四年級上冊數(shù)學課件-5.1 平行與垂直 ︳人教新課標_第1頁
四年級上冊數(shù)學課件-5.1 平行與垂直 ︳人教新課標_第2頁
四年級上冊數(shù)學課件-5.1 平行與垂直 ︳人教新課標_第3頁
四年級上冊數(shù)學課件-5.1 平行與垂直 ︳人教新課標_第4頁
四年級上冊數(shù)學課件-5.1 平行與垂直 ︳人教新課標_第5頁
已閱讀5頁，還剩30頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

垂直與平行人教版四年級上冊數(shù)學杜崗小學龔迎紅1、使我們初步理解垂直與平行是同一個平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊的位置關(guān)系。2、初步認識垂線和平行線。3、培養(yǎng)我們的觀察能力、空間想象能力和抽象概括能力。教學目標：直線

可以向兩端無限延長自學提示1：

認真觀察下面的四組圖形，想一想如何把下面四種情況分類?說說你分類的理由。小組交流想法。(1)(2)(3)(4)不相交的：相交的：(1)(3)(2)(4)(1)延長后可相交

永不相交

自學提示2：

猜猜看！這兩條直線之間的距離是一樣長嗎？并想辦法驗證。自學提示3：

什么叫平行線？用自己的話說說你是怎樣理解“同一平面內(nèi)”的。什么叫互相平行？舉例說明。

在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行.其中一條直線是另一條的平行線。不相交的abab記作a∥b,讀作a平行于b前面在同一平面右面不在同一平面上面前面上面不在同一平面下面各圖中哪些是平行線？哪些不是？為什么？×××××自學提示4：

什么叫互相垂直？你會動手畫出互相垂直的兩條直線嗎？并用字母標出這兩條直線，再說一說誰是誰的垂線，垂足在哪兒？同桌互相指一指。如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。下面的說法對嗎？１、在同一個平面內(nèi)，不相交的兩條線互相平行。（）２、兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。（）××

直線

相交成直角

線

相交判斷下面的直線是平行還是垂直?！叫写怪逼叫衅叫泻痛怪闭n間10分鐘……你能找出我們生活中（比如教室）互相平行與垂直的直線嗎？先獨立想一想，然后小組互相說一說？比一比哪個小組找的多。通過這節(jié)課的學習你有什么收獲？

你們能應(yīng)用平行與垂直的知識，并用靈巧的雙手，在一張紙上折出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論