山西省大同市靈丘縣第二中學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試題（解析版）

2023~2024學(xué)年度九年級階段評估化學(xué)說明：共六大題，20小題，滿分70分?；瘜W(xué)與物理的考試時間共150分鐘。一、選擇題（本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的4個選項中，只有1個選項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。）1.堅持“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”理念，建設(shè)美麗山西。下列做法與之相符的是A.大量燃放煙花 B.大量植樹造林C.垃圾深埋地下 D.露天焚燒秸稈2.化學(xué)的發(fā)展使世界變得絢麗多彩。下列不屬于化學(xué)對人類貢獻(xiàn)的是A.生產(chǎn)化肥 B.合成藥物C.改良水稻品種 D.研制新材料3.化學(xué)實驗室中的儀器種類繁多，用途各異。下列儀器不能用于加熱的是A.燒杯 B.蒸發(fā)皿 C.量筒 D.燃燒匙4.五顏六色的霓虹燈裝扮著城市的夜晚。下列氣體中常用于填充霓虹燈的是A.稀有氣體 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.氧氣5.規(guī)范的操作方法是實驗安全和成功的重要保證。下列實驗操作中正確的是A.取液體藥品 B.滴加液體C.振蕩試管 D.加熱液體6.在用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實驗中，一定不需要用到的儀器是A.水槽 B.錐形瓶 C.集氣瓶 D.酒精燈7.下列關(guān)于鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.火星四射 B.生成黑色固體C.放出大量的熱 D.生成四氧化三鐵8.我國科研工作者在人工合成淀粉方面取得突破性進(jìn)展，最關(guān)鍵步驟是二氧化碳和氫氣在無機(jī)催化劑（ZnO-ZrO2）的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇和水。下列有關(guān)該無機(jī)催化劑的說法正確的是A.能改變反應(yīng)速率 B.反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變C.反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.能作所有反應(yīng)的催化劑9.實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正確的一項是A.先加入藥品，后檢查裝置的氣密性B.棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管C.先固定試管的位置，后放置酒精燈D.結(jié)束時應(yīng)先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面10.呼吸作用是維持動植物生存的基本的能量轉(zhuǎn)換作用。同學(xué)們設(shè)計下列實驗對人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究，下列有關(guān)分析合理的是A.甲中木條伸入后比伸入前燃燒得更旺B.乙中木條繼續(xù)燃燒C.丙實驗說明空氣中不含二氧化碳D.丁中澄清石灰水變渾濁二、工程、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共5個小題?；瘜W(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共16分。)【化學(xué)與工程】11.當(dāng)下的中國，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得了舉世矚目的成就，也成為了當(dāng)之無愧的“中國名片”。請分析圖文信息，解答相關(guān)問題。（1）中國橋：北盤江第一橋作為一座著名的大跨度斜拉橋，所使用的斜拉索抗拉強(qiáng)度輕松超過了1860兆帕，遠(yuǎn)超國際標(biāo)準(zhǔn)的要求。建造斜拉索的材料需要具有______（寫一條，下同）的特性。北盤江第一橋建成后的意義是______。（2）中國港：青島港是全球自動化效率最高的鐵礦石碼頭。鐵礦石的含鐵量一般在55%以上，鐵礦石的物質(zhì)類別是______。根據(jù)鐵礦石的形狀、密度、黏度自動配料放料，實現(xiàn)了整列60節(jié)以上車廂連續(xù)全自動化作業(yè)，該過程利用了鐵礦石的______（選填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。（3）中國水電站：白鶴灘水電站是世界最大清潔能走廊，其優(yōu)點是______。氫氣也是一種清潔能，原因是其燃燒產(chǎn)物只有水，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。（4）中國5G基站：世界最高5G基站在中國，信號覆蓋整個珠穆朗瑪峰。為了保障5G基站的順利建設(shè)，工作人員克服了缺氧、低溫等重重困難。氧氣瓶是必不可少的裝備，將氧氣壓縮至氧氣瓶中，發(fā)生的變化屬于______。工作人員施工時，食用的部分食物常會充入氮?dú)夥栏?，其原因是______，空氣中氮?dú)獾暮烤拥赺______位?！净瘜W(xué)與技術(shù)】12.硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的液態(tài)化學(xué)試劑。模擬工業(yè)制取疏酸的主要流程如下圖，請結(jié)合圖文信息，分析思考，解決問題：（1）實驗室中硫酸應(yīng)保存在_______（選填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”）中。（2）“反應(yīng)室”中，硫在空氣中燃燒會產(chǎn)生_______色火焰。實驗室進(jìn)行硫燃燒實驗時，集氣瓶中留有少量水的目的是_______。（3）“接觸室”中，二氧化硫在加熱、催化劑存在的條件下與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。（4）“吸收塔”中是三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。三、科普閱讀題（本大題共1個小題?；瘜W(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式2分，其余每空1分，共7分。)13.氨氣氨氣在常溫下是一種無色氣體，有強(qiáng)烈的刺激性氣味，極易溶于水。氨氣易燃，可以和酸反應(yīng)生成銨鹽。目前，我國已形成氨氣生產(chǎn)、應(yīng)用等成熟產(chǎn)業(yè)鏈，氨的應(yīng)用分布如圖1。在食品工業(yè)生產(chǎn)中，常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素的毒性，該方法是利用氨氣與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨，一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng)，從而有效地降低黃曲霉毒素的毒性。工業(yè)上主要是利用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓和催化劑的條件下合成氨氣。現(xiàn)在國內(nèi)外工業(yè)上使用的合成氨氣催化劑基本都是鐵基催化劑。降低反應(yīng)溫度、提高合成氨催化劑活性是目前的研發(fā)熱點。科研人員用磁鐵礦與三氧化鉬、氧化鎢、氧化鋁混合稀土等原料，按不同比例充分混合得到合成氨催化劑，其中氧化鎢含量對產(chǎn)出氣體中氨氣含量的影響如圖2，氨氣含量越高代表催化劑活性越好。閱讀分析，解決問題：（1）寫出一條氨氣的化學(xué)性質(zhì)：_______。（2）由圖1可知，我國氨氣的應(yīng)用占比最高的是_______。（3）利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素毒性的原理是_______。（4）工業(yè)上主要合成氨氣的文字表達(dá)式為_______。（5）合成氨催化劑中除了含有氧化鎢外，還含有_______（寫一種即可）。（6）根據(jù)圖2可知氧化鎢含量與催化劑活性的關(guān)系是_______。四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題（本大題共1個小題。化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共6分。）14.以典型物質(zhì)為核心，進(jìn)行問題設(shè)置與整合，是我們?nèi)嬲J(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用的有效途徑，小明同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過程中，對氧氣的相關(guān)問題，以結(jié)構(gòu)圖的形式進(jìn)行了如下梳理。聯(lián)系實際，解決問題：（1）氧氣用于航天和煉鋼，是因為氧氣具有_______性。（2）自然界中的氧氣主要來自綠色植物的_______。（3）用向上排空氣法驗證氧氣收集滿的方法是_______。（4）木炭等物質(zhì)能在氧氣中燃燒，木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_______。（5）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物能生成氧氣，發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。五、定量分析題（本大題共1個小題。（1）2分，（2）4分，共6分。）15.同學(xué)們從與醫(yī)生交談中獲悉，成人平靜時的呼吸頻率約為每分鐘12~20次，每次約吸入0.5L空氣。已知常溫下氧氣的密度為1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L。（1）人體呼吸_______（選填“是”或“不是”）緩慢氧化反應(yīng)。（2）由題意可知，一個成人平靜時一小時吸入人體內(nèi)的氧氣質(zhì)量至少為多少？（最后計算結(jié)果取整數(shù)）六、實驗探究題（本大題共2個小題。化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共15分。）【實驗設(shè)計】16.同學(xué)們學(xué)習(xí)了法國化學(xué)家拉瓦錫定量研究空氣成分的原理后，在實驗室設(shè)計并完成了如下實驗，以測定空氣里氧氣的含量。實驗方法：在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象。待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察實驗現(xiàn)象及水面的變化情況。