn)種種不良行為,何老師并不是簡(jiǎn)單粗暴地批評(píng)他,而是耐心地和他講明道理、激發(fā)其自信心,從而引導(dǎo)他朝正確的方向努力。這體現(xiàn)的德育原則是()。[單選題]*A.因材施教原則B.疏導(dǎo)原則(正確答案)C.知行統(tǒng)一原則D.長(zhǎng)善救失原則答案解析:B小華最近非??鄲溃偢杏X別人都在說他,感覺老師和同學(xué)都與他為敵,這讓他痛苦不已。如果對(duì)小華的處境進(jìn)行心理輔導(dǎo),最可行的方法是()。[單選題]*A.代幣強(qiáng)化法B.理性情緒法(正確答案)C.放松訓(xùn)練法D.系統(tǒng)脫敏法答案解析:B15.小凱由于違反學(xué)校的規(guī)章制度,被學(xué)校給予了記過處分,后因小凱改過自新,遂撤銷了記過。根據(jù)斯金納的操作性條件反射理論,這屬于()。[單選題]*A.消退B.懲罰C.正強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化(正確答案)答案解析:D16.為了傳承我國悠久的文化精髓,加深學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的了解,豐富學(xué)生課余生活,某小學(xué)計(jì)劃在本周課外活動(dòng)時(shí)間舉辦書法大賽。在課外活動(dòng)中舉辦書法大賽屬于()。[單選題]*A.游戲活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.科技活動(dòng)D.文體活動(dòng)(正確答案)答案解析:D17.李老師在教課文《秋天的雨》時(shí),用多媒體設(shè)備放映秋天的風(fēng)景,播放淅瀝的雨聲,使學(xué)生仿佛置身其中。這種教學(xué)方式是()。[單選題]*A.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法B.情境教學(xué)法(正確答案)C.演示教學(xué)法D.示范教學(xué)法答案解析:B18.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。[單選題]*A.分組教學(xué)制B.道爾頓制C.班級(jí)授課制(正確答案)D.設(shè)計(jì)教學(xué)法答案解析:C19.班里新轉(zhuǎn)來的小梅同學(xué)勤奮好學(xué),在課堂發(fā)言時(shí)總能語出驚人,說出許多同齡人不知道[單選題]*的知識(shí)。根據(jù)奧蘇貝爾的觀點(diǎn),在這位同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中占主導(dǎo)地位的是(B)。(正確答案)生理內(nèi)驅(qū)力B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力答案解析:B20.王老師是六年級(jí)一班、二班的數(shù)學(xué)老師,兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)大體相當(dāng),王老師用自編試卷對(duì)兩個(gè)班進(jìn)行測(cè)試,兩個(gè)班學(xué)生成績(jī)相當(dāng)。由此我們可以推斷王老師的自編試卷()較高。[單選題]*A.信度(正確答案)B.效度C灘度區(qū)分度答案解析:A21.明確提出“長(zhǎng)善救失”“不陵節(jié)而施”“教學(xué)相長(zhǎng)”“藏息相輔”等重要教育思想的文獻(xiàn)是()。[單選題]*A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》(正確答案)答案解析:D22.聯(lián)合國教科文組織國際21世紀(jì)教育委員會(huì)在1996年發(fā)布的《教育一一財(cái)富蘊(yùn)藏其中》這一報(bào)告中提到:受到“基礎(chǔ)教育”“個(gè)人走向生活的通行證”,它使享受這一教育的人能夠選擇自己將要從事的職業(yè),或繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。這體現(xiàn)了教育的()。[單選題]*A.文化功能B.社會(huì)流動(dòng)功能(正確答案)C.政治功能D.經(jīng)濟(jì)功能答案解析:B23.在中國近代教育史上,基本消除受教育權(quán)上的性別差異,體現(xiàn)女子與男子平等的法定教育的學(xué)制是()。[單選題]*A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制(正確答案)D.壬戌學(xué)制答案解析:C24.當(dāng)前,由于家庭、社會(huì)、環(huán)境的影響以及孩子的生理發(fā)展,孩子的思想、行為、價(jià)值觀都會(huì)受到?jīng)_擊,一些不良的現(xiàn)象會(huì)侵蝕到孩子的內(nèi)心深處。思想偏激的孩子、性格古怪的學(xué)生越來越多,早戀現(xiàn)象比較普遍。教育對(duì)象的這些特點(diǎn)對(duì)教師提出了更高的要求和更新的挑戰(zhàn)。這體現(xiàn)出教師勞動(dòng)的()。[單選題]*A.創(chuàng)造性B.復(fù)雜性(正確答案)C.示范性D.長(zhǎng)期性答案解析:B25.新學(xué)期剛開始,錢老師剛接手了二年級(jí)一個(gè)新班,作為班主任,錢老師的首要任務(wù)是()。[單選題]*A.