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第五章

理性就業(yè)第二章理性就業(yè)

大學(xué)生的理性擇業(yè)觀可以引導(dǎo)他們樹立理性的擇業(yè)目標(biāo),科學(xué)的認(rèn)識社會的各種職業(yè)。讓他們在建立合理的知識結(jié)構(gòu),提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,積極參與社會競爭,在任何職業(yè)領(lǐng)域里都愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦,踏實做好自己的本職工作。第二章理性就業(yè)第一節(jié)大學(xué)生擇業(yè)概述一、擇業(yè)與擇業(yè)觀擇業(yè)

所謂擇業(yè),就是擇業(yè)者根據(jù)自己的職業(yè)理想和能力,從社會上各種職業(yè)中選擇其中的一種作為自己從事的職業(yè)的過程。擇業(yè)觀擇業(yè)觀是擇業(yè)主體對選擇某種社會職業(yè)的認(rèn)識、評價、態(tài)度、方法和心理傾向等,它既是擇業(yè)者的職業(yè)理想的直接體現(xiàn),也是擇業(yè)者世界觀、人生觀、價值觀的最直接的表達。第二章理性就業(yè)二、大學(xué)生擇業(yè)觀的特征1.擇業(yè)觀是人們在擇業(yè)過程中最根本的觀點;2.擇業(yè)觀受世界觀的制約,是人們的內(nèi)心世界在擇業(yè)過程中的折射與反映;3.擇業(yè)觀受人生價值觀的支配;4.擇業(yè)觀具有時代性、主體性、選擇性、區(qū)域性與層次性等特征。第二章理性就業(yè)關(guān)于大學(xué)生的擇業(yè)觀

關(guān)于大學(xué)生的擇業(yè)觀,具有代表性的觀點是:1.“大學(xué)生擇業(yè)觀是畢業(yè)生對于擇業(yè)目的和意義比較穩(wěn)定的根本看法和態(tài)度的體現(xiàn),它與畢業(yè)生自身利益和日常生活最為密切,是畢業(yè)生價值觀體系中的重要組成部分。”第二章理性就業(yè)2.“大學(xué)生擇業(yè)觀是大學(xué)生關(guān)于擇業(yè)理想、擇業(yè)動機、擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、擇業(yè)意義的比較穩(wěn)定的根本看法和態(tài)度的體現(xiàn),是大學(xué)生在思想上對社會職業(yè)崗位的初步定位?!钡诙吕硇跃蜆I(yè)第二節(jié)當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀的現(xiàn)狀一、當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀現(xiàn)狀分析安徽省社科院社會學(xué)專家王開玉認(rèn)為,大學(xué)生到民營、私營的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)時,良好的就業(yè)環(huán)境是非常重要的因素。目前的大型國企、行政單位、事業(yè)單位已不可能完全吸納人數(shù)龐大的高校畢業(yè)生,私營、民營企業(yè)必然會成為吸納大學(xué)生就業(yè)的一個支柱。大學(xué)生到中小企業(yè)就業(yè)是值得肯定的,這并不是對人才和大學(xué)學(xué)習(xí)的浪費。

安徽某大學(xué)2007屆畢業(yè)生王石磊參加完招聘會說:“業(yè)務(wù)員也能叫做工作?這一類的工作滿天飛,如果這些也算工作,那么我們隨時都能找得到工作。我個人認(rèn)為,只有做公務(wù)員,律師或者進入事業(yè)單位或者大型國企,收入穩(wěn)定,有福利保險,才算是真正找到了工作?!?/p>

第二章理性就業(yè)二、當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀的表現(xiàn)1.當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀的積極因素(1)自覺地把個人前途與國家命運結(jié)合起來。當(dāng)代大學(xué)生具有強烈的愛國主義熱情和建設(shè)祖國的使命感,渴望積極投身社會實踐和參加社會活動。第二章理性就業(yè)(2)擇業(yè)自主意識明顯提高。(3)職業(yè)流動意識普遍增強。第二章理性就業(yè)2.當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀消極方面的表現(xiàn)(1)社會價值觀念淡化。當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)過分強調(diào)經(jīng)濟條件、生活環(huán)境、工資收入,當(dāng)前出現(xiàn)的“新三到”—到國外、到沿海、到最賺錢的地方去,就是這種擇業(yè)觀的集中反映。(2)高期望值久居不下。第二章理性就業(yè)(3)誠信意識明顯缺乏。時下的大學(xué)生人才市場,人們感到最缺乏的不是智慧而是誠信。第二章理性就業(yè)第三節(jié)大學(xué)生擇業(yè)特點1.擇業(yè)意識增強。(1)從“等待分配”變成“主動出擊”

