部編版二年級道德與法治下冊第9課《小水滴的訴說》精美課件

第三單元綠色小衛(wèi)士9.小水滴的訴說學習目標CONTENTS1.引導學生明確水的重要性，做到愛護水資源，知道節(jié)約用水的方法。2.養(yǎng)成從小保護水資源的習慣，同時引導學生有創(chuàng)意地珍惜水、節(jié)約水。01我很珍貴我很珍貴

同學們，生活中的水可、以干什么？我很珍貴

我走過山川，山川綠了。我流進田野，秧苗長了。我經(jīng)過草原，牛羊笑了。我流進人們的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。我很珍貴爺爺家的洗臉水爺爺，盆里的水太少了，再給您加一些吧！孩子，這些夠了，省著點用。1234別倒，這水留著還有用呢。我很珍貴爺爺家的洗臉水？爺爺，奶奶在干什么呢？這兒草上的露水很大，可以借著這露水擦擦手。咱這兒的水很金貴呀！水在很遠的地方……5678我很珍貴

地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.3%。02我遭遇了不幸我遭遇了不幸我遭遇了不幸有些人不珍惜我，往我身上亂扔垃圾、傾倒污物……我遭遇了不幸

中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。我遭遇了不幸小水滴還遭遇了哪些不幸呢？污染浪費我遭遇了不幸

國家節(jié)水標志，由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意為節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。水滴和手的結(jié)合像“心”字的中心部分(去掉兩個點)，且水滴正處在"心"字的中間一點處，說明了節(jié)約用水需要每一個人牢記在心，用心去呵護，節(jié)約每一滴珍貴的水資源。03快來幫幫我吧快來幫幫我吧快來幫幫我吧很多人想了很多辦法來幫助我……洗澡時，不要總開著水龍頭。洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。用過的水還可以沖廁所。快來幫幫我吧快來幫幫我吧小伙伴們，你們還有什么珍惜水的好主意呢？快來幫幫我吧為了讓全世界都感受到水危機的到來，聯(lián)合國確定每年的3月22日為世界水日。人開始關(guān)注我，對保護我的宣傳也越來越多。你們看到過關(guān)于我的公益廣告嗎？快來幫幫我吧節(jié)約用水記心中遵守法規(guī)