促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展B.了解和研究學(xué)生C.制定班級(jí)紀(jì)律公約D.組織建立班集體(正確答案)答案解析:D26.家風(fēng)源于家族傳承中的道德根基脈絡(luò),是家庭教育的核心內(nèi)容,對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用,利用家風(fēng)來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣屬于()。[單選題]*說服教育法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.陶冶教育法(正確答案)答案解析:D27.小明得知自己在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的消息后歡呼雀躍。這種情緒狀態(tài)屬于()。[單選題]*A.心境B.激情(正確答案)C.應(yīng)激D.美感答案解析:B28.張老師講“除數(shù)是小數(shù)的除法”時(shí),把學(xué)生回答的分12張烙餅的計(jì)算板書出來:124-3=4[單選題]*(人),12-?2=6(人),1291=12(人),1290.5=24(人)。這一做法體現(xiàn)了(C)。(正確答案)鞏固性原則B.直觀性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.因材施教原則答案解析:C29.王老師在課堂教學(xué)中,用彩色粉筆將重點(diǎn)內(nèi)容板書出來,體現(xiàn)了知覺的()。[單選題]*A.選擇性(正確答案)B.整體性C.理解性D.恒常性答案解析:A30.在學(xué)習(xí)顯微鏡之前,孩子們往往認(rèn)為看不到的就是沒有,但經(jīng)過學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)后,孩子們認(rèn)[單選題]*識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改變觀點(diǎn)。按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,這是(C)。(正確答案)圖式B.同化C.順應(yīng)D.內(nèi)化答案解析:C31.課堂上,楊老師讓學(xué)生說出木材有哪些用途,小雨在有效時(shí)間內(nèi)提供的答案數(shù)量最多,說明小雨思維的()好。[單選題]*A.獨(dú)創(chuàng)性B.適應(yīng)性C.變通性D.流暢性(正確答案)答案解析:D32.小明覺得學(xué)習(xí)沒有意義還很累,可又怕成績(jī)不好,對(duì)不起父母的付出。這種心理沖突屬[單選題]*于(C)。(正確答案)雙趨沖突B.趨避沖突C.雙避沖突D.多重趨避沖突答案解析:C33.若學(xué)生在學(xué)習(xí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形時(shí)已經(jīng)形成了軸對(duì)稱圖形的概念,那么在學(xué)習(xí)圓時(shí),“圓也是軸對(duì)稱圖形”這一命題就會(huì)納入軸對(duì)稱圖形概念中,新的命題很快獲得意義,學(xué)生立即能發(fā)現(xiàn)圓具有軸對(duì)稱圖形的一切特征。這種學(xué)習(xí)屬于知識(shí)學(xué)習(xí)中的()。[單選題]*A.總括學(xué)習(xí)B.類屬學(xué)習(xí)(正確答案)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)答案解析:B34.教育雖然受一定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)等因素的制約,但其也有自身規(guī)律,會(huì)存在超前或滯后于社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)象。這是教育()的體現(xiàn)。[單選題]*A.永恒性B.長(zhǎng)期性C.相對(duì)獨(dú)立性(正確答案)D.生產(chǎn)性答案解析:C35.陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”“教學(xué)做合一”的思想,落實(shí)在課程類型上表現(xiàn)為()。[單選題]*A.學(xué)科課程B.綜合課程C.活動(dòng)課程(正確答案)D.隱性課程答案解析:C36.李林同學(xué)認(rèn)為這次考試沒有考好是因?yàn)轭}目超綱了,自己沒有學(xué)過。依據(jù)韋納的歸因理論這屬于()。[單選題]*A.穩(wěn)定、外在、可控歸因B.不穩(wěn)定、外在、不可控歸因C.不穩(wěn)定、外在、可控歸因D.穩(wěn)定、外在、不可控歸因(正確答案)答案解析:D37.許老師在教學(xué)中,先是利用大班上課系統(tǒng)地向?qū)W生傳授教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),而課后又利用小班跟學(xué)生探討、研究知識(shí)中的典型性、突破性的試題,最后根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。許老師利用的教學(xué)組織形式是()。[單選題]*A.班級(jí)授課制B.分組教學(xué)C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)D.