第14課《向世界介紹我的學校-規(guī)劃與探究》教學設計 2023-2024學年浙教版（2023）初中信息技術(shù)七年級上冊

第14課《向世界介紹我的學?！?guī)劃與探究》教學設計2023—2024學年浙教版（2023）初中信息技術(shù)七年級上冊一、課程基本信息

1.課程名稱：第14課《向世界介紹我的學?！?guī)劃與探究》

2.教學年級和班級：七年級

3.授課時間：第1課時

4.教學時數(shù)：1課時二、核心素養(yǎng)目標

1.信息意識：培養(yǎng)學生對信息價值的認識，能主動關注信息，并從中獲取所需知識。

2.計算思維：通過項目實踐，使學生掌握計算思維方法，能運用信息技術(shù)解決問題。

3.信息社會責任：培養(yǎng)學生具備良好的信息道德，能負責任地使用信息技術(shù)，保護個人信息。

4.技術(shù)應用與創(chuàng)新：通過項目實踐，使學生能運用所學知識，進行創(chuàng)新設計，提高信息技術(shù)應用能力。三、教學難點與重點

1.教學重點

-本節(jié)課的核心內(nèi)容是指導學生如何通過信息技術(shù)手段，向世界介紹自己的學校。這包括規(guī)劃介紹內(nèi)容、設計介紹方式以及制作介紹作品等環(huán)節(jié)。

-重點強調(diào)學生對信息技術(shù)的應用能力，通過實際操作，使學生掌握基本的網(wǎng)頁設計、圖片處理和視頻剪輯等技能。

-引導學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新設計，提高學生的技術(shù)應用能力和創(chuàng)新意識。

2.教學難點

-難點之一是如何引導學生進行有效的信息規(guī)劃，確定介紹內(nèi)容的重點和邏輯順序。

-難點之二是如何指導學生運用所學技能進行實際操作，特別是對于網(wǎng)頁設計和視頻剪輯等需要一定技術(shù)難度的環(huán)節(jié)。

-難點之三是如何激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，使他們能夠設計出獨特且具有吸引力的介紹方式。

舉例解釋：

-在教學重點中，教師需要通過實際案例和示范，讓學生了解如何規(guī)劃介紹內(nèi)容，例如確定介紹的主題、選擇重點展示的校園特色等。同時，教師需要指導學生如何設計介紹方式，如選擇合適的展示形式、設計吸引人的界面等。此外，教師還需要教授學生如何制作介紹作品，包括如何使用網(wǎng)頁設計工具、圖片處理軟件和視頻剪輯軟件等。

-在教學難點中，教師需要采取有效的教學方法幫助學生突破難點。例如，教師可以提供一些信息規(guī)劃的模板和指導，幫助學生明確介紹內(nèi)容的重點和邏輯順序。同時，教師可以通過示范和指導，幫助學生掌握網(wǎng)頁設計和視頻剪輯的技術(shù)要點。此外，教師可以組織一些創(chuàng)意活動，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，使他們能夠設計出獨特且具有吸引力的介紹方式。四、教學方法與策略

