幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案

幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案1“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：一、活動(dòng)主題：我健康我快樂二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)：耳口小學(xué)操場(chǎng)四、活動(dòng)目的：通過六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。五、活動(dòng)人員：全校師生及集體學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容:(一)、活動(dòng)開幕式1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮2、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌3、姜校長(zhǎng)“六一”致辭(二)、入隊(duì)儀式：1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(宣布名單)2、新隊(duì)員代表講話(xxxxxx)3、老隊(duì)員代表講話(xxxxxx)4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?；バ嘘?duì)禮。6、隊(duì)旗下宣誓。8、退場(chǎng)，少先隊(duì)員呼號(hào)。9、奏樂退隊(duì)旗幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案2幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量，影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活，創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。一、指導(dǎo)思想XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”為辦園理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，重視保教結(jié)合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。二、活動(dòng)主題：給孩子適宜的愛三、活動(dòng)內(nèi)容：快樂六一幸福成長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.20—20xx.5.29五、參加人員：全體師幼及家長(zhǎng)六、活動(dòng)安排1、“我閱讀，我快樂，我成長(zhǎng)”——幼兒園向家長(zhǎng)推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。2、“我參與，我展示，我成功，我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動(dòng)5.25。3、“開心游戲，快樂體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。4、“快樂六一，幸福實(shí)幼”——“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國(guó)棋奕世界快樂無限”——幼兒園國(guó)際象棋特色活動(dòng)展示。5、29國(guó)際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。6、“DIy創(chuàng)意無限”——班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5.29。七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。2、東華門社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書，為全園幼兒贈(zèng)送油畫棒。3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。八、注意事項(xiàng)1、5.29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天，下午家長(zhǎng)孩子親子繪本閱讀。2、6.1全國(guó)14歲以下兒童放假一天，家長(zhǎng)帶孩子親近自然，回歸快樂童年。XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx.5.28幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案3活動(dòng)時(shí)間：5月30日(上午8：30—10：30)活動(dòng)準(zhǔn)備：新衣服109套六一活動(dòng)獎(jiǎng)品：糖果5斤活動(dòng)要求：家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。活動(dòng)安排：慶"六一"游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下：活動(dòng)一：小猴摘挑地點(diǎn)：小班教室組織者：香華準(zhǔn)備：小猴頭飾、桃子玩法：家長(zhǎng)把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個(gè)桃子，跑回到起跑線。獎(jiǎng)品：糖活動(dòng)二：趕小豬地點(diǎn)：活動(dòng)室組織人：金紅準(zhǔn)備：棍子、皮球玩法：幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方，然后趕回者為勝。獎(jiǎng)品：糖活動(dòng)三：撈湯圓地點(diǎn)：中班教室組織人：俏勤準(zhǔn)備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。獎(jiǎng)品：糖活動(dòng)四：大腳小腳齊步走地點(diǎn)：禮堂組織者：勤美準(zhǔn)備：玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上，不得落地，跑到終點(diǎn)。獎(jiǎng)品：糖活動(dòng)五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點(diǎn)：走廊組織者：美清準(zhǔn)備：大頭娃娃帽、鑼、鼓玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。獎(jiǎng)品：糖活動(dòng)注意事項(xiàng)1.指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。2、在游戲過程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30三、材料準(zhǔn)備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。五、活動(dòng)過程：1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?2、全體幼兒操場(chǎng)集中1)園長(zhǎng)講話2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言3)體操表演4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑3、游戲(游戲親子活動(dòng))目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力準(zhǔn)備：筷子、木株若干玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。準(zhǔn)備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。保鈴球目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。準(zhǔn)備：保鈴球若干玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面，哪組先到為勝。