有的提早準(zhǔn)備,了解“行情”,按照社會需要塑造自己;有的則主動學(xué)習(xí)求職知識和技巧,并靈活應(yīng)用;還有的甚至從低年級就關(guān)注就業(yè)市場的變化,并將學(xué)習(xí)、實習(xí)、社會實踐與就業(yè)緊密的結(jié)合起來。第二章理性就業(yè)(2)由注重“擇業(yè)結(jié)果”變成注重“擇業(yè)基礎(chǔ)”。不少大學(xué)生意識到“學(xué)業(yè)”是“擇業(yè)”的基礎(chǔ)和前提,要想在競爭中獲勝,就必須努力提高競爭的“實力”。英語熱考研熱考證熱第二章理性就業(yè)

2.大學(xué)生擇業(yè)觀念時尚(1)“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的觀念(2)到非國有單位就業(yè)的觀念(3)淡化“專業(yè)對口”的觀念

(4)自主創(chuàng)業(yè)的觀念(5)正確對待“待業(yè)”的觀念(6)“適時跳槽”的觀念(7)終身教育的觀念第二章理性就業(yè)

3、大學(xué)生擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)務(wù)實(1)首先注意能否發(fā)揮個人的才能和施展特長。(2)越來越重視經(jīng)濟利益。(3)挑選單位的地域位置。(4)注重單位的發(fā)展前景。(5)力求有一定的社會地位。第二章理性就業(yè)4.擇業(yè)渠道多元化通過學(xué)校部門獲得就業(yè)信息,參加學(xué)校的各種招聘會;利用外校,外地及社會上的人才交流大會落實就業(yè)去向;利用社會的媒體、中介組織獲得就業(yè)信息;借助于親友、老師、同學(xué)的推薦獲取就業(yè)信息;繼續(xù)復(fù)習(xí)考研,或出國深造;先參加短期培訓(xùn),再慢慢尋找就業(yè)單位;選擇自主創(chuàng)業(yè)的路子。第二章理性就業(yè)

5.擇業(yè)方法講究

在大學(xué)生就業(yè)市場上,畢業(yè)生越來越重視擇業(yè)技巧,因為擇業(yè)知識的學(xué)習(xí)和擇業(yè)技巧的掌握,對畢業(yè)生成功求職具有重要的意義。(1)精心準(zhǔn)備自薦材料;(2)注重對自己的“包裝”,力求面試給招聘單位留下良好的印象;(3)講究擇業(yè)道德和文明禮貌;(4)通過多種渠道收集就業(yè)信息等。

第二章理性就業(yè)(1)擇業(yè)目標(biāo)居高不下,盲目攀比,與社會需求形成很大反差。(2)“魚”和“熊掌”兩者想兼得。(3)擇業(yè)目標(biāo)不穩(wěn)定?!斑@山望著那山高”,并多樣性地進行求職應(yīng)聘。6.擇業(yè)矛盾突出考研還是考公務(wù)員第二章理性就業(yè)第四節(jié)樹立理性的擇業(yè)觀當(dāng)代大學(xué)生要樹立理性的擇業(yè)觀,首先要明確所肩負(fù)的歷史使命,樹立國家需要第一的觀念;樹立報效祖國,責(zé)無旁貸,從基層做起,在奉獻中實現(xiàn)自我價值的觀念;樹立艱苦奮斗的精神,能夠正確處理奉獻與索取的關(guān)系。第二章理性就業(yè)一、大學(xué)生理性擇業(yè)觀的主要內(nèi)容:1.報效祖國,責(zé)無旁貸。2.到基層,從小事做起,艱苦奮斗。第二章理性就業(yè)3.及時就業(yè),勇于創(chuàng)業(yè)(1)爭取及時就業(yè)在對待職業(yè)問題上,首先,要從“我想干什么”的幻想型向“我能干什么”的現(xiàn)實型轉(zhuǎn)化,最大限度地整合理想與現(xiàn)實的差距。(2)創(chuàng)業(yè)就是就業(yè)①創(chuàng)業(yè)是每個人都可以做到的事情②創(chuàng)業(yè)機會對每個人都是平等的③具備一定的創(chuàng)業(yè)知識是必要的

