浙江省臺(tái)州市臨海市2024屆數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省臺(tái)州市臨海市2024屆數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.一個(gè)等腰三角形,頂角是112度,它的兩個(gè)底角是()度。某三角形中,∠A=40°,∠B=80°,∠C=()。2.下列各數(shù)中,一個(gè)“零”也不讀的是()。A.808008 B.800808 C.88800 D.80000803.計(jì)算小數(shù)減法時(shí),不小心把減數(shù)減少了4.5,被減數(shù)不變,差().A.增加4.5 B.減少4.5 C.不變 D.減少94.如圖。從某村走到公路,以下表達(dá)正確的是()。A.①線(xiàn)路最短 B.②線(xiàn)路最短 C.③線(xiàn)路最短5.125×16的簡(jiǎn)便方法是()。A.125×10+6 B.125×10×6 C.125×8×2二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6.真分?jǐn)?shù)比1小,假分?jǐn)?shù)比1大.(_____)7.480500000=4.805億。(___)8.0.5、0.50、0.500的大小相等,計(jì)數(shù)單位不同。(________)9.在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是2.6908。(________)10.36÷(3+9)=36÷3+36÷9(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11.小青今年a歲,爸爸比小青大32歲,爸爸今年(__________)歲。12.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。60千克=________噸4.6千米=________千米________米13.把0.25擴(kuò)大到它的100倍是(______)把78縮小10倍是(______)。14.在三角形中,∠1是∠3的3倍,∠2是∠3的2倍,這是一個(gè)(_____)三角形.15.已知12x-76=200,x=(__________),那么3x+2x=(__________)。16.一個(gè)數(shù)的整數(shù)部分是2個(gè)3的和,小數(shù)部分是3個(gè)0.2的和,這個(gè)數(shù)是(________)。17.248200改為用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(_________)。把78560000改寫(xiě)為用“億”作單位的數(shù)約是(_________)。(保留兩位小數(shù))四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18.直接寫(xiě)出得數(shù)。25×8=630÷9=410﹣23=500+20=36﹣0×5=25×9×4=46﹣25+17=28÷(4×7)=24﹣8+10=56+7×5=46﹣(29+17)=28÷4×7=19.豎式計(jì)算。501×23=58×544=260×45=20.用喜歡的方法計(jì)算。五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連。22.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請(qǐng)連一連。23.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱(chēng)用線(xiàn)連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24.小娟看一本289頁(yè)的故事書(shū),前5天平均每天看17頁(yè),剩下的準(zhǔn)備6天看完,平均每天要看多少頁(yè)?25.某公園的購(gòu)票方案如下:方案一:成人每人120元、兒童每人50元.方案二:團(tuán)體6人以上(包括6人)每人80元.現(xiàn)有成人4人,兒童6人,請(qǐng)問(wèn)怎么買(mǎi)票合算?26.四年級(jí)二班共有學(xué)生48人,其中女生比男生多6人。四年級(jí)二班有男生和女生各多少人?(先畫(huà)圖表示已知條件和問(wèn)題,再解答。)27.亮亮有12.53元錢(qián),買(mǎi)鋼筆用去了8.8元,媽媽又給了他4.5元,現(xiàn)在他有多少錢(qián)?28.梨每千克9.80元,櫻桃每千克16.50元.樂(lè)樂(lè)要買(mǎi)3.5千克梨和5千克櫻桃,一共需要多少錢(qián)?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、34度60度【解析】略2、C【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,讀出每個(gè)數(shù)后再進(jìn)行選擇?!驹斀狻緼選項(xiàng):808008讀作八十萬(wàn)八千零八,讀一個(gè)“零”;B選項(xiàng):800808讀作八十萬(wàn)零八百零八,讀兩個(gè)“零”;C選項(xiàng):88800讀作:八萬(wàn)八千八百,一個(gè)“零”也不讀;D選項(xiàng):8000080讀作:八百萬(wàn)零八十,,讀一個(gè)“零”。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀法,分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況。3、A【解析】略4、B【分析】從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)所畫(huà)的垂直線(xiàn)段的長(zhǎng)度叫這點(diǎn)到這條直線(xiàn)的距離。這個(gè)點(diǎn)與垂足之間的線(xiàn)段叫做垂線(xiàn)段。從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)上各點(diǎn)所連的線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短?!驹斀狻孔x圖可知,②線(xiàn)路最短。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查垂直的特征及性質(zhì),需熟練掌握。5、C【分析】在計(jì)算125×16時(shí),把16看做8×2,運(yùn)用乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算。【詳解】125×16,=125×8×2;故選C?!军c(diǎn)睛】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法計(jì)算。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6、×【詳解】真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于或等于1,因此本題錯(cuò)誤.7、√【解析】略8、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),小數(shù)的末尾添加或減少零小數(shù)大小不變,即可解答。【詳解】0.5=0.50=0.500,0.5的計(jì)數(shù)單位是十分之一,0.50的計(jì)數(shù)單位是百分之一,0.500的計(jì)數(shù)單位是千分之一,所以計(jì)數(shù)單位不同,原題說(shuō)法正確。故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的基本性質(zhì),小數(shù)的末尾添加或減少零小數(shù)大小不變,但計(jì)數(shù)單位不同。9、×【分析】小數(shù)大小的比較:先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個(gè)數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個(gè)數(shù)就大……;以此類(lèi)推?!