實驗原理：（1）集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。實驗現(xiàn)象：（2）集氣瓶中紅磷燃燒，_______，冷卻至室溫，打開彈簧夾后，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶中的水面上升。實驗結(jié)論：（3）由該實驗得出_______。實驗結(jié)束后，接下來必須要做的事情是_______，完善實驗報告，離開實驗室。問題與交流：（4）為保證實驗的成功，你認(rèn)為需要注意的是_______（寫一條即可）。【科學(xué)探究】17.在探究蠟燭（主要成分是石蠟）燃燒的實驗時，某興趣小組的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，展開了如下項目化學(xué)習(xí)。（1）任務(wù)一：對比蠟燭燃燒時各層火焰的溫度小組同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放在火焰中（如圖1），約1秒后取出。觀察到火柴梗_______（選填“a”、“b”或“c”）處最先炭化變黑，原因是_______。（2）任務(wù)二：了解蠟燭燃燒時發(fā)生的變化小組同學(xué)分別用冷而干燥的燒杯和內(nèi)壁用澄清石灰水潤濕的燒杯先后罩在火焰上方（如圖2）?！拘〗M討論】實驗觀察到前一只燒杯內(nèi)壁_______，后一只燒杯內(nèi)壁_______，說明蠟燭燃燒有其他物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化。蠟燭主要成分完全燃燒的文字表達(dá)式為_______。（3）任務(wù)三：探究密閉集氣瓶內(nèi)蠟燭燃燒時間的影響因素實驗裝置如圖3所示，集氣瓶中盛有不同配比的氧氣、氮?dú)獾幕旌蠚怏w，小組同學(xué)分別將6支相同的蠟燭點燃后測定其燃燒時間。氧氣體積分?jǐn)?shù)10%20%40%60%80%100%燃燒時間/s01226353025現(xiàn)象立即熄滅安靜燃燒劇烈燃燒，燭芯長度變大，蠟燭高度變小該實驗的目的是探究_______對蠟燭在集氣瓶中燃燒時間的影響。（4）任務(wù)四：拓展探究密閉集氣瓶內(nèi)蠟燭燃燒時間的影響因素小組同學(xué)對比任務(wù)三中氧氣體積分?jǐn)?shù)60%~100%的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)氧氣體積分?jǐn)?shù)越大，蠟燭燃燒越劇烈，燭芯長度變大和蠟燭高度變小越顯著。猜測燭芯長度或蠟燭高度可能會影響燃燒時間，繼續(xù)進(jìn)行實驗。實驗1：將集氣瓶中充滿空氣，測定相同蠟燭高度，不同燭芯長度的蠟燭在集氣瓶中的燃燒時間如下表所示。燭芯長度/cm030.50.70.9燃燒時間/s1613118實驗2：將集氣瓶中充滿空氣，測定蠟燭在集氣瓶中的燃燒時間如下表所示。蠟燭高度/cm1357燃燒時間/s171098【小組交流】補(bǔ)全實驗2的操作：_______?！痉此荚u價】實驗1的結(jié)論是其他條件相同時，_______。

答案解析一、選擇題（本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的4個選項中，只有1個選項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。）1.堅持“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”理念，建設(shè)美麗山西。下列做法與之相符的是A.大量燃放煙花 B.大量植樹造林C.垃圾深埋地下 D.露天焚燒秸稈【答案】B【解析】A.大量燃放煙花，會產(chǎn)生大量空氣污染物，污染環(huán)境，故選項做法與理念不相符；B.大量植樹造林，增大綠化面積，可以凈化空氣，故選項做法與理念相符；C.垃圾深埋地下，會造成地下水和土壤污染，故選項做法與理念不相符；D.露天焚燒秸稈，會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，污染環(huán)境，故選項做法與理念不相符。故選B。2.化學(xué)的發(fā)展使世界變得絢麗多彩。下列不屬于化學(xué)對人類貢獻(xiàn)的是A.生產(chǎn)化肥 B.合成藥物C.改良水稻品種 D.研制新材料【答案】C【解析】A.糧食、蔬菜的豐收需要化肥，生產(chǎn)化肥屬于化學(xué)對人類貢獻(xiàn)，不符合題意，故A錯誤；B.利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康，合成藥物屬于化學(xué)對人類貢獻(xiàn)，不符合題意，故B錯誤；C.改良水稻品種屬于生物學(xué)研究范疇，不屬于化學(xué)研究范疇，符合題意，故C正確；D.利用化學(xué)開發(fā)研制新材料，以改善人類的生存條件，研制新材料屬于化學(xué)對人類貢獻(xiàn)，不符合題意，故D錯誤。故選：C。3.化學(xué)實驗室中的儀器種類繁多，用途各異。下列儀器不能用于加熱的是A.燒杯 B.蒸發(fā)皿 C.量筒 D.燃燒匙【答案】C【解析】A.燒杯間接加熱，加熱時墊陶土網(wǎng)，故錯誤；B.蒸發(fā)皿能直接加熱，故錯誤；C.量筒是量取的儀器，不能用于加熱反應(yīng)，否則會因熱脹冷縮使讀數(shù)不準(zhǔn)確，故正確；D.燃燒匙直接加熱，故錯誤。故選C?！军c睛】實驗室中，常用的能直接加熱的儀器有：試管、坩堝、燃燒匙、蒸發(fā)皿；必須墊陶土網(wǎng)才能加熱的儀器有：燒杯、燒瓶、錐形瓶；不能加熱的儀器有：集氣瓶、量筒、膠頭滴管、漏斗等。4.五顏六色的霓虹燈裝扮著城市的夜晚。