第二章理性就業(yè)4.直面競爭(1)要樹立強烈的競爭意識

擇業(yè)者要想實現(xiàn)自己的期望目標(biāo)唯有競爭(2)要培養(yǎng)雄厚的競爭實力

競爭實力是個人實現(xiàn)擇業(yè)理想的資本(3)要堅持正確的競爭原則

競爭應(yīng)當(dāng)遵循符合道德規(guī)范的正確原則(4)要保持良好的競爭心態(tài)

尤其要注意提高受挫能力第二章理性就業(yè)課堂討論:你的擇業(yè)觀是什么?你認(rèn)為在擇業(yè)的過程中應(yīng)該保持怎樣的心態(tài)?第二章理性就業(yè)第五節(jié)

畢業(yè)生擇業(yè)心理調(diào)試與角色轉(zhuǎn)換

第二章理性就業(yè)一、樹立平整消除擇業(yè)浮躁1、引起擇業(yè)浮躁的因素

(1)青年期固有的因素相當(dāng)一部分青年心理發(fā)展還不成熟,在擇業(yè)過程中就表現(xiàn)為浮躁、彷徨和不安。(2)優(yōu)柔寡斷的弱點(3)自命不凡的心態(tài)(4)期望過高的心理第二章理性就業(yè)2、平息擇業(yè)浮躁的良藥(1)做好充分準(zhǔn)備迎接就業(yè)就業(yè)的內(nèi)容主要有信息、思想、技巧三個方面。信息是就業(yè)的基礎(chǔ)。通過準(zhǔn)確的信息畢業(yè)生可以更主動的投身到擇業(yè)過程中,避免盲目性。思想是要幫助大學(xué)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀,在紛繁的社會里把握好自己。擇業(yè)技巧是就業(yè)的基本內(nèi)容之一,大學(xué)生存在的擇業(yè)浮躁心理在一定程度上是由于缺乏恰當(dāng)?shù)膿駱I(yè)技巧。第二章理性就業(yè)“我們的使命決不是求得一個最足以炫耀的職業(yè),我們應(yīng)該遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完善”,“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限度的、自私的樂趣,我們的將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地但是永恒發(fā)揮作用地存在下去。面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!保?)大學(xué)生要樹立高尚的擇業(yè)理想大學(xué)生的職業(yè)理想是指大學(xué)生對未來職業(yè)的一種強烈追求和向往,是指對未來職業(yè)的規(guī)劃和構(gòu)想。是大學(xué)生選擇職業(yè)類型和原因的決定性因素。第二章理性就業(yè)(3)在發(fā)展變化的社會中尋找最佳位置首先需要對所處的社會環(huán)境進行比較全面的了解和認(rèn)識,弄清當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢。

同時要不斷調(diào)整自我的期望值,使自己的理想更加切合實際,更加符合社會需要。第二章理性就業(yè)(4)大學(xué)生的思想觀念要適應(yīng)市場經(jīng)濟環(huán)境的需要大學(xué)生的擇業(yè)意識要主動與國家的畢業(yè)生就業(yè)制度“接軌”。要努力去認(rèn)識市場,主動適應(yīng)市場。樹立牢固的市場意識是當(dāng)今社會對人才的必然要求,是大學(xué)生自身能夠迎接新挑戰(zhàn)、跟上新時代的標(biāo)識之一,是大學(xué)生適應(yīng)社會、回報國家和民族的標(biāo)識之一。第二章理性就業(yè)二、松弛心理消除擇業(yè)焦慮