套圈目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。中班慶六一親子游戲方案六月的陽(yáng)光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一，特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”，供您參考!六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。一、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬三、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華四、活動(dòng)組織：(人員安排——略)五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場(chǎng))玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。游戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。游戲三：你說我猜——地點(diǎn)：中(4)班目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。規(guī)則：家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí)，不可說出卡片上的詞語(yǔ)。玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子，孩子正確說出詞匯。游戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。玩法：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰接得多。游戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn)：音體室原則：共同參與，共享快樂!口號(hào)：小寶貝，最ok!內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。游戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。游戲九：大珠小珠落紙簍準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。規(guī)則：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過線。游戲十：旋轉(zhuǎn)插花準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫兩條線，線與線間隔為3米。玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。游戲十一：袋鼠跳跳跳準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性，家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏的訊息。游戲十二：抬轎子準(zhǔn)備：竹竿兩根，長(zhǎng)1.5米。玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。游戲十三：小推車玩法：孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。游戲十四：快套快跳準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。玩法：孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。規(guī)則：投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。游戲十五：運(yùn)球樂玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感。2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案5對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長(zhǎng)，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng)，進(jìn)行多方面不同類型的組合；也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長(zhǎng)的空間2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的`準(zhǔn)備：（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；（2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；（3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等（4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備?；顒?dòng)衫、宣傳頁(yè)、條幅3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。（二）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）（1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過開展"六一"綜合節(jié)目演出活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)舒心、愉快的"六一"兒童節(jié)。2、使家長(zhǎng)、教師在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步提升幼兒教育的觀念，提高自己的保教工作水平。3、通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。4、讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好地促進(jìn)我們各方面工作如期順利完成。二、活動(dòng)主題：做快樂孩子，做快樂老師，做快樂家長(zhǎng)三、活動(dòng)前準(zhǔn)備：1、在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。各班教師與幼兒一起布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，如背景、氣球、彩帶等，營(yíng)造節(jié)日氣氛。2、以班為單位排練一些富有童趣的、富有幼兒特點(diǎn)的、富有健康情節(jié)的節(jié)目。3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、場(chǎng)地準(zhǔn)備、布置，各班位置安排，提前做好后勤保障工作。四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：總監(jiān)督：xxx總策劃：xxx各塊工作總負(fù)責(zé)：xxx五、活動(dòng)安排：1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)2、時(shí)間：彩排：初步定為20xx年5月24日演出：初步定為20xx年5月29日班級(jí)慶祝、發(fā)獎(jiǎng)：20xx年6月1日3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒六、活動(dòng)要求：1、所有班級(jí)按時(shí)在操場(chǎng)集合。2、各班按指定位置坐好，幾位教師相互協(xié)作，管理好本班幼兒的安全，幼兒不在場(chǎng)內(nèi)自由叫喊、走動(dòng)。3、講清潔，保持場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。4、活動(dòng)開始及結(jié)束時(shí)，各班清點(diǎn)人數(shù)，有秩序地領(lǐng)幼兒回教室。5、各班教師需在活動(dòng)結(jié)束后整理好班級(jí)所用物品，統(tǒng)一交到保管處。