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文檔簡介
2025屆四川省成都市外國語學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.從微觀角度解釋“干冰升華”現(xiàn)象,下列敘述正確的是A.分子體積增大B.分子數(shù)目增多C.分子間距離變大D.分子種類改變2.“綠水青山就是金山銀山”已成為國家意志和全民共識。下列做法不符合“建設(shè)美麗中國,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的是A.分類存放處理垃圾B.隨意焚燒廢舊塑料制品C.合理使用農(nóng)藥和化肥D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放3.煤爐越扇越旺,蠟燭一扇就滅,以下對該現(xiàn)象的分析正確的是()A.扇蠟燭會隔絕空氣 B.扇蠟燭會降低石蠟著火點(diǎn)C.扇煤爐會增大空氣進(jìn)入量 D.扇煤爐會增加新的易燃物4.氧化銅中混有少量炭粉,提純該氧化銅的方法正確的是A.在一氧化碳的氣流中加熱混合物B.加足量水充分溶解炭粉后過濾C.在氧氣流中加熱混合物D.隔絕空氣加強(qiáng)熱5.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是()A.銅用于制作導(dǎo)線 B.一氧化碳用于煉鐵 C.天然氣用作燃料 D.氧氣用于氣焊6.有一種氮的氧化物,氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:20,這種氧化物是A.N2O B.NO2 C.N2O4 D.N2O57.對下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是()A.用水銀體溫計測量體溫——溫度升高,分子體積變大B.濕衣服晾在太陽底下干得快——溫度升高,分子運(yùn)動速率加快C.氧化汞受熱后分解——分子在化學(xué)變化中可分D.氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同8.下列鑒別或除雜方法中,不正確的是A.鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體,可選用加水溶解的方法B.除去銅粉中的鐵粉,可選擇用磁鐵吸引的方法C.鑒別稀鹽酸和食鹽水,可以通過觀察的方法D.除去氮?dú)庵械难鯕猓梢酝ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)9.如下圖所示,下列關(guān)于該圖的說法中,正確的是()。A.裝置內(nèi)為純凈物 B.該變化是物理變化C.該變化是化合反應(yīng) D.本實(shí)驗(yàn)說明分子間沒有間隔10.下列化學(xué)用語與所表達(dá)的意義和理解相符合的是()A.2NO2------------表示2個二氧化氮分子B.2H2------------表示4個氫原子C.Al3+------------表示+3價的鋁元素D.和化學(xué)性質(zhì)相似11.下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是A.氧氣能支持燃燒,常用作助燃劑B.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%C.空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪.空氣中的二氧化碳含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物12.下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是()A.C60具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不能燃燒 B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒C.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w D.碳酸能使紫色石蕊試液變紅13.將下列家庭常用的調(diào)味品分別加入水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.食醋 C.蔗糖 D.芝麻油14.我國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時間。下圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是()A.銣原子的原子序數(shù)為37B.銣元素屬于金屬元素C.銣元素的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)不相等D.銣元素的相對原子質(zhì)量為85.47g15.深圳市已連續(xù)五屆榮獲全國文明城市稱號,“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”是環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法中符合這一要求的是()A.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道B.生活垃圾定時定點(diǎn)分類回收C.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染D.大力發(fā)展新能源,禁止使用化石燃料二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下列是實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請按要求回答下列問題:(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:a___________;(2)寫出一個在實(shí)驗(yàn)室中可用裝置A制取的氣體的化學(xué)方程式____________;收集此氣體的裝置是______________(填序號,下同);(3)在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水,則制取并收集硫化氫氣體應(yīng)選用的裝置是_____________;(4)某學(xué)生運(yùn)用了化學(xué)反應(yīng)的原理設(shè)計了如下圖所示的裝置表演趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)“發(fā)射火箭”。