中學生26個不良行為講義

1、不注重儀容儀表。有的同學留長發(fā)（男生）、染發(fā)、燙發(fā)、留怪發(fā)型，穿奇裝異服，戴飾品飾物，化妝（濃）等，與中學生身份極不相符，這也是我們校規(guī)校紀所嚴厲禁止的，中學生還不是大學生，還沒有參加社會工作社會勞動，更不是社會閑雜人員，所以，同學們要自尊自重，注重儀容儀表，否則，你就會受到校規(guī)處分，或者，你有可能被社會不良分子盯上，從而拉上你，走上違法犯罪的道路。2、違規(guī)帶手機。幾乎全國所有的中學都禁止學生帶手機，我們學校也是三令五申明確禁止同學們帶手機，但極少數(shù)同學總是置校規(guī)校紀于不顧，或心存僥幸，違規(guī)帶手機，有的同學利用手機聯(lián)絡(luò)社會閑雜人員，吃喝玩樂、打架斗毆，有的同學利用手機上網(wǎng)，聊天、傳播不良信息、下載不健康視頻，有的同學上課時間接聽手機，影響課堂秩序，有的同學午晚休時間接聽電話，影響他人休息，可以說，同學們帶手機有百害而無一利，如果家中有急事，家長會親自來?；蚪o班主任打電話，如果同學有急事，可借用任何一個老師的手機，所以同學們何苦頂風而上，冒被學校查處，回家反省的風險。3、亂起哄。亂起哄是非常不文明、不道德和非常危險的不良行為，有的同學在課堂、考場、餐廳、宿舍等人員聚集場所亂起哄，有的同學見到男女生一起說話亂起哄，有的同學見到其他同學發(fā)生爭執(zhí)亂起哄，有的同學見到其他同學出丑亂起哄，有的同學見到老師查處違紀學生就亂起哄等，亂起哄，一方面體現(xiàn)個人的素質(zhì)修養(yǎng)，另一方面極易引發(fā)嚴重事件，如打架斗毆等，這樣的例子很多，本來兩個同學因小事發(fā)生口角，爭執(zhí)幾句就沒事了，但由于個別同學的亂起哄，致使矛盾升級，引發(fā)打架，甚至打群架等事件。兩個發(fā)生口角的同學本不想事態(tài)擴大，但此時已無法控制局勢，罪魁禍首就在于亂起哄的同學，望同學們高度重視，引以為戒。4、拉幫結(jié)伙。這是極易引發(fā)打架斗毆，甚而引發(fā)違法犯罪的不良行為，有些同學因臭味相投，拉幫拉伙，有些同學因同學關(guān)系拉幫結(jié)伙，有些同學因老鄉(xiāng)、親戚關(guān)系拉幫結(jié)伙，有些同學因?qū)で蟊Ｗo拉幫拉伙，有些同學因有“同是天涯淪落人”的不當同感而拉幫結(jié)伙，也有的同學被迫而臨時加入團伙等等，同學們講究團體協(xié)作，共同學習，相互幫助，共同進步，這是正當?shù)?，也是大力提倡的，但是，與上面所說的拉幫結(jié)伙在本質(zhì)上是不一樣的，團伙內(nèi)部互相刺激，互相影響，膽大妄為，不計后果，什么樣的壞事也敢做。團伙打架，團伙盜搶，團伙吃喝等等，最終釀成不可挽回的后果，甚至滑入犯罪的深淵，公安機關(guān)重點打擊的就是團伙犯罪，學校重點查處的現(xiàn)象之一也是拉幫拉伙，希望同學們深刻認識拉幫結(jié)伙的危害，不要出于任何動機入伙，否則，你將會后悔莫及。5、吸煙喝酒。吸煙、喝酒對中學生而言，危害身體健康，浪費錢財，且極易引發(fā)其他嚴重后果，學校對此明令禁止，嚴肅查處，但有的同學利用大課間、課外活動等時間在廁所等僻靜處吸煙，并互相分煙。自己違紀也拉上別人違紀，自己沾染不良行為，也謀害別人沾染不良行為，害人害已。有的同學和社會閑雜人員交往吸煙喝酒，有的同學以過生日聚會等理由吸煙喝酒，有的同學在宿舍里吸煙，引起公憤等，同學們花的一分錢都是父母的血汗錢，同學們的生命健康不僅為了自己而且也為了父母，特別是個別同學吸煙喝酒上癮后，無錢購買，便心生邪念，產(chǎn)生盜搶勒索等犯罪念頭，類似的案例很多，希望同學們引起重視，杜絕吸煙喝酒這一不良行為。