特朗普制(正確答案)答案解析:D38.教育管理機(jī)構(gòu)為了實(shí)現(xiàn)教育目的而制定的有關(guān)課程設(shè)置、教學(xué)順序、學(xué)時(shí)分配以及課程管理等方面的指導(dǎo)性文件是()。[單選題]*A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程計(jì)劃(正確答案)C.教科書D.課程設(shè)計(jì)答案解析:B39.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家對(duì)教育的投入也是逐年遞增。我們可以明顯感受到學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境得到了改善,教學(xué)設(shè)施也變得越來越現(xiàn)代化。按照課程資源的功能特點(diǎn)來劃分,教學(xué)環(huán)境及設(shè)備設(shè)施屬于()。[單選題]*A.素材性課程資源B.條件性課程資源(正確答案)C.文字性課程資源D.非文字性課程資源答案解析:B40.小麗數(shù)學(xué)考了89分,在全班同學(xué)中處于中間水平,小麗爸爸覺得小麗不夠努力。這種評(píng)[單選題]*價(jià)屬于(B)。(正確答案)絕對(duì)性評(píng)價(jià)B.相對(duì)性評(píng)價(jià)C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)D.綜合性評(píng)價(jià)答案解析:B41.學(xué)校教育的直接目標(biāo)是()。[單選題]*A.推動(dòng)社會(huì)發(fā)展B.增強(qiáng)人的體質(zhì)C.增進(jìn)社會(huì)公平D.促進(jìn)人的發(fā)展(正確答案)答案解析:D42.中國最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)在()。[單選題]*A.西周B.春秋戰(zhàn)國C.夏朝(正確答案)D.殷商答案解析:C43.我國奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容是()。[單選題]*A.四書五經(jīng)B.六藝(正確答案)C.自然科學(xué)D.生產(chǎn)技能答案解析:B44.下列主張屬于儒家教育思想的是()。[單選題]*A.有教無類(正確答案)B.道法自然C.絕圣棄智D.以吏為師答案解析:A45.明確指出教學(xué)就是闡明“把一切事物教給一切人們的全部藝術(shù)”的著作是()。[單選題]*A.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》B.盧梭的《愛彌兒》C.夸美紐斯的《大教學(xué)論》(正確答案)D.洛克的《教育漫話》答案解析:C46.“君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎。”《學(xué)記》中這句話反映了()。[單選題]*A.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系B.教育與科技的關(guān)系C.教育與政治的關(guān)系(正確答案)D.教育與人口的關(guān)系答案解析:C47.根據(jù)福勒和布朗的教師成長(zhǎng)階段論,某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績(jī)的關(guān)注上。據(jù)此,這位教師的成長(zhǎng)可能處于下列哪個(gè)階段?(B)[單選題]*關(guān)注生存(正確答案)關(guān)注情境關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注自我感受答案解析:B48.以布盧姆為代表的教育家將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域,其中不包括()。[單選題]*A.認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.意志領(lǐng)域(正確答案)D.動(dòng)作技能領(lǐng)域答案解析:C49.被毛澤東稱為“偉大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主張是()。[單選題]*A.因材施教B.遵循自然C.教學(xué)做合一(正確答案)D.官能訓(xùn)練答案解析:C50.近年來,越來越多的“一帶一路”沿線國家的留學(xué)生來我國學(xué)習(xí),并把中國文化帶回自己的祖國。這反映了教育具有()。[單選題]*文化傳承功能文化創(chuàng)造功能文化更新功能D.文化傳播功能(正確答案)答案解析:D51.“多一把衡量的尺子,就會(huì)多出一批好學(xué)生”的心理學(xué)依據(jù)是()。[單選題]*A.個(gè)體需求具有層次性B.氣質(zhì)類型具有多樣性C.人類智能具有多元性(正確答案)D.人類發(fā)展具有共同性答案解析:C52.心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,叫做()。[單選題]*A.知覺B.記憶C.注意(正確答案)D.思維答案解析:C53.德國教育家凱興斯泰納認(rèn)為,國家的教育制度只有一個(gè)目標(biāo),那就是造就公民。這種教育目的觀的價(jià)值取向是(A)。