1.引起擇業(yè)焦慮的因素

(1)依賴因素在求職擇業(yè)中表現(xiàn)為兩種傾向:一是依賴大多數(shù)的從眾心理,自己缺乏獨立的見解;二是依賴政策、依賴他人的傾向,而不是主動選擇、積極競爭。第二章理性就業(yè)(2)等待因素一是大學(xué)畢業(yè)生自己不積極參與擇業(yè),而是靠父母和親朋好友出面四處奔波,缺少擇業(yè)的主動性。二是患得患失、舉棋不定,丟掉了就業(yè)的最好時機。第二章理性就業(yè)(3)短視因素部分畢業(yè)生過分看重地位,過分看重實惠。還有一部分畢業(yè)生認(rèn)為只有到大型企業(yè)工作,才能充分發(fā)揮出自己的聰明才智。2007年大學(xué)生就業(yè)期望調(diào)查第二章理性就業(yè)2.消除擇業(yè)焦慮的技巧(1)轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)社會需要走出象牙塔,轉(zhuǎn)換角色,投入社會,了解社會,積極主動地適應(yīng)社會需求,主動接受社會選擇。第二章理性就業(yè)(2)客觀評價自己,樹立良好的心態(tài)①確定適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo)②避免從眾心理③避免理想主義④克服依賴心理第二章理性就業(yè)(3)無私奉獻,具有高尚的敬業(yè)精神敬業(yè)精神就是一個人對自己所從事的職業(yè)的忠誠與熱愛,包括工作熱情、工作作風(fēng)、工作方法等。在激烈的市場競爭環(huán)境中,如果沒有高的敬業(yè)精神,即使有一定的才華、能力,也談不上有競爭力,而且很快會被社會邊緣化,最終被淘汰。第二章理性就業(yè)(4)扎根基層,實現(xiàn)人生理想大學(xué)生準(zhǔn)備求職擇業(yè),還必須面向基層,做好艱苦創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備。大學(xué)生建功立業(yè)的機會在基層,在第一線。只要大學(xué)生真正深入到基層中,扎扎實實地工作,勤勤懇懇地奉獻,兢兢業(yè)業(yè)地苦干肯定大有收獲。第二章理性就業(yè)三、釋重緩沖消除擇業(yè)恐懼

大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)制度的改革大學(xué)畢業(yè)生求職呈現(xiàn)出多元化趨勢,拓展了大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的廣度。職業(yè)選擇的自由度越大,職業(yè)選擇行為的責(zé)任越重,擇業(yè)的心理恐懼感便越大。

畢業(yè)生擇業(yè)時要充分自信,分散恐懼心理,應(yīng)注意正確估價自己的實力和層次,不要妄自菲薄。第二章理性就業(yè)1.引起擇業(yè)恐懼的因素(1)傳統(tǒng)觀念的影響首先是社會習(xí)俗的影響

求穩(wěn)、求靜、求享受;榮宗耀祖、家庭地域觀念較重(2)自卑心理的影響

求職時畏首畏尾會給用人單位以無能的印象,使求職不易成功(3)信心不足的影響

恐懼心理和示弱心態(tài):“我能競爭得過別人嗎?要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”(4)怕苦思想的影響

缺乏艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備,追求輕松、舒適、安逸的情調(diào),希望去名聲好、條件好、待遇高、有出國機會等的單位工作第二章理性就業(yè)2、消除擇業(yè)恐懼的方法(1)必須正視現(xiàn)實正視現(xiàn)實包括正視自身,消除自卑心理的方法:①正確評價自己是至關(guān)重要的②信心是成功的第一要訣③要注重發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短④要有一腔打動用人單位的熱情第二章理性就業(yè)對于女大學(xué)生來說,由于一些用人單位存在著性別偏見,這就給她們就業(yè)帶來了很大的恐懼。而球職擇業(yè)的過程就應(yīng)該是一個全面展示自己的過程,必須努力完善自己,提高自身素質(zhì)。作為女大學(xué)生,要樹立自尊、自信、自立的品質(zhì)?!锱髮W(xué)生的職業(yè)能力優(yōu)勢:第二章理性就業(yè)◆在心理上,要相信自己有和男生一樣的實力◆在行為上,要保持熱情、端莊的儀表◆發(fā)揮優(yōu)勢、把握機遇

①語言能力的優(yōu)勢。②思維能力的優(yōu)勢。

③在文學(xué)創(chuàng)作、文藝表演、人際交往方面的能力優(yōu)勢。

④忍耐力的優(yōu)勢。第二章理性就業(yè)(2)充分展現(xiàn)自己、推薦自己大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)制度的改革,為大學(xué)畢業(yè)生和用人單位提供了“雙向選擇”的機會,大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該珍惜自己這個機遇,敢于競爭,不怕挫折,學(xué)會優(yōu)勢互補,努力實現(xiàn)自己的抱負(fù)和人生理想。

