部編版五年級下冊道德與法治第一單元《我們是一家人》測試卷含解析答案

部編版五年級下冊道德與法治第一單元《我們是一家人》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.父母經(jīng)常讓我做家務，是為了（

）。A.減輕他們的負擔B.鍛煉我的獨立自主能力C.節(jié)約家庭開支2.（

）是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。A.家B.學校C.社區(qū)3.對于家庭責任分擔，下列說法你認為正確的是（

）。A.賺錢是爸爸的責任，不關媽媽的事B.做家務是媽媽的事，與爸爸無關C.讀書是我的事，其他的我都不管D.我們雖然還小，但也可以承擔部分家庭責任4.萌萌認為，家庭里的每一個成員都應該為家庭盡責出力，下列行為中，你認為正確的是（

）。①萌萌的爸爸在外面做生意，掙錢養(yǎng)家②萌萌的媽媽在家里照顧爺爺，看護孩子③萌萌幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭鬧，還調(diào)皮搗蛋A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④5.奶奶生病了，我可以（

）。A.讓爸爸媽媽照顧她。B.只管自己好好上學。C.抽時間多陪陪她，安慰她二.填空題(共5題，共20分)1.家庭生活難免會發(fā)生一些變化，這時更需要家庭成員之間互相（

）、（

）、支持，以盡快（

）這些變化。2.“天下之本在家”。優(yōu)秀家風是中華民族生生不息的重要（

）。3.主動與家人交流，能增進相互的（

）和（

）。4.家風主要表現(xiàn)為家族代代恪守的（

）,一個詞、一句話、一個故事、一段記憶,都是家風的載體。5.家是我們（

）的港灣、（

）的歸宿、（

）的樂園。三.判斷題(共5題，共10分)1.家風是在長期生活實踐中不斷形成的。（

）2.優(yōu)秀家風是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。（

）3.高要求和常督促體現(xiàn)著家人對我們的無情。（

）4.傳承和弘揚優(yōu)秀家風，我們小孩子做不了什么的。（

）5.家庭滿足了我們的所有需求。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.“你們的愛，我體會到了”，請你找一找家人的愛在哪里？路上看車，注意安全，好好吃飯，多讀點兒書

成為獨立自主的人摔倒時總是鼓勵我自己爬起來，會說你真棒

嘮叨里祖輩都熱愛讀書，注重培養(yǎng)我的讀書習慣

細節(jié)中嚴格，謹言慎行，自律，規(guī)則意識

行為中很小的時候就幫助家長做家務

嚴謹?shù)淖黠L五.簡答題(共5題，共41分)1.遇到下列情況，你應該怎么做？（1）爺爺奶奶搬來與你同住。（2）媽媽失業(yè)了。（3）姥姥生病需要照顧。2.作為子女，我們?nèi)绾巫龅綖榧彝斬熑危?.當你和家人產(chǎn)生矛盾的時候，通常會采取什么樣的態(tài)度和做法？你覺得這種方法好嗎？4.你從哪些地方體會到了家人對自己的愛？5.你已經(jīng)是五年級的學生了，你自理自立的具體表現(xiàn)有哪些呢？今年你又長大一歲了，你想在哪些方面有所提高呢？六.辨析題(共1題，共8分)1.請你說一說以下情境中他們的做法是否正確，為什么？子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。判斷：（