6、破壞公物。破壞公物輕者屬違紀行為，重者構(gòu)成破壞公私財物罪，同學們也看到了我們的門窗玻璃、門牌、宣傳牌、水龍頭、桌凳、樹木、操場護網(wǎng)等，經(jīng)常遭到破壞，當然不排除自然損壞因素，但確有個別同學思想有問題，手腳有毛病，破壞公私財物，給學校教學管理和師生生活、工作和學習帶來很多不便，這樣的同學確實應該反思反思，如果自家的財物被人隨意損壞能行嗎？自己的學習生活用品被人隨意破壞能行嗎？已所不欲，勿施于人。希望同學們潔身自好，免得既受學校嚴肅處理，又要賠償損失，甚至被公安機關(guān)處理，被法院定罪判刑。7、索要他人錢財。有的同學花錢無度，經(jīng)常手頭緊張，有的同學以大欺小，倚強凌弱，為滿足個人不正當?shù)厮接?，以“借錢”為名，向他人索要錢財，有的直接以威脅、毆打的方式強索他人錢財，引起了受害者家長的極大憤慨，影響了學校的良好聲譽，有的引起了受害者的激烈反抗造成傷亡后果等，這類不良行為極易由違紀演化成違法犯罪，學校對此也給予最嚴厲的處分：開除或移送公安機關(guān)處理。希望同學們切勿有此類不良行為。8、小偷小摸。這是一個人人痛恨的不良行為，這種行為像過街老鼠一樣人人喊打，有的同學爬墻入室，有的同學順手牽羊，有的同學破門撬鎖等偷錢、偷衣物，甚至連食物、洗刷用品也偷，其實學校已在重要部位安置了監(jiān)控，值班人員不停巡邏，個別同學的小偷小摸行為在鏡頭里暴露無遺，巡邏人員也抓獲過幾個小偷小摸的同學，部分同學也舉報查處過小偷小摸行為，這些同學均被處以開除處分，父母為此也無臉見人，若被送到公安局，這類同學定會受到法律懲罰。希望同學們潔身自好，千萬不要有小偷小摸的行為。小時偷針，大時偷金，望同學們千萬不要因小惡習釀成大錯。9、說臟話。說臟話是一個缺乏教養(yǎng)又十分討人厭惡的不良行為，有的同學說話帶“嘴口”，有的同學滿口臟話，有的同學愛講不健康笑話等，這類不良行為常常引發(fā)同學糾紛，甚而打架斗毆，類似的例子很多。說臟話，侮辱人格，貶低尊嚴。說者痛快，聽者比挨打還難以接受，望愛說臟話、出言不遜的同學深刻認識到這一惡習的危害性和嚴重后果，盡快改正，做一個講文明、有教養(yǎng)的好學生。10、借東西不還。這也是在同學們發(fā)生很多的不良行為，有的同學借用別人的錢物，拖著不還，有的根本就不想歸還，同學向其索要時，找各種理由推拖，甚至謾罵、威脅人家，由此而引發(fā)的打架斗毆、同學爭執(zhí)的例子很多。這類不良行為一旦形成習慣，也許一時好像沾了便宜，久而久之，就再沒有人會幫助這類同學了。你定會陷入孤立無援的地步。同學們想想，這是十分可怕的，誰沒有求人的時候，誰沒有陷入困境的時候，如果誰也不想伸出援手，那就十分可憐，也是罪有應得的。11、起綽號。這是不尊重他人，甚至侮辱人格的行為，給人亂起外號，亂叫外號，極易引起同學反感，導致同學矛盾，打架斗毆。這樣的例子也很多，有一個同學在叫本班一個同學的外號時，引起了在旁邊經(jīng)過的另一個班同學的不滿，雙方發(fā)生爭執(zhí)并打架，經(jīng)查問，兩個同學的外號一樣。這就是亂起亂叫外號引起的惡性事件，希望同學們自尊自重，也要尊重他人，杜絕這一不良習慣。12、說謊。誠實守信是人的美德，但有的同學愛說謊，編瞎話，也許能騙過一時，但最終會水落石出，在查處違紀現(xiàn)象時，個別同學胡編一套，以求蒙混過關(guān)，但經(jīng)不住幾次盤查，就露了馬腳，說謊者被從重處理。這一不良行為，輕者按違紀從重處理，重者，從法律上屬于作偽證，會被定罪判刑，有個“狼來了”的故事，同學們十分清楚，千萬不要讓自己陷入沒人相信沒人救援的處境，試想，誰愿意和一個愛說謊的同學交往呢？13、不服從管理。