6、后勤人員認(rèn)真協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行，并負(fù)責(zé)清理好活動(dòng)所用物品。七、活動(dòng)過程：1、幼兒、教師入場(chǎng)2、園長(zhǎng)講話3、主持人出場(chǎng)說開場(chǎng)白5、演出節(jié)目6、各班退場(chǎng)、演出結(jié)束八、后勤保障（具體人員安排）：1、場(chǎng)地布置、物品清理：xxx2、全程工作協(xié)調(diào)：xx（節(jié)目單、各班慶祝及演出活動(dòng)所需物品、節(jié)目音樂編輯、節(jié)目演出）3、主持人：xxx4、播放音樂：xxx5、照相、攝像：xxx6、大門口、院內(nèi)安全：安保人員7、班級(jí)秩序維護(hù)：班主任和保育員8、衛(wèi)生保健：xxx9、獎(jiǎng)品及活動(dòng)用品采買：xxx10、機(jī)動(dòng)人員：xxx幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案7歡歌笑語(yǔ)慶六一活動(dòng)教案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，通過本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂，快來看看幼兒園歡歌笑語(yǔ)慶六一活動(dòng)教案吧。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年又是大班孩子在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們班將在六一節(jié)那天，開展“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。活動(dòng)目標(biāo)：通過本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。感受節(jié)日的歡快氣氛。愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、布置具有歡樂氣氛的節(jié)日環(huán)境。2、每位幼兒自己準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目。3、教師準(zhǔn)備謎語(yǔ)30個(gè)，一個(gè)大蛋糕。4、本子等獎(jiǎng)品若干?；顒?dòng)過程：1、猜謎比賽。2、幼兒自由表演節(jié)目。3、分吃蛋糕。4、好朋友互說一句祝福的話。幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案8活動(dòng)主題：回得去的小時(shí)候我們一起過六一活動(dòng)目的小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng)，小時(shí)候的我們純真而美好，長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候，去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著。童年的我們沒有電腦，沒有游戲機(jī)，但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心；童年的我們吃著廉價(jià)的零食，嘴角的滿足會(huì)一出來活動(dòng)意義通過這次兒童節(jié)活動(dòng)，和XX幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅，另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動(dòng)，提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)成員之間的凝聚力。活動(dòng)主題回得去的小時(shí)候我們一起過六一活動(dòng)日期20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳)、6月1日(正式活動(dòng))活動(dòng)地點(diǎn)體育館多功能廳活動(dòng)對(duì)象XX學(xué)院學(xué)生受邀兒童(XX幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)活動(dòng)過程前期準(zhǔn)備1、對(duì)外：外聯(lián)部(1)負(fù)責(zé)與XX幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商具體事宜(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排幾個(gè)節(jié)目對(duì)內(nèi)：秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)(2)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地2、開會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目3、采購(gòu)活動(dòng)所需用品活動(dòng)前期1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品，送給活動(dòng)參與者)3、同時(shí)讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等，(可以在活動(dòng)當(dāng)天展示，并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))活動(dòng)當(dāng)天1、下午沒課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場(chǎng)2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)3、活動(dòng)正式開始暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半六一兒童節(jié)活動(dòng)(1)、活動(dòng)流程：上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由游戲時(shí)間——抽獎(jiǎng)總結(jié)——下課鈴響活動(dòng)結(jié)束(2)童年游戲區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)一展覽的形式設(shè)置游戲，游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球，總共11個(gè)，根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)工作人員會(huì)評(píng)分(3)童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食(4)童年獎(jiǎng)品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品(會(huì)有募捐過來的禮物)(5)童年墻：之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢(mèng)想粘貼在墻上展示出來，勾起大家的童年記憶活動(dòng)后期1、會(huì)場(chǎng)清理2、活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)照片視頻及通訊稿的發(fā)布)經(jīng)費(fèi)預(yù)算會(huì)場(chǎng)布置材料(氣球彩帶)50元游戲道具80元游戲獎(jiǎng)品150元總計(jì)280元活動(dòng)可行性分析1、青協(xié)有XX幼兒園的長(zhǎng)期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協(xié)跟XX幼兒園有長(zhǎng)期的合作，這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂，相信院長(zhǎng)會(huì)支持這次活動(dòng)！2、周五下午很多沒什么課，比起在宿舍對(duì)著電腦，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！