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文檔簡介
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.蒼蠅復(fù)眼觀察的角度是(
)。A.180°B.270°C.360°2.下列不屬于水中微生物的是(
)。A.鼻涕蟲B.草履蟲C.變形蟲D.船型硅藻3.下列生物中,不屬于水中微小生物的是(
)。A.草履蟲B.蚜蟲C.變形蟲4.以下是單細(xì)胞生物的是(
)。A.大樹B.青蛙C.草履蟲D.蒼蠅5.下列細(xì)胞中能觀察到葉綠體的是(
)。A.葉肉細(xì)胞B.洋蔥表皮細(xì)胞C.血液細(xì)胞D.蛙卵6.制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時,通常用(
)給洋蔥表皮染上顏色。A.碘酒B.酒精C.清水D.鹽水二.填空題(共6題,共30分)1.在我們課堂觀察的顯微鏡上有兩個凸透鏡,它們名稱分別是(
)、(
)。2.放大鏡的特點是(
)、(
),所以也叫(
)。3.細(xì)菌的體積微小,幾萬個細(xì)菌合在一起才有頭發(fā)絲那么粗,它們有三種基本形態(tài):(
)、(
)、(
)。4.放大鏡的鏡片也叫(
),放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片的(
)有關(guān)。5.經(jīng)過大量研究證明,生物體都是由(
)組成的。6.放大鏡是(
)透鏡,鏡片特點是(
),(
)、(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.人體血液中的紅細(xì)胞呈中間略凹陷的圓盤狀,能輸送氧氣和二氧化碳。(
)2.早期的顯微鏡是由兩個凸透鏡構(gòu)成的。(
)3.不要用摸過洋蔥的手揉眼睛。(
)4.池塘里的一滴水中含有許多微小的生物。(
)5.要觀察水中的微小生物,需要把可能含有微小生物的水滴在載玻片上做成玻片標(biāo)本才可以用顯微鏡來觀察。(
)6.取一些池塘或魚缸里的水,倒入裝有干草的燒杯中,幾天后發(fā)現(xiàn)水面上出現(xiàn)了霉點,這些霉點是由肉眼看不到的微生物結(jié)集而成的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把下列微生物名稱和對應(yīng)的圖形連起來。五.簡答題(共5題,共20分)1.用顯微鏡觀察到微生物游動的特別快,為了更好的觀察,如果是你,你應(yīng)該(至少兩種方法)__________________________________________________________________2.水中有哪些常見的微小生物?它們是生物嗎?3.人類探索(微小世界)的成果有哪些?請舉出三個。4.我們生活的環(huán)境中,微生物無處不在,有些微生物對我們是有益的,如酵母菌、乳酸菌等;有些微生物會給我們帶來傷害,如大腸桿菌、霉菌等。我們怎樣才能與微生物和平相處,減少微生物帶來的危害?(寫出兩條)5.人們把放大鏡叫作凸透鏡,這是為什么?六.綜合題(共2題,共26分)1.閱讀材料,回答問題。
在鮮牛奶里加入1~2勺白糖,煮開幾分鐘,待牛奶冷卻到35℃~40℃時,加入兩勺酸奶,仔細(xì)攪勻,再倒進(jìn)消毒過的保溫容器中,蓋上蓋子保溫5~6小時后,酸奶做成了。(1)小夏說:“牛奶變酸奶,是因為酸奶中有一種名為乳酸菌的細(xì)菌,細(xì)菌……?!蹦悴滦∠暮竺鏁f什么?
(2)如果小夏自制的酸奶有異味了,你還敢吃嗎?說明理由。
(3)以上實驗如果失敗,你認(rèn)為哪些環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)了問題?2.在顯微鏡下,我們觀察了很多生物的細(xì)胞。如圖所示:(1)①屬于植物細(xì)胞的有_________、_________、_________。②屬于動物細(xì)胞的有_________、_________。③屬于人體細(xì)胞的有_________、_________、_________、_________。(2)不同生物的細(xì)胞一樣嗎?(3)相同生物的細(xì)胞相同嗎?(4)由此可見,__________________。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.A6.A二.填空題1.目鏡;物鏡2.中間厚;邊緣?。煌雇哥R3.桿菌;球菌;螺旋菌4.凸透鏡;凸度5.細(xì)胞6.凸;透明;中央厚;邊緣薄三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.如果微生物運動迅速,不便于觀察,我們可以先在載玻片上放少量脫脂棉纖維,再在上面,滴一滴池塘水,蓋上蓋玻片。也可以用吸水紙在蓋玻片在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分,控制微生物的運動。2.水中常見的微小生物有草履蟲、變形蟲、水蚤等。微小生物是生物,因為它們具有生物的基本特征,如對環(huán)境有一定的需求、生存需要營養(yǎng)、會排泄、會繁殖等。3.解:合理即可,示例:(1)利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒、抵抗疾病(2)克隆生物(3)利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等(4)利用微生物處理垃圾和污水。4.加強(qiáng)研究,充分開發(fā)微生物資源;科學(xué)利用,使有益的微生物為人類所用;合理利用微生物造福人類,不濫用抗生素,不濫用基因工程技術(shù),保護(hù)生物多樣性。5.因為放大鏡的結(jié)構(gòu)是中間厚,邊緣薄,兩個表面呈球面,符合凸透鏡的特征。凸透鏡具有放大物體的像的功能,能用來觀察細(xì)小的物體,生活中常叫作放大鏡。六.綜合題1.(1)例如,細(xì)菌繁殖速度快,乳酸菌會使牛奶發(fā)酵變成酸奶。(2)不能吃,會生病,例如腹瀉、消化不良、甚至中毒。(3)酸奶本身有問題,保溫容器消毒不過關(guān),等等2.(1)①葉肉細(xì)胞;葉表皮上的氣孔及組成氣孔的保衛(wèi)
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