對同學們而言，不服從管理就是無組織無紀律自由散漫的個人主義行為，人是社會的一員，社會是一些集體單位的集合體，家庭、學校是社會的一個組成部分，在家聽父母的話，服從父母管教，在學校就要聽老師的話，就要服從老師、班干部的管理。即使在管理過程中有不當?shù)牡胤剑鳛橐幻麑W生也要首先服從大局，再和老師慢慢解釋情況，最好不要當面和老師或班干部發(fā)生爭執(zhí)和沖突，當然，無論是老師還是班干部，要努力提高管理水平和藝術(shù)，盡量在管理中不出現(xiàn)失誤，同時，同學們一定要嚴格要求自己，遵守校規(guī)校紀，在學校查處違紀行為或問話時，要服從管理，不要頂撞，不要態(tài)度蠻橫，以免出現(xiàn)不必要的麻煩。14、不禮讓、不寬容。同學之間無論認識還是不認識，難免發(fā)生這樣那樣的矛盾糾紛。如果不能及時妥善處理這些矛盾糾紛，就極可能引發(fā)打架斗毆等惡性事件。如有的同學在餐廳打飯時或下樓梯時因發(fā)生碰撞，就互不相讓，大打出手，甚至打群架，給打架雙方家長、學校帶來極大的危害，有的住院治療，有的送交公安機關(guān)處理，有的被開除或留校察看。這是何苦呢？如果雙方能互相理解、互相謙讓、互相寬容，就不會發(fā)生這類嚴重事件了。禮讓、寬容是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)、修養(yǎng)的體現(xiàn)、處世能力、辦事能力的體現(xiàn)?！熬蟼€躬風平浪靜，道個謙海闊天空”。望同學們高度重視。15、亂猜疑。同學們誰也不愿受到他人的猜疑。已所不欲，勿施于人。自己更不要亂猜疑別人。有的同學東西找不到了，就亂猜疑；有的同學和另一同學關(guān)系不好了，就亂猜疑別人挑剝離間；有的同學不理解別人的言行，就亂猜疑等，由此引發(fā)打架斗毆等事件。有個歷史典故：有個人家的斧子找不到了，就懷疑鄰居偷的，就天天觀察鄰居的言行，越觀察越感覺就是鄰居偷了斧子，弄的兩家子很別扭，結(jié)果丟斧子的人家最終在自家找到了斧子，他為自己的猜疑行為懊悔不已。亂猜疑容易導致同學關(guān)系緊張，引發(fā)不可預料的后果。請同學們高度重視，切勿有亂猜疑行為。16、攜帶刀具等違禁品。有的同學出于好奇，有的同學出于炫耀，有的同學出于所謂的防身，還有的同學為他人提供刀具等違禁品，這種不良行為為學校所禁止，也為國家法律所禁止，違者，學校予以開除，公安部門予以治安處罰。同學們想一下，兩個同學一旦發(fā)生沖突，拳腳相加，可能后果不太嚴重，但一旦打過火，用上刀具，那就后果不堪設(shè)想了。有時，不但防不了身，反而被對方利用反害了自己。希望同學們認識到攜帶刀具等違禁品的嚴重性。17、頂撞、威脅老師。有的同學犯了錯，老師對其批評教育，或?qū)W校依規(guī)給予處分，有的同學不虛心接受批評、認識錯誤，反而，頂撞威脅老師。同學們犯錯猶如小樹長杈，若無人管理，那是長不成參天大樹的。同學犯了錯，沒人管理，你就會一錯再錯，最終釀成大錯，無可挽回，所以學校對頂撞威脅老師這類不良行為是給予嚴厲處分的。18、夜不歸宿，有的同學夜間爬墻外出（上網(wǎng)），有的同學請假后不回家，有的同學謊稱家中有事，請假離校而不回家，有的同學找人冒充父母騙取老師信任離校而不回家，有的同學利用開學或放假之際不回家，有的同學受其他同學、朋友的“好言相勸”不回家等，同學們年齡還小，社會上的不法分子還很多，社會治安狀況還不容樂觀，父母、老師對有這類不良行為的同學是非常擔心的，并且學校為禁止此類不良行為，也作了嚴格規(guī)定。希望同學們珍惜自己，為個人負責，為父母負責，為學校負責，堅決杜絕這一不良行為。19、諷刺、挖苦、丑化他人。這是一種缺乏修養(yǎng)、不道德，而且也十分危險的不良行為。