[單選題]*社會(huì)本位(正確答案)科學(xué)本位倫理本位D.個(gè)人本位答案解析:A54.《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布的時(shí)間是()。[單選題]*A.1983年B.1986年(正確答案)C.1993年D.2006年答案解析:B55.我國教育史上首次納入師范教育并實(shí)施的學(xué)制是()。[單選題]*A.癸卯學(xué)制(正確答案)B.五四三學(xué)制C.壬寅學(xué)制D.六三三學(xué)制答案解析:A56.汽車司機(jī)能一邊操縱方向盤,一邊踩油門、剎車,一邊還要觀察路面情況。這屬于()。[單選題]*A.注意的分配(正確答案)B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的范圍D.注意的緊張性答案解析:A57.小英幫助生病在家的小勇輔導(dǎo)功課后,感到很快樂。這種情感屬于()。[單選題]*A.道德感(正確答案)B.美感C.理智感D.幸福感答案解析:A58.小英想當(dāng)班干部為同學(xué)服務(wù),又怕當(dāng)不好被同學(xué)嘲笑。這種心理現(xiàn)象屬于()。[單選題]*A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突(正確答案)D.多重趨避沖突答案解析:C59.某班的班干部在看到班上的同學(xué)違反紀(jì)律時(shí),會(huì)將情況報(bào)告給老師,這體現(xiàn)出的高級(jí)情感是(A)。[單選題]*道德感(正確答案)權(quán)威感歸屬感理智感答案解析:A60.小學(xué)生喜歡親近老師,渴望得到夸獎(jiǎng)。這種需要屬于()。[單選題]*A.生理需要B.安全需要C.歸屬和愛的需要(正確答案)D.自我實(shí)現(xiàn)的需要答案解析:C61.人一出生就有()。[單選題]*A.情緒(正確答案)B.情感C.成就感D.美感答案解析:A62.艾賓浩斯遺忘曲線反映的遺忘規(guī)律是()。[單選題]*A.先快后慢(正確答案)B.先慢后快C.抽象材料忘得慢D.動(dòng)作技能忘得快答案解析:A63.我國現(xiàn)行的小學(xué)《道德與法治》課程屬于()。[單選題]*A.分科課程B.綜合課程(正確答案)C.邊緣課程D.隱性課程答案解析:B64.“憂者見之則憂,喜者見之則喜”,所針對(duì)的情緒狀態(tài)是()。[單選題]*A.心境(正確答案)B.激情C.應(yīng)急D.應(yīng)激答案解析:A65.當(dāng)前我國小學(xué)階段課程結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是()。[單選題]*A.分科課程為主B.活動(dòng)課程為主C.綜合課程為主(正確答案)D.校本課程為主答案解析:C66.根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的要求,我國小學(xué)現(xiàn)階段既開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語等分科課程,又開設(shè)科學(xué)、藝術(shù)等綜合課程。這體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)具有(A)。[單選題]*綜合性(正確答案)均衡性選擇性時(shí)代性答案解析:A67.記憶容量大約是7±2組塊的記憶是()。[單選題]*A.瞬時(shí)記憶B.短時(shí)記憶(正確答案)C.長(zhǎng)時(shí)記憶D.情緒記憶答案解析:B68.根據(jù)1993年頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》的相關(guān)規(guī)定,小學(xué)實(shí)行()。[單選題]*A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制(正確答案)B.黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.書記負(fù)責(zé)制D.教職工代表大會(huì)制答案解析:A69.作為青年教師,除了自我學(xué)習(xí)以外,也應(yīng)該通過集體備課、同事研討、教研組活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。這突出體現(xiàn)的教師專業(yè)能力是()。[單選題]*A.溝通與合作能力(正確答案)B.激勵(lì)與評(píng)價(jià)能力C.教育教學(xué)設(shè)計(jì)能力D.組織與實(shí)施能力答案解析:A70.“捧著一顆心來,不帶半根草去?!碧招兄@句話強(qiáng)調(diào)的是教師應(yīng)具有()。[單選題]*A.深厚的教育理論知識(shí)B.高尚的教師職業(yè)道德(正確答案)C.廣博的文化科學(xué)知識(shí)D.較強(qiáng)的教育教學(xué)能力答案解析:B71.記憶較長(zhǎng)材料時(shí),中間部分記憶最差,這主要受到()干擾。[單選題]*A.前攝抑制和倒攝抑制(正確答案)B.單一抑制和倒攝抑制C.單一抑制和前攝抑制D.雙重抑制答案解析:A72.有目的、有計(jì)劃地對(duì)事物或現(xiàn)象進(jìn)行感知以獲取資料的研究方法是()。[單選題]*A.歷史法B.問卷法C.觀察法(正確答案)D.文獻(xiàn)法答案解析:C73.人們記憶愉快事件,忘記痛苦事件,是()遺忘理論。[單選題]*A.消退說B.