3、雖然沒有過累死活動(dòng)，但青協(xié)舉辦過很多活動(dòng)，有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷，相信能把這次活動(dòng)辦好的。應(yīng)急預(yù)案1、參加活動(dòng)的人數(shù)暫且無法估計(jì)，如果人數(shù)過多可以到操場(chǎng)上做一些小游戲！2、為避免意外狀況，每個(gè)孩子都會(huì)有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識(shí)熟悉，了解小朋友的基本狀況！幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案9一、指導(dǎo)思想：《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、體育游戲材料的準(zhǔn)備：2、場(chǎng)地劃分與布置：3、音像收集與準(zhǔn)備：4、拍照、信息上傳：5、教師才藝表演：三、活動(dòng)流程：(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)講話(二)、幼兒早操表演(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象)1、游戲：摸石過小河參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn)，掉入“河”中，退出游戲，速度快的一組為勝。2、游戲：運(yùn)西瓜參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲，速度快的一組為勝。3、游戲：我們一起來套圈(負(fù)責(zé)教師：)參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，游戲開始，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè))，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對(duì)面送給第二位孩子，這樣依次進(jìn)行，以最快套完的小組為勝。4、游戲：接果果(負(fù)責(zé)教師：)參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)形式：次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行，每次各班出一組親子參賽。玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。(四)、才藝表演1、幼兒與家長(zhǎng)的才藝表演2、教師才藝術(shù)表演一、活動(dòng)目的：1、通過家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。2、讓家長(zhǎng)知道******baby親子園正在招生。二、活動(dòng)運(yùn)作：正式活動(dòng)：x月x日(周日)下午16：30——18:30，——門前廣場(chǎng)。預(yù)備活動(dòng)：x月x日(周六)全天8:30——20:00，xxx商場(chǎng)門前廣場(chǎng)，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)函、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。xxx提供支持：x月x日(周二)前到xxxx繳費(fèi)(500——?元)，辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動(dòng)海報(bào)，廣播每天播報(bào)報(bào)名須知，服務(wù)臺(tái)接受報(bào)名(連續(xù)十天);活動(dòng)當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺(tái)，提供音響設(shè)備一套，掛幕布。三、活動(dòng)準(zhǔn)備&內(nèi)容：比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備6-10個(gè)月開小船床單5條，1條備用11-13個(gè)月爬行比賽逗引玩具(自備)14-16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具(2個(gè)備用)17-24個(gè)月推大球大龍球4個(gè)2-3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)(商場(chǎng)準(zhǔn)備)，搭臺(tái)、背景：2、音樂：進(jìn)行曲(比賽時(shí)用)，歡快的歌曲3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。4、桌子、椅子、咨詢臺(tái)、報(bào)名收費(fèi)處、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)5、獎(jiǎng)品：紀(jì)念品50-100份，冠軍、亞軍獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(12份，打印好)6、資料準(zhǔn)備：宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。7、其它：圓珠筆10支，飲水、零食四、工作人員安排：1、主持人(2)：xxx老師、xxx老師2、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)：xxx老師3、道具監(jiān)管：xxx老師、xxx老師4、咨詢老師：xxx老師、xxx老師5、報(bào)名收費(fèi)：xxx老師、xxx老師6、嬰幼兒簽到、核對(duì)年齡、分組(3人)：xxx老師、xxx老師7、獎(jiǎng)品臺(tái)：xxx老師、xxx老師8、音樂DJ：xxx老師五、活動(dòng)程序：1、開場(chǎng)白：2、分組比賽并頒獎(jiǎng)6——10個(gè)月：開小船11——13個(gè)月：爬行比賽14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家17——20個(gè)月：推打球21——24個(gè)月：推打球2——3歲：運(yùn)糖果宣傳單：ComeOn，Baby!親子游戲大賽時(shí)間：x月x日(周日)下午16:00——18:30地點(diǎn)：————門前廣場(chǎng)對(duì)象：6個(gè)月——3歲寶寶報(bào)名熱線：*******比賽項(xiàng)目：比賽分組6-10個(gè)月11-13個(gè)月14-16個(gè)月17-24個(gè)月2-3歲比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動(dòng)物回家推大球運(yùn)糖果報(bào)名方式：1、到xxxx一樓服務(wù)臺(tái)報(bào)名2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報(bào)名3、報(bào)名電話：*********4、比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(限當(dāng)天9:00-15:30)現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)的，一律贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案10活動(dòng)目的：為了讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)，也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園一年內(nèi)的成長(zhǎng)，展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：5月30日---6月1日參加人員：全體幼兒園幼兒、教師及家長(zhǎng)?；顒?dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)和格來得大廈演出大廳活動(dòng)安排：一、準(zhǔn)備階段：4月14日—5月22日4月14日：開會(huì)布置。宣布本次活動(dòng)要求。活動(dòng)要求：1、此次活動(dòng)要求兩位教師共同組織。2、要求班級(jí)幼兒全員參加。3、演出節(jié)目?jī)?nèi)容、形式不限，要突出班級(jí)及興趣小組的特色，每個(gè)班、每個(gè)興趣小組表演時(shí)間5-7分鐘。