表演時,擠壓膠頭滴管,套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出,完成發(fā)射。細(xì)木棒能夠向上沖出的原因是:_________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國青海湖地區(qū)有一種做法,冬天撈堿(Na2CO3),夏天曬鹽(NaCl)?;瘜W(xué)小組的同學(xué)們也到鹽湖撈了一些“堿”,回到實(shí)驗(yàn)室測定碳酸鈉的含量。同學(xué)們?nèi)悠?4克于燒杯中,向樣品中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為100g時,恰好完全反應(yīng)。此時燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,雜質(zhì)只有食鹽(NaCl)。請計算:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量?(2)樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(3)完全反應(yīng)時所得溶液(燒杯內(nèi)無固體)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?18.(8分)茜茜同學(xué)為補(bǔ)充維生素,服用XX牌多維元素片,該藥品標(biāo)簽如同圖所示。請你計算:(1)茜茜同學(xué)按標(biāo)簽所示方法服用該藥片,則每天服用的維生素C為_____mg;(2)維生素B2的相對分子質(zhì)量為_____;(3)維生素E中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),銅是目前使用最廣泛的金屬之一.(一)銅材料的有關(guān)知識(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是_____.(2)純銅又稱紫銅,常見銅合金有黃銅、青銅等種類.家用電纜常用紫銅,以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.①我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說,用化學(xué)方程式表示其原理____.②鑒別黃銅和黃金,以下方法不可行的是_____(選填序號).A觀察顏色B加稀鹽酸C在空氣中灼燒(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料,以下是制取硫酸銅的常見方法.(1)方案1:向稀硫酸中加入銅粉,再用導(dǎo)管通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.①反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸____(填“增大”或“減小”).②該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.(2)方案2:將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說明該氣體是_____.(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液,過濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體,其組成為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)興趣小組稱取此固體27.6g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).(查閱資料)Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃,各生成對應(yīng)的兩種氧化物.該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分,堿石灰能吸收二氧化碳和水.1.裝置A的作用是_____.2.加熱前后及過程中均通入空氣,加熱后通空氣的目的是_____.3.控制溫度在不同的范圍對B中樣品加熱.測得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如左下表所示,測得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示.裝置實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/gC198.0205.2D221.0225.4①圖中F點(diǎn)對應(yīng)的m=_____.②根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.③若缺少裝置E,測得的“y”____、“z”____的值分別會怎樣(選偏大,偏小,不變).
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、“干冰升華”只是分子之間的間隔變大,分子的體積沒有變大,不符合題意;B、“干冰升華”只是分子之間的間隔變大,分子的數(shù)目沒有增多,不符合題意;C、“干冰升華”分子之間的間隔增大,符合題意;D、“干冰升華”屬于物理變化,無新物質(zhì)生成,分子種類未改變,不符合題意。故選C。2、B【詳解】A、分類存放處理垃圾,節(jié)約資源,減少污染,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不符合題意;B、隨意焚燒廢舊塑料制品,產(chǎn)生大量有毒有害物質(zhì),不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,符合題意;C、合理使用農(nóng)藥和化肥,減少污染,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不符合題意,不符合題意;D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,減少污染,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不符合題意。