四年級上冊數(shù)學(xué)課件-5.4 認識平行四邊形 ︳人教新課標_第1頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件-5.4 認識平行四邊形 ︳人教新課標_第2頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件-5.4 認識平行四邊形 ︳人教新課標_第3頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件-5.4 認識平行四邊形 ︳人教新課標_第4頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件-5.4 認識平行四邊形 ︳人教新課標_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

認識平行四邊形李文麗本課學(xué)習(xí)目標：認識平行四邊形，了解平行四邊形的特征。會作平行四邊形的高，體會平行四邊形的不穩(wěn)定性。理解平行四邊形和長方形、正方形的關(guān)系。什么是四邊形？由四條線段圍成的封閉圖形。比一比：請同學(xué)們畫出各種形狀的四邊形。兩組對邊平行的（平行四邊形）一組對邊平行的（梯形）無平行對邊（不規(guī)則四邊形）討論：觀察下列圖形，小組討論它們的共同點。并總結(jié)出什么叫平行四邊形。定義：兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，高垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。底如何畫平行四邊形的高142312586791011142312586791011討論：長方形、正方形和平行四邊形有什么關(guān)系？

長方形和正方形是特殊的平行四邊形。四邊形長方形和正方形是特殊的平行四邊形。我們可以用左面的圖來表示四邊形之間的關(guān)系平行四邊形長方形正方形做一做，想一想。

我發(fā)現(xiàn)平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性。哪兒用到了平行四邊形容易變形的特點?小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？

兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。長方形和正方形是特殊的平行四邊形。平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性。

練一練（1）兩組對邊分別平行的圖形是平行四邊形。()判斷：對的做“√”，錯的做“×”

。

（2）有一組對邊平行的四邊形是梯形。()

（3）平行四邊形的兩組對邊分別平行并且相等。()（4）長方形、正方形都是特殊的平行四邊形。()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論