4、服裝班級(jí)自行準(zhǔn)備。不許讓家長(zhǎng)統(tǒng)一買服裝。每個(gè)家長(zhǎng)所需活動(dòng)費(fèi)用不得超過5元。5、幼兒園除提供場(chǎng)地，安排家長(zhǎng)、提供音箱話筒外其他演出道具班級(jí)自己準(zhǔn)備。6、準(zhǔn)備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。排練時(shí)間自己掌握，每次排練時(shí)間不易過長(zhǎng)，以免影響幼兒身心健康。二、檢查、彩排階段：5月22日--5月29日在次期間，由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目，對(duì)不合格的節(jié)目給予指導(dǎo)，爭(zhēng)取拿出我園最好水平的節(jié)目。5月29日，對(duì)演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。三、活動(dòng)階段：5月30日—6月1日(一)、繪畫展示階段：目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動(dòng)。參加人員：中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師時(shí)間：5月30日上午8時(shí)-10時(shí)地點(diǎn)：在幼兒園的前操場(chǎng)繪畫題目：《快樂的幼兒園》活動(dòng)辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場(chǎng)用教師事先準(zhǔn)備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場(chǎng)作畫。以各繪畫組為單位，共分六個(gè)組，大班四個(gè)組，中班二個(gè)組。對(duì)一年來興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長(zhǎng)參觀。二、文藝展示階段：目的：讓全體幼兒向家長(zhǎng)把一年來在園的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)做部分的展示。時(shí)間：6月1日地點(diǎn)：xx大廈三樓演出大廳參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長(zhǎng)主持人：一名教師兩名幼兒活動(dòng)辦法：幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節(jié)目;英語(yǔ)、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事興趣小組5個(gè)節(jié)目;教師一個(gè)節(jié)目共17個(gè)節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長(zhǎng)做匯報(bào)演出。同時(shí)，此次演出開設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、師幼融洽獎(jiǎng)、最佳溫馨獎(jiǎng)、最佳新秀獎(jiǎng)、綠色環(huán)保獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)┄┄┄，等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)小組發(fā)獎(jiǎng)，給予鼓勵(lì)?？偨Y(jié)階段：6月2日對(duì)本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思.各班級(jí)及各興趣小組寫出本次活動(dòng)的總結(jié)材料，并對(duì)幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)意見.幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案11美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來了一年一度的＂六一＂兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園準(zhǔn)備在20xx年６月１日上午９：００舉辦了以＂大手牽小手，大家齊歡游＂為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，孩子們從中不僅可以展現(xiàn)自己各方面的能力，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行家庭組的比賽交友。培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的＂六一＂兒童節(jié)。一、活動(dòng)目標(biāo)、進(jìn)一步感受到＂六一＂兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛；、培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗(yàn)到合作與交往的快樂。二、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間以具體安排為準(zhǔn)三、活動(dòng)準(zhǔn)備、各班門口粘貼游戲單、每班準(zhǔn)備一個(gè)游戲、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干四、活動(dòng)流程、８：３０－－９：１０家長(zhǎng)送幼兒入園，教師對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，向家長(zhǎng)和幼兒介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。９：１０－－１０：３０家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)。１０：３０－－１０：４０家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)?。⒘唬⒍Y物。五、活動(dòng)項(xiàng)目（一）小一班：企鵝套圈材料：企鵝套圈紅、黃、藍(lán)、綠各一組。玩法：在地上擺放５個(gè)企鵝，每個(gè)企鵝之間的距離為２０ｃｍ。參賽的家長(zhǎng)和幼兒每人有四個(gè)圈，站在離企鵝１．５米遠(yuǎn)的線上，向企鵝扔圈。規(guī)則：每人１０個(gè)圈，站在指定的線后套圈。投擲時(shí)，腳不能跨過白線向前移動(dòng)。合計(jì)套中圈多者為勝者。（二）小二班：水果蹲材料：各種水果掛飾玩法：小朋友和家長(zhǎng)一起戴上水果標(biāo)志卡片圍成一圈，由老師先說口令如＂蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，（可請(qǐng)葡萄，桔子，草莓……隨意報(bào)水果名稱。）、被點(diǎn)到的水果必須立刻下蹲。游戲規(guī)則：在游戲過程中反應(yīng)慢或蹲錯(cuò)的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。若有２－３名參賽者不分勝負(fù)，則采用＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（如老師說蘋果蹲，則戴有蘋果卡片的不蹲，戴有其他水果的蹲。）、若有２－３名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負(fù)，則替換不同的水果進(jìn)行＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（方法同上）規(guī)則：（三）小三班：大家來找茬材料：大、中、?。⒄也纾D片各５份，小積木若干。玩法：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能全部找出不同之處的幼兒為勝者。（家長(zhǎng)不參與）規(guī)則：每次游戲以年級(jí)組形勢(shì)開展，每次５名幼兒參與。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以第一個(gè)全部找出者為勝。如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有全部完成，以找出多者為勝。