故選B。3、C【詳解】煤爐越扇越旺,是因?yàn)樯让籂t會增大空氣進(jìn)入量,從而煤爐越扇越旺,扇蠟燭會降低石蠟的溫度,使其溫度低于著火點(diǎn),選C。4、C【詳解】A、在一氧化碳的氣流中加熱混合物,氧化銅會與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故錯誤;B、氧化銅和碳粉都不溶于水,不能分離,故錯誤;C、在氧氣流中加強(qiáng)熱,炭粉與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳,從而除去炭粉。故正確;D、隔絕空氣對混合物加強(qiáng)熱,氧化銅與炭粉發(fā)生反應(yīng),氧化銅被還原為銅單質(zhì),故錯誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)選擇除雜的方法,在除雜時不能引入新的雜質(zhì),方法要簡便可行。5、A【解析】A、銅用于制作導(dǎo)線,利用其物理性質(zhì)導(dǎo)電性,故符合題意;B、一氧化碳用于煉鐵,利用其化學(xué)性質(zhì)還原性,故不符合題意;C、天然氣用作燃料,利用其化學(xué)性質(zhì)可燃性,故不符合題意;D、氧氣用于氣焊,利用其化學(xué)性質(zhì)助燃性,故不符合題意。6、D【詳解】A、一氧化二氮中氮元素與氧元素的質(zhì)量比(14×2):16=7:4;故選項錯誤;B、二氧化氮中氮元素與氧元素的質(zhì)量比14:(16×2)=7:16;故選項錯誤;C、四氧化二氮中氮元素與氧元素的質(zhì)量比(14×2):(16×4)=7:16;故選項錯誤;D、五氧化二氮中氮元素與氧元素的質(zhì)量比(14×2):(16×5)=7:20;故選項正確;故選:D。7、A【解析】A、用水銀溫度計測量體溫,水銀體積膨脹的原因是原子間隔變大,水銀是由原子構(gòu)成的,不是由分子構(gòu)成的,故選項解釋錯誤;B、加熱一定量的水至沸騰,水的體積變大了,是因?yàn)榧訜釛l件下,分子間的間隔變大了,故選項解釋正確;C、氧化汞分解成汞和氧氣,是因?yàn)榉肿臃至殉稍?,原子重新結(jié)合成新的分子,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項解釋正確;D、氫氣和液氫都可以作燃料,是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同,故選項解釋正確。故選A。8、C【詳解】A、硝酸銨、氫氧化鈉固體溶于水分別吸熱、放熱,使溫度分別降低、升高,可以鑒別,不符合題意;B、鐵粉能被磁鐵吸引,銅粉不能,除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、稀鹽酸和食鹽水都是無色透明溶液,鑒別稀鹽酸和食鹽水,不可以通過觀察的方法,符合題意;D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意。故選C。9、B【詳解】A、裝置內(nèi)有兩種不同的分子,屬于混合物,不是純凈物,故說法錯誤;B、反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)的分子沒有發(fā)生變化,沒有生成新的分子,故屬于物理變化,故說法正確;C、化合反應(yīng)是對化學(xué)變化來說的,此反應(yīng)是物理變化,不屬于化合反應(yīng),故說法錯誤;D、本實(shí)驗(yàn)說明分子間空隙,降溫加壓后分子間隔變小,故說法錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)分子,不同單質(zhì)混合形成混合物;確定化學(xué)變化的依據(jù)是有新的分子或物質(zhì)生成。10、A【詳解】A、化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個數(shù),2NO2表示2個二氧化氮分子,選項正確;B、化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個數(shù),2H2表示2個氫分子,選項錯誤;C、元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,Al3+表示一個鋁離子帶3個單位正電荷,選項錯誤;D、表示的是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子,表示的原子易失電子形成帶兩個單位正電荷的離子,化學(xué)性質(zhì)不相似,選項錯誤。故選A。11、D【詳解】A、氧氣具有助燃性,能支持燃燒,常用作助燃劑,不符合題意;B、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,不符合題意;C、空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?,餅干吸收水分變軟,不符合題意;D、二氧化碳雖然會造成溫室效應(yīng),但是二氧化碳是空氣的組成成分之一,不屬于空氣污染物,符合題意。故選D。12、D【詳解】A、C60是碳單質(zhì),碳具有可燃性,可以燃燒,錯誤;B、一氧化碳不溶于水,也不能和水反應(yīng),故室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒,錯誤;C、二氧化硫和氮氧化物才是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w,二氧化碳是溫室氣體,錯誤;D、碳酸能與石蕊試液反應(yīng)使紫色石蕊試液變紅,正確。故選D?!军c(diǎn)睛】二氧化硫、氮氧化物等才是造成酸雨的主要?dú)怏w。13、D【解析】A、食鹽易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯;B、食醋易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯;C、蔗糖易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯;D、芝麻油與水混合充分?jǐn)嚢韬笮纬傻氖侨闈嵋海皇侨芤?,故D正確.