教科版科學(xué)一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷及參考答案(考試直接用)

教科版科學(xué)一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.氣球鼓鼓的，說明里面有（

）。A.空氣

B.水

C.石頭2.下面的物體能溶解在水里的是（

）。A.鹽

B.螺母

C.小石子3.當(dāng)天平的狀態(tài)（

）時(shí)，測量結(jié)果是準(zhǔn)確的。A.向重物的一端傾斜

B.兩端達(dá)到平衡

C.向砝碼的一端傾斜4.觀察液體的特征時(shí)，不能使用的方法是（

）。A.看一看

B.嘗一嘗

C.聞一聞5.只有（

）是不能流動的。A.水

B.小木塊

C.空氣二.填空題(共5題，共14分)1.白糖在水中發(fā)生的是（

）現(xiàn)象。2.要想知道一個(gè)物體準(zhǔn)確的重量，我們可以用（

）的方法。3.判斷物體的輕重，利用（

）的方法，更加科學(xué)、準(zhǔn)確。4.食鹽、紅糖、木塊放入水中，我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中（

），并沒有（

）；木塊在水中（

）。（①溶解②不會溶解③消失）5.我知道，找出水和牛奶的相同與不同，就是在（

）。三.判斷題(共5題，共10分)1.只有我們?nèi)祟愋枰諝夂退＃?/p>

）2.媽媽炒的菜咸不咸，我一看就知道。（

）3.保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。?/p>

）4.我們可以按物體的形狀、大小、輕重來給它們分類。（

）5.形狀也是區(qū)別物體的一個(gè)重要特征。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.給下面的物體分類，用線連起來。紅豆

土

酒精

白糖不能被水溶解

能被水溶解鹽

小石子

醋

食用油五.簡答題(共1題，共5分)1.想一想，寫一寫，不會寫的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少寫三個(gè)用途）六.綜合題(共5題，共28分)1.我們可以從哪些方面描述水的特征？2.你知道下列物體有哪些特征嗎？選擇序號填寫在相應(yīng)的括號內(nèi)。A.圓形

B.方形

C.有味道

D.無味道

E.重

F.輕

G.小

H.大

I.較小

（

）

（

）

（

）3.請回答操作中的問題。1.為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.簡易天平

C.小勺子2.稱好鹽后，明明把這些鹽倒入半杯水中，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結(jié)論是（

）。A.明明家的鹽和我們在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少，鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解，明明可以采取的辦法是（

）。A.加鹽

B.加水

C.加糖4.媽媽給小萱一些糖塊，小萱拿出一塊含在嘴里，一會糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱決定自己探究一下。1.她將糖塊放入水中，發(fā)現(xiàn)糖塊（

）變小。A.很快

B.慢慢地

C.沒有2.她用筷子攪拌后發(fā)現(xiàn)，糖塊（

）。A.沒什么變化

B.變小的速度快了

C.變小的速度慢了3.小萱想起含糖塊時(shí)，（

）起到了和筷子一樣的作用。A.牙齒

B.舌頭

C.嘴唇5.畫一畫請根據(jù)小菲對物體特征的描述，幫助她找出她喜歡的學(xué)習(xí)用品。（請用

把找出的物體圈上）小菲：我喜歡的是紅色的、長方形的、帶硬殼的、比較厚的那個(gè)學(xué)習(xí)用品。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.B二.填空題1.溶解2.稱一稱3.天平稱量4.①；③；②5.比較三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√四.連線