干擾抑制說C.動(dòng)機(jī)遺忘理論(正確答案)D.提取失敗說答案解析:C74.按學(xué)生的年齡、性別隨機(jī)抽取調(diào)查樣本,這種抽樣方法屬于()。[單選題]*A.系統(tǒng)抽樣B.分層抽樣(正確答案)C.目的抽樣D.有意抽樣答案解析:B75.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律,割裂教育的歷史傳承,把教育完全作為政治、經(jīng)濟(jì)的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪—特性?(C)[單選題]*生產(chǎn)性(正確答案)永恒性相對(duì)獨(dú)立性工具性答案解析:C76.教育活動(dòng)的基本要素不包括()。[單選題]*A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育媒介(正確答案)答案解析:D77.以下關(guān)于終身教育的說法,不正確的是()。[單選題]*A.終身教育是學(xué)習(xí)社會(huì)的基本特征B.終身教育從正規(guī)學(xué)校教育結(jié)束時(shí)開始(正確答案)C.終身教育涵蓋了人的一生,不限于兒童和青少年時(shí)期D.終身教育既包括正規(guī)教育,也包括非正規(guī)教育和非正式教育答案解析:B78.“聽君一席話,勝讀十年書”指的是()。[單選題]*A.廣義的教育現(xiàn)象(正確答案)B.狹義的教育現(xiàn)象C.既是廣義的教育現(xiàn)象又是狹義的教育現(xiàn)象D.學(xué)校是近代教育以后才出現(xiàn)的答案解析:A79.美國教育家孟祿認(rèn)為,教育起源于()。[單選題]*A.人類的生產(chǎn)勞動(dòng)B.人類早期兒童對(duì)成人的本能的無意識(shí)的模仿(正確答案)C.生物界成年動(dòng)物對(duì)幼小動(dòng)物的照料D.原始社會(huì)人的社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)實(shí)際生活需要答案解析:B80.世界上最早成體系的教育學(xué)著作是()。[單選題]*A.《學(xué)記》B.《大學(xué)》C.《雄辯術(shù)原理》D.《大教學(xué)論》(正確答案)答案解析:D81.重視啟發(fā)教學(xué),提出“產(chǎn)婆術(shù)”的人是()。[單選題]*A.亞里士多德B.蘇格拉底(正確答案)C.柏拉圖D.昆體良答案解析:B82.“教育即生活”是杜威教育本質(zhì)論的基本觀點(diǎn)之一,其主要含義()。[單選題]*A.教育是未來生活的預(yù)備,而不是兒童生活的過程B.教育不是未來生活的預(yù)備,而是兒童生活的過程(正確答案)C.教育是學(xué)校的生活,而不是兒童的生活D.教育不是學(xué)校的生活,而是兒童的生活答案解析:B83.《學(xué)記》中“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”一句所論述的主題是相當(dāng)于現(xiàn)代教育中()。[單選題]*A.教師的教和學(xué)生的學(xué)的關(guān)系B.接受性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的關(guān)系C.科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系D.課堂教學(xué)和課外活動(dòng)的關(guān)系(正確答案)答案解析:D84.教育家(A)對(duì)班級(jí)授課制作了闡述,為班級(jí)授課制奠定了理論基礎(chǔ),確定了班級(jí)授課制的基本輪廓。[單選題]*夸美紐斯(正確答案)赫爾巴特道爾頓D.馬卡連柯答案解析:A85.馬克思說:“要改變影響人本性,使他們獲得一定勞動(dòng)部門的技能和技巧,成為發(fā)達(dá)的和主要的勞動(dòng)力,就要有一定的教育和培訓(xùn)?!边@句話指出了教育與(B)的關(guān)系。[單選題]*政治(正確答案)經(jīng)濟(jì)文化科技答案解析:B86.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和()的統(tǒng)一體。[單選題]*A.社會(huì)文化B.地方文化C.人文文化D.精神文化(正確答案)答案解析:D87.下列對(duì)文化與教育的關(guān)系敘述不正確的是()。[單選題]*A.教育是一種特殊的文化現(xiàn)象B.教育與文化相互依存C.教育與文化相互制約D.教育與文化之間是一種封閉的循環(huán)關(guān)系(正確答案)答案解析:D88.“入蘭芝之室,久而不聞其香”這是()。[單選題]*A.感覺對(duì)比B.感覺適應(yīng)(正確答案)C.感覺相互作用D.感覺聯(lián)想答案解析:B89.“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”所揭示的是()的關(guān)系。[單選題]*A.政治與教育B.文化與教育C.經(jīng)濟(jì)與教育(正確答案)D.法制與教育答案解析:C90.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說指出,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。[單選題]*A.保證學(xué)生

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