故選D.14、D【詳解】A、元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);銣原子的原子序數(shù)為37,故A正確,不符合題意;B、銣元素的漢字名稱中含有“钅”旁,屬于金屬元素,故B正確,不符合題意;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為37,表示原子序數(shù)為37;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),如原子的質(zhì)子數(shù)為37;相對原子質(zhì)量≈85,相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則中子數(shù)=85-37=48,銣原子的質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù),故C正確,不符合題意;D、銣元素的相對原子質(zhì)量為85.47,相對原子質(zhì)量單位為“1”,不是“g”,常省略不寫,故D錯誤,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。15、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道,會導(dǎo)致土壤或水被污染,選項錯誤;B、生活垃圾定時定點(diǎn)分類回收,可以保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,選項正確;C、對廢舊電池作深埋處理,不能消除污染物,不能消除其污染,選項錯誤;D、大力發(fā)展新能源,減少使用化石燃料,但化石燃料是主要能源不能禁止使用,選項錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑C或者EBF黑色固體和滴入的液體反應(yīng)生成氣體,瓶內(nèi)的氣體增多壓強(qiáng)變大,將輕質(zhì)細(xì)木棍向上壓出【詳解】(1)儀器a是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;(2)裝置A使用于固體的加熱反應(yīng),可用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)式是:2KClO32KCl+3O2↑;氧氣的密度大于空氣的密度,并且不易溶于水,可用排水法和向上排空氣法收集氣體.
故答案為:2KClO32KCl+3O2↑;C或E;
(3)因制取硫化氫氣體是硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下的反應(yīng),就是說是固液不加熱反應(yīng),可用裝置B作為發(fā)生裝置;
由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水,不可用排水法收集,又是有毒氣體,所以可用裝置F收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
故答案為:BF;
(4)要使“火箭發(fā)射”就要使瓶內(nèi)的加強(qiáng)變大,將輕質(zhì)細(xì)木棍向上壓出.要達(dá)到目的就要使膠頭滴管中的液體與集氣瓶中的黑色固體反應(yīng),釋放氣體;膠頭滴管中的液體可以是過氧化氫溶液,集氣瓶中的黑色固體可以是二氧化錳,二者反應(yīng)放出氧氣,使瓶內(nèi)的氣體增加,壓強(qiáng)變大,將輕質(zhì)細(xì)木棍向上壓出,可以達(dá)到“火箭發(fā)射”的目的.
故答案為:黑色固體和滴入的液體反應(yīng)生成氣體,瓶內(nèi)的氣體增多壓強(qiáng)變大,將輕質(zhì)細(xì)木棍向上壓出。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)8.8g(2)88.3%(3)22.7%【詳解】(1)由題意得生成的CO2質(zhì)量為;(2)設(shè)參與反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為x,反應(yīng)產(chǎn)生的NaCl質(zhì)量為y,則有:,,樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):,完全反應(yīng)時所得溶液(燒杯內(nèi)無固體)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,答:(1)反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量為88g,(2)樣品中含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%,(3)完全反應(yīng)時所得溶液(燒杯內(nèi)無固體)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.7%?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。18、(1)50;(2)376;(3)7.4%【詳解】解:(1)每天服用的維生素C為25.0mg×2=50.0mg;(2)維生素B2的相對分子質(zhì)量=12×17+1×20×14×4+16×6=376;(3)維生素E中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA減小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空氣中的二氧化碳和水將B中殘留的氣體趕到CD裝置20.4g46.4%偏小偏大【詳解】(一)(1)金屬材料,人類使用的越晚,金屬活動性越強(qiáng),人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料,這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是:Al、Fe、Cu;(2)①曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②A、黃銅和黃金都是金黃色的,顏色相同,無法區(qū)分,符合題意;B、黃銅是銅鋅合金,加入稀鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和
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