第二章理性就業(yè)(3)樹立正確的擇業(yè)觀要認(rèn)識到基層是鍛煉人的最好地方,基層為大學(xué)施展才華提供了有利條件,大學(xué)生要想成才,沒有什么捷徑可走,只有立足基層,才能有所作為。有理想、有抱負(fù)、有才華的青年大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該懷著一腔熱血,到祖國最需要的地方去,到廣大的西部地區(qū)去建功立業(yè),奉獻青春。第二章理性就業(yè)(4)合理宣泄情緒在漫長的人生道路上,預(yù)想不到的困難和挫折是不可避免的,擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情,大學(xué)生千萬不要大驚小怪,更不要因此而心理不安。最好的辦法就是客觀分析自我,努力克服擇業(yè)過程中容易產(chǎn)生的浮躁、焦慮、恐懼等心理障礙,以積極的心態(tài)、平穩(wěn)的心境、出眾的心智、旺盛的心力、頑強的心志、穩(wěn)定的心緒和樂觀的心情投入擇業(yè),為找到自己理想的職業(yè)而努力。第二章理性就業(yè)就業(yè)中的認(rèn)識誤區(qū):1.盲目自大,脫離現(xiàn)實

2.忽視專業(yè),急功近利3.注重自我,少慮國家

4.消極懈怠,放棄競爭5.缺乏主動,依賴父母第二章理性就業(yè)大學(xué)生擇業(yè)誤區(qū)產(chǎn)生的原因

分配部門的行政職能不斷弱化,這是畢業(yè)生分配制度走向市場的必由之路。社會發(fā)展很不平衡,東部與中西部之間,沿海與內(nèi)陸之間、行業(yè)之間經(jīng)濟狀況差異較大。缺乏有力的調(diào)控措施,地區(qū)和行業(yè)保護政策不能保證畢業(yè)生擇業(yè)的公平競爭。有些地區(qū)、行業(yè)只接收本地區(qū)生源、本行業(yè)、本系統(tǒng)學(xué)校的畢業(yè)生,而對外地區(qū)生源、外行業(yè)畢業(yè)生則加以種種限制。我國的高等教育強調(diào)較多的是對學(xué)生專業(yè)知識的教育,缺乏系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)。但有的大學(xué)生綜合素質(zhì)較差,生活自理能力、心理素質(zhì)等方面有著較多的問題。第二章理性就業(yè)樹立新型擇業(yè)觀,提倡理智擇業(yè):1.能發(fā)揮自己作用的職位就是“體面職位”2.今年能就業(yè)就不要等明年3.部分畢業(yè)生對“先就業(yè),后擇業(yè)”持反對意見4.不要怨天尤人,著力在大學(xué)期間全方面提高自生素質(zhì)5.樹立良好的就業(yè)道德觀念,不得隨意毀約。并把職業(yè)當(dāng)成事業(yè),最終才能擁抱成功有舍才有得第二章理性就業(yè)【案例】非高檔皮鞋不擦——羅福歡的創(chuàng)業(yè)故事

大學(xué)生擦鞋擦成了萬元戶;擦鞋擦成了狀元郎;擦鞋擦回了美嬌娘;擦鞋擦出了人生的輝煌!29歲的羅福歡就是制造這樣打工神話的人。2004年1月1日,四川第一家大學(xué)生創(chuàng)辦的星級擦鞋連鎖店正式開張了!1997年年初,羅福歡從四川師范大學(xué)畢業(yè),到一家工廠當(dāng)了一名普通工人。一成不變的工作方式,一天到晚的無所事事,每月500元的工資。他開始為自己打算了,今后的自己是在這樣的生活“墮落”,還是狠狠心丟掉這個勉強維持溫飽的泥飯碗?就是他在人生的十字路口徘徊的時候,一個老太太讓他看到了一絲希望。

老太太在羅福歡家的對面有個擦鞋的小攤,一天當(dāng)羅福歡經(jīng)過時,羅福歡低

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