）。理由：（

）。七.材料題(共1題，共8分)1.抗擊疫情期間，各地紛紛開展網(wǎng)絡教學。冬冬在家每天用電腦上網(wǎng)課，順便打打游戲、刷刷抖音、看看綜藝節(jié)目。3個月來，近視度數(shù)飆升100多度。家人可愁壞了，一方面擔心他沉迷網(wǎng)絡，另方面擔心他“開學變盲人”。多次勸說無果，就把電腦鎖起來。冬冬非但不領情反而朝他們怒吼：“你們不讓我上網(wǎng)，我就不學習?！保?）請你說說冬冬以上哪些行為是不對的？（至少答出2點）（2）如果你是冬冬，你會怎么化解與家人的矛盾呢？（至少答出3點）八.綜合題(共2題，共12分)1.小雪的爸爸在外打工，每月都會向家里寄來生活費，媽媽在超市上班，但會按時給小雪做飯，照看小雪做作業(yè)，同時還照顧小雪的爺爺奶奶，小雪媽媽的同事們都夸她愛孩子、愛家。小雪覺得沒有感受到父母的愛。請你幫小雪出出主意，怎樣讓小雪了解自己的父母，感受家人的愛？2.“業(yè)界紅人爸爸”張浩的爸爸是一名搬運工，主要搬運裝修材料和家具等用品，張浩給爸爸做了幾天幫手后，對爸爸刮目相看，他發(fā)現(xiàn)爸爸在不超載的情況下裝的物品總比別人多，而且很少發(fā)生磕碰，這不僅因為爸爸是內(nèi)行，而且因為爸爸認真負責。每次貨物到達目的地，他總是認真按照客戶的要求將物品擺放整齊，并幫客戶把場地打掃干凈才離去。爸爸每晚回到家，總愛看我經(jīng)常讀的一本《如何提高效率》的書，而且結合自己搬運工的工作談理解。問：（1）張浩爸爸身上有哪些優(yōu)點，他是怎樣發(fā)現(xiàn)的？（2）你的爸爸媽媽身上有哪些優(yōu)點，請舉例說明？你又是通過什么方式發(fā)現(xiàn)的？參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.C5.C二.填空題1.體諒；幫助；適應2.精神力量3.了解；理解4.家訓家規(guī)5.生活；情感；精神三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）發(fā)自內(nèi)心地歡迎爺爺奶奶，并經(jīng)常與他們聊天，關心他們的精神生活，讓他們在家里住得放心，住得舒心。（2）從自己做起，縮減自己的開支，為爸爸媽媽減輕生活上的壓力，并關心、安慰、鼓勵媽媽，和媽媽一起共度難關。（3）主動承擔起照顧姥姥的任務，可以給姥姥送飯，給姥姥講笑話解悶，陪姥姥散步等，幫助姥姥盡快康復。2.自立自強，方能悅親。作為子女，努力學習，掌握知識，練就本領，加強自身的品德修養(yǎng)，做到自立自強，就是對家人最大的精神安慰。排憂解難，方能幫親。生活中，我們留心觀察、主動詢問，盡力關心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。3.①努力做到不與他們爭吵，也不說過頭話，避免激化矛盾。事后我會與他們說我的道理。②我會反思自己做得不對的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解決辦法。③我會努力讓自己平靜下來，多想想他們平時對我的關心和愛護。（以上為好的做法，不好的做法略）4.生病時父母著急的眼神中充滿著家庭的關愛；寫作業(yè)時父母陪伴的身影中充滿著家庭的關愛；出門時父母的叮叮教誨中充滿著家庭的關愛。5.①洗襪子②燒水③買小的日用品④收拾房間（意思對即可）我想在獨立學習、廚藝等方面有所提高。（答案不唯一）六.辨析題1.錯誤；屏蔽父母的行為會讓父母傷心，阻隔父母的關心，導致與父母之間溝通不暢。七.材料題1.（1）東東沒有好好學習，而是利用電腦打打游戲、刷刷抖音、看看綜藝節(jié)目；家人善意地提醒和關心東東，結果東東不但不領情，而且還怪罪家人；（2）第一：我會先跟父母道歉；第二：自己做一個計劃表，請爸爸媽媽監(jiān)督；第三：我會每天控制自己看電腦的時間，認真完成作業(yè)。八.綜合題1.答：可以在假期的時候讓小雪的爸爸帶小雪到上班的地方，親身體會爸爸在外打工的辛苦（或讓小雪親身體驗類似于爸爸工作的事），讓小雪多聽聽媽媽的同事對媽媽的評價，學會理解體諒媽媽。勸說小雪