1.教學方法

-講授：教師通過講解和演示，向?qū)W生傳授關于如何規(guī)劃介紹內(nèi)容、設計介紹方式和制作介紹作品的基本知識和技能。

-討論：組織學生進行小組討論，分享他們的想法和經(jīng)驗，促進學生之間的交流和合作。

-案例研究：通過分析一些成功的學校介紹案例，引導學生了解有效的規(guī)劃、設計和制作方法。

-項目導向?qū)W習：讓學生以小組形式完成一個實際的學校介紹項目，提高學生的實踐能力和團隊協(xié)作能力。

2.教學活動

-角色扮演：學生扮演學校介紹的角色，模擬實際介紹場景，提高學生的表達能力和交際能力。

-實驗：學生通過實際操作，練習使用網(wǎng)頁設計、圖片處理和視頻剪輯等工具，提高學生的技術(shù)應用能力。

-游戲：設計一些與學校介紹相關的游戲，激發(fā)學生的學習興趣和參與熱情。

3.教學媒體和資源

-PPT：制作PPT課件，展示教學內(nèi)容和案例，幫助學生更好地理解和掌握知識。

-視頻：播放一些學校介紹的示范視頻，讓學生直觀地了解介紹的方式和技巧。

-在線工具：利用在線工具，如網(wǎng)頁設計平臺、圖片處理軟件和視頻剪輯軟件，讓學生進行實踐操作，提高學生的技術(shù)應用能力。五、教學流程

（一）課前準備（預計用時：5分鐘）

學生預習：

發(fā)放預習材料，引導學生提前了解學校介紹的學習內(nèi)容，標記出有疑問或不懂的地方。

設計預習問題，激發(fā)學生思考，為課堂學習學校介紹內(nèi)容做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確學校介紹教學目標和教學重難點。

準備教學用具和多媒體資源，確保教學過程的順利進行。

設計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學生學習學校介紹的積極性。

（二）課堂導入（預計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設置懸念，引發(fā)學生的好奇心和求知欲，引導學生進入學校介紹學習狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學習的學校介紹內(nèi)容，幫助學生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學生對舊知的掌握情況，為學校介紹新課學習打下基礎。

（三）新課呈現(xiàn)（預計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解學校介紹知識點，結(jié)合實例幫助學生理解。

突出學校介紹重點，強調(diào)學校介紹難點，通過對比、歸納等方法幫助學生加深記憶。

互動探究：

設計小組討論環(huán)節(jié)，讓學生圍繞學校介紹問題展開討論，培養(yǎng)學生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學生提出自己的觀點和疑問，引導學生深入思考，拓展思維。

技能訓練：

設計實踐活動或?qū)嶒?，讓學生在實踐中體驗學校介紹知識的應用，提高實踐能力。

在學校介紹新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對學校介紹知識點進行梳理和總結(jié)。

強調(diào)學校介紹的重點和難點，幫助學生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習（預計用時：5分鐘）

隨堂練習：

隨堂練習題，讓學生在課堂上完成，檢查學生對學校介紹知識的掌握情況。

鼓勵學生相互討論、互相幫助，共同解決學校介紹問題。

錯題訂正：

針對學生在隨堂練習中出現(xiàn)的學校介紹錯誤，進行及時訂正和講解。

引導學生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與學校介紹內(nèi)容相關的拓展知識，拓寬學生的知識視野。

引導學生關注學科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合學校介紹內(nèi)容，引導學生思考學科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。

鼓勵學生分享學習學校介紹的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學習的學校介紹內(nèi)容，強調(diào)學校介紹重點和難點。

肯定學生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學習的學校介紹內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