有的同學為報復他人，在背后說人壞話，丑化他人，有的同學嫉妒他人人緣好、學習好、品德好，便在背后散布謠言，丑化、貶低他人，有的同學抓住他人的缺陷不放，進行丑化、挖苦等。這類同學在諷刺、挖苦、貶低他人的同時，也暴露了自己的品行和修養(yǎng)，特別是這種不良行為，傷害他人尊嚴，損害他人名譽，輕則違紀，重則違法犯罪。許多中學生打架斗毆事件，就是由于諷刺、挖苦、丑化他人而引起。希望每位同學能端正心態(tài)，加強自身修養(yǎng)，公正評價他人。20、購買、觀看、傳播不健康資料，這類不良行為害人害已，令人深惡痛絕。有的同學出于好奇，購買不健康書籍，自己觀看，然后再傳播給其他同學；有的同學下載不健康視頻，自己觀看，然后再傳送給其他同學。這類不良行為使許多品學兼優(yōu)的同學走上迷途，使許多有輕微不良行為的同學很快墜入違法犯罪的深淵。這類不良行為不但為學校所嚴厲禁止，而且也為同家法律所不容。希望同學們本著為個人、他人負責的態(tài)度，杜絕并遠離這類不良行為。21、不講衛(wèi)生。有的同學不講個人衛(wèi)生：衣服長時間不洗不換，長時間不洗頭不刷牙不洗澡，個人的生活、學習環(huán)境一片狼籍。不講個人衛(wèi)生不僅影響個人，而且也影響到他人和集體。有的同學不講公共衛(wèi)生：亂扔廢紙、垃圾、果皮，亂吐痰，從陽臺、窗臺亂扔雜物等，引起公憤。不講衛(wèi)生，這是令人非常厭惡的，如果沾染了這類不良行為，輕則影響個人形象和品行，重則影響人際關(guān)系，影響個人就業(yè)和前途。希望每位同學能講衛(wèi)生，愛干凈，做一個不讓人生厭的人。22、遲到、早退、曠課。有的同學總是拖拖拉拉，無論上課，還是參加集體活動，總愛遲到幾分鐘。有的同學上自習或者參加集體活動總是找些理由早退。這一方面是不尊重他人的表現(xiàn)，另一方面也說明自己缺乏修養(yǎng)和基本的文明禮儀，給人不好的印象。特別是有的同學無故曠課，不請假，不打招呼，人間蒸發(fā)，讓老師急的安排其他同學滿校園找，并且打電話問其父母是否回家了，如果沒回家，該生父母也急匆匆趕到學校找，甚至滿縣城找，只差報警求助了。結(jié)果，這個同學在網(wǎng)吧正玩的熱火朝天……請同學們務必改正此類不良行為，免的給個人、老師、父母帶來不必要的麻煩。另外，曠課往往是走上違法犯罪的開始。23、攀比。攀比是一種很不好的風氣，它不是比學習、比勤奮、比文化素質(zhì)、比團結(jié)友愛，而是變著法兒比吃、比穿、比打扮。有的同學比吃喝：這次你吃麥當勞，下次我就吃肯得雞，長此以往惡性循環(huán)，家長給的一個月的生活費不到一個星期全部花光。遠遠超出一個中學生和一般家庭的經(jīng)濟承受能力。于是向同學到處借錢。但借錢畢竟是要還的，久而久之就發(fā)展為偷，成為一個品德敗壞的學生。有的同學比穿戴：當今的中學生從頭到腳可謂是被名牌全副武裝，穿“李寧”，我就要穿“耐克”。其實這樣的名牌與我們中學生的身份和年齡很不相符，名牌在身很容易招來別人的嫉妒。有的同學比時髦：買學習用品，一個比一個新潮，一個比一個高檔。有的同學比排場：主要是比過生日的排場，張三同學過生日花了三百元，請了一桌，七八個同學吃了一頓；李四同學過生日就請兩桌，大吃大喝后還要請同學唱卡拉OK。當你們?yōu)榱藵M足虛榮心，盲目的攀比追求名牌和高品位時，是否想到遠在家鄉(xiāng)的父母？我們手中的一分錢就是父母用一滴汗水換來的，我們揮霍的不是紙幣，而是父母的生命。盲目的攀比使中學生丟掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是為滿足自己的虛榮心，甚至鋌而走險，偷搶騙，從而走上違法犯罪的歧途。24、談戀愛。中學生談