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文檔簡介

合理消費做聰明的消費者第二單元

1反思自己的消費行為,辨明合理與不合理的購物要求。2學會合理消費,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的消費習慣。

一、填空題。1.當我們的愿望

不合理

?時,父母會拒絕。

2.有計劃的消費是

量入為出

?。

3.生活中有許多商品對我們具有

吸引力

?,每個人都會有自己想要的

東西

?。

4.當我們提出一些要求時,父母會根據

具體情況

?做出決定

。

5.通過合理

比較

?、自我

克制

?等方法,我們可以學會做出正確的購物選擇。

不合理

?量入為出

?吸引力

?東西

?具體情況

?比較

?克制

?6.學會克制,根據實際需求

合理

?消費,是擁有健康生活的重要

條件

?。

7.合理開支并不意味著要一味

省錢

?。我們既要精打細算、

量入為出

?,又要把生活安排得

井井有條

?、有滋有味。這才是最

明智

?的做法。

8.“由儉入奢易,由奢入儉難”是古人從

生活經驗

?中總結出來的自勉、警世之語,凝結著古人的

智慧

?。

合理

?條件

?省錢

?量入為出

?井井有條

?明智

?生活經驗

?智慧

?二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.下列選項中,屬于合理的購物要求的是(

B

)。A.價格過于昂貴B.有利于我們健康成長C.增加家庭經濟負擔2.當父母拒絕我們不合理的愿望時,我們應該(

A

)。A.理解父母B.勒索低年級同學C.要求父母必須買BA3.合理開支要求(

C

)。A.過度消費B.一味省錢C.精打細算、量入為出4.有些東西不應該要,但心里真的特別想要,下列做法正確的是(

C

)。A.哭鬧,讓父母妥協B.找爺爺奶奶要錢C.和父母協商,找到可以替代的東西CC5.下列行為屬于合理消費的是(

A

)。A.根據實際需要采購日常用品B.去飯店就餐不加節(jié)制,隨意點菜C.喜歡什么就買什么,沒錢時到處借錢6.下列行為錯誤的是(

C

)。A.我想買漫畫書,媽媽不給買,我很不開心,后來到爺爺家住了兩天就忘了不開心的事B.小麗從來不趕時髦,也從不與同學攀比C.小明從來不買礦泉水喝,都是買可樂等飲料AC三、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)1.同桌買了一個昂貴的書包,你也要求父母為你買。

?

)2.生活中應做到不攀比,不趕時髦

。

)3.無論何時都應該注意節(jié)約,合理消費。

)4.合理開支意味著一味省錢

。

?

)5.合理消費就是在能力范圍內買自己需要的物品。

)6.我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。

)?√√?√√8.消費習慣一旦形成,短期內是不可逆轉的。

)9.父母帶我去飯店時,只點兩個菜是摳門兒的表現。

?

)10.買東西應該不知節(jié)制,超過預算。

?

)√??7.過度消費會造成資源浪費,入不敷出。

)√

四、簡答題。1.怎樣做到有計劃的消費——量入為出?①按實際需要采購日常用品;②飲食適量,按需就餐;③有儲蓄,可以進行投資理財。2.合理開支最明智的做法是什么?最明智的做法是既要精打細算、量入為出,又要把生活安排得井井有條、有滋有味。五、自主探究分析題。1.幾天前,小倩剛買了一個新書包。后來,她在商場看到了一款名牌書包,那個書包雖然非常漂亮,但是價格昂貴。她想:“如果我背著這個名牌書包去學校,肯定會有許多同學羨慕的?!保?)你覺得小倩的父母會同意購買嗎?為什么?不同意,因為她剛買了一個新書包,要求不合理。(2)在現實生活中,你想買的東西父母都會滿足嗎?你的心愿都合理嗎?言之有理即可。(答案不唯一)(3)當我們的要求得不到滿足時,我們應該怎么做?①體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求;②不趕時髦,不盲目攀比;③轉移注意力;④和父母好好協商。2.學校組織春游,同學們需要自備午餐。請你計劃一下你的開支,安排一頓既經濟又營養(yǎng)的午餐。

礦泉水

牛奶

雞蛋

香腸

蘋果

橘子2元/瓶

3元/盒

1.5元/個

2元/根

1元/個

0.5元/個(1)我的午餐計劃:方案選擇的食材花費(元)1234言之有理即可。(答案不唯一)(2)我這樣安排的理由:

注意說

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