提醒學生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。六、知識點梳理

1.學校介紹的目的和意義

-學校介紹的目的

-學校介紹的意義

2.學校介紹的內(nèi)容規(guī)劃

-學校介紹的內(nèi)容要素

-學校介紹的內(nèi)容組織

3.學校介紹的設計方法

-學校介紹的設計原則

-學校介紹的設計流程

-學校介紹的設計工具

4.學校介紹的制作技巧

-網(wǎng)頁設計的技巧

-圖片處理的技巧

-視頻剪輯的技巧

5.學校介紹的展示與分享

-學校介紹的展示方式

-學校介紹的分享渠道

6.學校介紹的評價與反饋

-學校介紹的評價標準

-學校介紹的反饋方式

7.學校介紹的創(chuàng)新與改進

-學校介紹的創(chuàng)新方法

-學校介紹的改進策略七、重點題型整理

1.題型一：學校介紹的內(nèi)容規(guī)劃

-題目：請根據(jù)你的學校特點，規(guī)劃一篇學校介紹的內(nèi)容提綱。

-答案：提綱應包括學校的歷史、特色、師資、設施、成就等方面。

2.題型二：學校介紹的設計流程

-題目：請簡述學校介紹的設計流程。

-答案：設計流程包括確定主題、收集素材、規(guī)劃布局、設計頁面、制作內(nèi)容等步驟。

3.題型三：學校介紹的制作技巧

-題目：請舉例說明學校介紹中圖片處理的技巧。

-答案：圖片處理技巧包括選擇合適的圖片、調(diào)整圖片大小、應用濾鏡效果、添加文字描述等。

4.題型四：學校介紹的展示與分享

-題目：請列舉一些學校介紹的分享渠道。

-答案：分享渠道包括學校官網(wǎng)、社交媒體、宣傳冊、校園開放日等。

5.題型五：學校介紹的創(chuàng)新與改進

-題目：請?zhí)岢鲆环N學校介紹的創(chuàng)新方法。

-答案：創(chuàng)新方法可以是利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)制作學校虛擬導覽，或者設計互動式學校介紹游戲等。

對于每個題型的細節(jié)，以下進行詳細的補充和說明：

1.學校介紹的內(nèi)容規(guī)劃

-學校的歷史：介紹學校成立的時間、歷史背景、重要發(fā)展階段等。

-學校的特色：突出學校的辦學特色、教育理念、學科優(yōu)勢等。

-學校的師資：介紹學校的教師團隊、學術(shù)背景、教學經(jīng)驗等。

-學校的設施：展示學校的硬件設施、教學環(huán)境、校園風貌等。

-學校的成就：列舉學校的教育成果、學生成就、社會貢獻等。

2.學校介紹的設計流程

-確定主題：明確學校介紹的主題，如學校的歷史、特色、師資、設施等。

-收集素材：搜集與主題相關的圖片、視頻、文字等素材。

-規(guī)劃布局：設計學校介紹的頁面布局，包括標題、正文、圖片、視頻等元素的位置。

-設計頁面：選擇合適的頁面設計風格，如簡約、現(xiàn)代、復古等。

-制作內(nèi)容：根據(jù)頁面布局和設計風格，制作學校介紹的具體內(nèi)容。

3.學校介紹的制作技巧

-選擇合適的圖片：選擇具有代表性和吸引力的圖片，展示學校的特點和風貌。

-調(diào)整圖片大?。焊鶕?jù)頁面布局的需要，調(diào)整圖片的大小和比例。

-應用濾鏡效果：為圖片添加濾鏡效果，增強視覺效果和藝術(shù)感。

-添加文字描述：在圖片下方添加簡短的文字描述，解釋圖片的背景或意義。

4.學校介紹的展示與分享

-學校官網(wǎng)：將學校介紹發(fā)布在學校官方網(wǎng)站上，供公眾瀏覽。

-社交媒體：通過學校的社交媒體賬號，分享學校介紹給關注者。

-宣傳冊：制作學校介紹的宣傳冊，分發(fā)給學生、家長和社會各界。

-校園開放日：在校園開放日活動中，展示學校介紹，吸引參觀者的關注。

5.學校介紹的創(chuàng)新與改進

-利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)制作學校虛擬導覽：通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)，讓參觀者身臨其境地體驗學校的校園環(huán)境和設施。

-設計互動式學校介紹游戲：通過設計互動式的游戲，讓參觀者在與游戲的互動中了解學校的特點和優(yōu)勢。八、教學反思與改進

在教學結(jié)束后，我會設計反思活動來評估教學效果并識別需要改進的地方。

首先，我會組織學生進行課堂反饋，了解他們對學校介紹內(nèi)容的理解和掌握程度。通過學生的反饋，我可以評估教學目標是否達到，以及學生在學習過程中的參與程度和興趣。

其次，我會回顧教學過程中的互動環(huán)節(jié)，檢查學生的合作精神和溝通能力。通過觀察學生在小組討論和實踐活動中的表現(xiàn)，我可以評估他們是否能夠有效地合作和交流，以及他們是否能夠提出自己的觀點和解決問題。

此外，我還會評估學生在技能訓練環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，特別是他們在網(wǎng)頁設計、圖片處理和視頻剪輯方面的技能掌握情況。通過學生的實際操作和作品展示，我可以了解他們對技術(shù)應用的理解和應用能力。

在教學反思的基礎上，我會制定改進措施并計劃在未來的教學中實施。首先，我會根據(jù)學生的反