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文檔簡介
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷及答案一.選擇題(共5題,共10分)1.小剛測量桌子的長度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮來測量,大約需要(
)塊橡皮。A.6
B.8
C.172.用拃測量物體,不正確的說法是(
)。A.用的手指要相同
B.每拃的指尖不用相連
C.一拃一拃要相連3.一拃是大拇指與(
)之間的距離。A.食指
B.中指
C.小拇指4.要測量水桶的周長應(yīng)選用(
)。A.
B.
C.5.講桌只有一個,我們這么多小組要怎樣快速準(zhǔn)確的完成測量呢?(
)A.一個小組一個小組輪流測量B.截取多條與講桌高度同樣長的紙帶,每個小組測量紙帶即可C.選一個小組為代表進(jìn)行測量,其他同學(xué)等著就行D.老師測量,學(xué)生觀察二.填空題(共5題,共22分)1.青蛙從(1)位置跳到(2)位置,請標(biāo)出青蛙跳遠(yuǎn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
(1)(
)
(2)(
)2.共同的(
)是公平比較的基礎(chǔ)。3.對比尺子和測量紙帶,我發(fā)現(xiàn)它們都有(
)刻度;標(biāo)記線的間距(
);標(biāo)記線(
)出現(xiàn);都有(
)標(biāo)記。(從“重復(fù)”“0”“相等”“數(shù)字”中選填)4.身體中的那些部位能幫助我們進(jìn)行測量?(任寫三個)(
)、(
)、(
)。5.使用紙帶和尺子測量,(
)測量的結(jié)果更精確。三.判斷題(共5題,共10分)1.為了保證公平,舉行跳遠(yuǎn)比賽時,必須保證從同一條起跳線起跳。(
)2.用尺子測量比用紙帶測量更準(zhǔn)確。(
)3.預(yù)測結(jié)果對活動一點(diǎn)作用都沒有。(
)4.判斷下列說法是否正確,用筆圈出相應(yīng)的答案。(
)5.把十個小立方體粘起來太麻煩,不如用一個小立方體來測量方便。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。五.簡答題(共1題,共5分)1.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子,為什么測量的結(jié)果不一樣呢?六.綜合題(共5題,共31分)1.按要求給恐龍模型排隊。2.下面三位同學(xué)在用自己的方法測量繩子的長度。(1)他們測出的結(jié)果(
),因為他們的長度單位(
)。(填“相同”或“不同”)(2)要測量一本書的長度,應(yīng)用圖(
)中的方法。(3)要測量一棵大樹的粗細(xì),不能用圖(
)中的方法。3.請按動物的實(shí)際大小,按從大到小的順序,把它們的序號寫下來:(
)①②③4.如下圖,1號、2號、3號、4號、5號五支筆,你能比較出它們的長短嗎?按從短到長的順序排一排吧。排序:(
)5.排序題?;貞浿谱骷垘У倪^程,并將下面做法按順序排列。①
②
③
④正確的制作過程,按順序排列應(yīng)是(
)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.A二.填空題1.(1)起點(diǎn);(2)終點(diǎn)2.起始線3.0;相等;重復(fù);數(shù)字4.手臂;腳;手掌5.尺子三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.這
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