驹斀狻?0.8>7.6>5.09>2.6908,這四個(gè)數(shù)中最大的是20.8;所以,在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是2.6908,故此說(shuō)法不正確。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)大小比較方法,并能根據(jù)具體的題目進(jìn)行應(yīng)用。10、×【分析】根據(jù)四則運(yùn)算法則,有除法有小括號(hào)時(shí),應(yīng)先算小括號(hào)內(nèi)的。除法沒(méi)有分配律。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?6÷(3+9)=36÷12所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了四則運(yùn)算,做這類(lèi)題目時(shí),先乘除后加減,有括號(hào)先算括號(hào)內(nèi)的。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11、32+a【解析】略12、0.064600【分析】大單位換算小單位乘以它們之間的進(jìn)率,小單位換算大單位除以它們之間的進(jìn)率。1噸=1000千克;1千米=1000米,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:60÷1000=0.06,故60千克=0.06噸;整數(shù)部分4表示4千米,0.6×1000=600,故4.6千米=4千米600米;故答案為:0.06;4;600;【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)與單位換算,注意數(shù)清楚小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)位數(shù)和方向。13、257.8【解析】略14、直角【解析】試題分析:由題意得:∠2=2∠3,∠1=3∠3,根據(jù)∠1+∠2+∠3=180度,可得:∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度,進(jìn)而求出∠3,然后求出∠2和∠1的度數(shù),根據(jù)三角形的分類(lèi),得出結(jié)論.解:因?yàn)椤?=2∠3,∠1=3∠3,根據(jù)∠1+∠2+∠3=180度,可得:∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度,則∠3=180÷6=30(度),所以:∠2=2×30=60(度),∠3=30×3=90(度);則該三角形是直角三角形;點(diǎn)評(píng):此題主要考查了三角形的內(nèi)角和公式和三角形的分類(lèi).15、23115【解析】略16、6.6【詳解】略17、24.82萬(wàn)0.79億【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18、200;70;387;52036;900;38;126;91;0;49【分析】做此題首先觀察每道計(jì)算題是什么運(yùn)算,再觀察題中數(shù)的特點(diǎn)選擇正確的方法計(jì)算。【詳解】25×8=200630÷9=70410﹣23=387500+20=52036﹣0×5=3625×9×4=90046﹣25+17=3828÷(4×7)=124﹣8+10=2656+7×5=9146﹣(29+17)=028÷4×7=49【點(diǎn)睛】此題是考查了整數(shù)加、減、乘、除法的計(jì)算方法的應(yīng)用,及整數(shù)四則混合運(yùn)算順序和靈活運(yùn)用簡(jiǎn)算進(jìn)行計(jì)算。19、11523;31552;11700【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式的計(jì)算方法解答?!驹斀狻?01×23=1152358×544=31552260×45=11700【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的筆算,根據(jù)其計(jì)算方法解答即可。20、3.8;7.9;【分析】(1)運(yùn)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(2)運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。【詳解】根據(jù)分析可得:0.25×3.8×4=0.25×4×3.8=1×3.8=3.80.79×4.8+0.79×5.2=(4.8+5.2)×0.79=10×0.79=7.9【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)算律在小數(shù)計(jì)算中的應(yīng)用,牢記整數(shù)乘法運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)計(jì)算,注意分析數(shù)據(jù)特點(diǎn)能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【分析】從正面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè),下層有3個(gè)小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個(gè)正方形位于左側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線(xiàn)如下:【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。22、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是;第二個(gè)物體從上面看是;第三個(gè)物體從上面看是;第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線(xiàn)即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。23、【分析】三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24、34頁(yè)【分析】此題主要考查了四則混合運(yùn)算的應(yīng)用,根據(jù)題意先求出剩下的頁(yè)數(shù),這本故事書(shū)的總頁(yè)數(shù)-前5天平均每天看的頁(yè)數(shù)×5=剩下的頁(yè)數(shù),然后用剩下的頁(yè)數(shù)÷剩下的準(zhǔn)備看的時(shí)間=平均每天看的頁(yè)數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚?89-17×5)÷6=(289-85)÷6=204÷6=34(頁(yè))答:平均每天要看34頁(yè)?!军c(diǎn)睛】先求出剩下的頁(yè)數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。25、4個(gè)成人和2個(gè)兒童買(mǎi)團(tuán)體票,剩下的4個(gè)兒童買(mǎi)兒童票最合算.【解析】方案一:120×4+50×6=780(元)方案二:(4+6)×80=800(元)方案三:4個(gè)成人和2個(gè)兒童買(mǎi)團(tuán)體票,剩下的4個(gè)兒童買(mǎi)兒童票(4+2)×80+(6-2)×50=680(元)答:4個(gè)成人和2個(gè)兒童買(mǎi)團(tuán)體票,剩下的4個(gè)兒童買(mǎi)兒童票最合算.26、21人;27人【分析】用48減去6,此時(shí)男生和女生人數(shù)一樣,用所得差除以2就是男生人數(shù),再用男生人數(shù)加上6即是女生人數(shù)?!驹斀狻?8-6=42(人),42÷2=21(人),女生:21+6=27(人)答:四年級(jí)二班有男生和女生各21人、2

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