（四）小四班：拼圖樂材料：拼圖６套玩法：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，家長(zhǎng)和孩子一起完成拼圖。第一個(gè)完成者為勝利。規(guī)則：老師發(fā)出口令后，家長(zhǎng)和孩子才能開始拼圖，結(jié)束口令一響，馬上停止拼圖，否則作自動(dòng)棄權(quán)。第一個(gè)完成者為勝利。（注：如果參賽家庭都沒有完成，那么以完成多者為勝。）幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案12一．活動(dòng)目標(biāo)：1．在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂趣。2．通過開展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。二．活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8:30三．活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒、家長(zhǎng)、老師、保育員四．活動(dòng)地點(diǎn)：戶外操場(chǎng)3片和多功能教室五．活動(dòng)方式：1、四個(gè)班同時(shí)開展“六一采珠情”游戲。2、將班里的學(xué)生分為7組，每組6人（家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組），每一組家長(zhǎng)和小孩同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)家庭3組，二等獎(jiǎng)家庭8組，三等獎(jiǎng)家庭12組。六．活動(dòng)程序：1．各班主持開幕；2．孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目；3．觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽；5．頒獎(jiǎng)、結(jié)束。七．活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則親子“采珠情”游戲準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩游戲規(guī)則：一組6對(duì)家庭同時(shí)參加，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長(zhǎng)拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長(zhǎng)托起幼兒，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時(shí)間滿為止。每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。八.頒獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案13一、活動(dòng)目的：1、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作，積極推廣和傳播民間游戲。2、通過活動(dòng)增進(jìn)親子之情，同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，體驗(yàn)親子歡慶節(jié)目的快樂。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月29日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)主題：“我陪長(zhǎng)輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”五、參加人員：全園教師和大班幼兒、家長(zhǎng)。（每個(gè)家庭只來一名家長(zhǎng)）六、活動(dòng)流程：1、入場(chǎng)：各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。2、教師跳皮筋開場(chǎng)。3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。七、游戲介紹：游戲一：跳大繩準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩人數(shù)：每個(gè)班級(jí)5名幼兒和家長(zhǎng)親子游戲。分兩輪進(jìn)行，每輪5個(gè)家庭。玩法：幼兒和家長(zhǎng)間隔站成一豎排，教師甩繩，五分鐘時(shí)間內(nèi)，集體跳繩個(gè)數(shù)多的隊(duì)伍獲勝。游戲二：踢毽子準(zhǔn)備：毽子人數(shù)：每個(gè)班級(jí)12名家長(zhǎng)參加游戲，分兩輪進(jìn)行。玩法：每三個(gè)家長(zhǎng)為一組，合作踢毽子，五分鐘內(nèi)踢毽子數(shù)量最多的一組獲勝。游戲三、小螞蟻過河準(zhǔn)備：地墊人數(shù)：每個(gè)班級(jí)12名幼兒和家長(zhǎng)親子游戲，分兩輪進(jìn)行，玩法：12組家庭分成兩隊(duì)，站在起點(diǎn)處，三塊地墊放在地上當(dāng)船，家長(zhǎng)和幼兒分別站在地墊上，合作將地墊一個(gè)個(gè)往終點(diǎn)方向拿，腳不能離開地墊。到達(dá)終點(diǎn)的家庭將三塊地墊撿起跑回起點(diǎn)處交由下一個(gè)家庭繼續(xù)游戲。最先完成游戲的隊(duì)伍獲勝。游戲四：擲沙包準(zhǔn)備：沙包人數(shù)：每個(gè)班級(jí)8名家長(zhǎng)參加游戲，分兩組進(jìn)行。玩法：每組八名家長(zhǎng)橫列在場(chǎng)地中間，老師分站在兩端。游戲開始后，由站在兩端的老師輪流擲沙包，擲向中間的家長(zhǎng)。如接住沙包，家長(zhǎng)就下場(chǎng)站在兩端變成擲沙包的人，如被沙包擲中，就淘汰下場(chǎng)。游戲五：丟手絹準(zhǔn)備：手絹一條，幼兒圍成圓圈人數(shù)：每個(gè)班級(jí)20名幼兒參加游戲，各班幼兒圍成圓圈。玩法：小朋友們圍成一圈坐下，其中一個(gè)小朋友A站起來，拿著手絹，開始在小朋友們身后，繞外圈走。坐著的小朋友開始唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他”，歌曲結(jié)束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個(gè)小朋友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面，拿起手絹跟隨音樂“快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他”追上丟手絹的小朋友A，抓住了算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個(gè)節(jié)目。八、注意事項(xiàng)：1、游戲一三項(xiàng)為親子游戲，游戲二、四項(xiàng)為家長(zhǎng)游戲，游戲五為幼兒游戲。2、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀方案，在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報(bào)名。每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲。3、參加游戲二、四項(xiàng)的家長(zhǎng)，幼兒直接參與游戲五的活動(dòng)。4、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。5、請(qǐng)活動(dòng)過程中不要隨意走動(dòng)，不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。4、游戲報(bào)名按報(bào)名先后決定，人滿請(qǐng)選擇其他游戲。幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案14一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，方案如下：一、活動(dòng)目的1、通過開展慶?！绷弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);2、使家長(zhǎng)在參觀