下列氣體中常用于填充霓虹燈的是A稀有氣體 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.氧氣【答案】A【解析】稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，所以可制成霓虹燈。故選A。5.規(guī)范的操作方法是實驗安全和成功的重要保證。下列實驗操作中正確的是A.取液體藥品 B.滴加液體C振蕩試管 D.加熱液體【答案】B【解析】A.取用少量液體藥品時需要用膠頭滴管，瓶塞倒放在實驗臺上，膠頭滴管伸入試劑瓶前需要將空氣擠凈，以免將空氣擠入試劑，污染試劑，故該選項實驗操作錯誤；B.滴加液體時，膠頭滴管應(yīng)懸空放在容器上方，不要接觸容器壁，故該選項實驗操作正確；C.振蕩可以使反應(yīng)物充分反應(yīng)，產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，便于觀察，試管一般左右振蕩，防止液體濺出，該實驗操作是上下振蕩試管，故該選項實驗操作錯誤；D.酒精燈加熱時，應(yīng)用外焰加熱，試管與桌面成45°夾角，試管中液體不超過試管容積的1/3，該實驗操作中用內(nèi)焰給試管加熱，同時試管中的液體體積超過試管容積的1/3，故該選項實驗操作錯誤；故選擇B。6.在用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實驗中，一定不需要用到的儀器是A.水槽 B.錐形瓶 C.集氣瓶 D.酒精燈【答案】D【解析】實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，是固液常溫型反應(yīng)，不需要加熱，故不需要酒精燈；故選：D。7.下列關(guān)于鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.火星四射 B.生成黑色固體C.放出大量的熱 D.生成四氧化三鐵【答案】D【解析】鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體,，放出大量的熱。生成四氧化三鐵屬于實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象。故選D。8.我國科研工作者在人工合成淀粉方面取得突破性進(jìn)展，最關(guān)鍵步驟是二氧化碳和氫氣在無機(jī)催化劑（ZnO-ZrO2）的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇和水。下列有關(guān)該無機(jī)催化劑的說法正確的是A.能改變反應(yīng)速率 B.反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變C.反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.能作所有反應(yīng)的催化劑【答案】A【解析】A.催化劑是指能改變某些物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的物質(zhì)，故A正確；B.催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變，故B錯誤；C.催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變，故C錯誤；D.催化劑是特定化學(xué)反應(yīng)中加速或減慢化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)，而且在不同的化學(xué)反應(yīng)中所使用的催化劑是不同的，故該無機(jī)催化劑并不能作所有反應(yīng)的催化劑，故D錯誤。故選A。9.實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正確的一項是A.先加入藥品，后檢查裝置的氣密性B.棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管C.先固定試管的位置，后放置酒精燈D.結(jié)束時應(yīng)先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面【答案】B【解析】A.制取氣體時，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再加入藥品，該選項操作不正確；B.試管里棉花的作用為防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管，該選項操作正確；C.組裝儀器時，應(yīng)先下后上，即先放酒精燈，后固定試管的位置，該選項操作不正確；D.實驗結(jié)束時，為了防止水槽中的水倒吸入熱的試管中，防止試管炸裂，則應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，該選項操作不正確。故選B。10.呼吸作用是維持動植物生存的基本的能量轉(zhuǎn)換作用。同學(xué)們設(shè)計下列實驗對人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究，下列有關(guān)分析合理的是A.甲中木條伸入后比伸入前燃燒得更旺B.乙中木條繼續(xù)燃燒C.丙實驗說明空氣中不含二氧化碳D.丁中澄清石灰水變渾濁【答案】D【解析】A.將燃著的木條伸入盛有空氣的集氣瓶中，木條燃燒無明顯變化，故A選項分析不合理，不符合題意；B.呼出氣體中氧氣含量低于空氣中氧氣含量，因此向呼出氣體中伸入燃著的木條，木條會熄滅，故B選項分析不合理，不符合題意；C.丙實驗中，澄清石灰水不變渾濁，說明空氣中二氧化碳含量較低，不是不含二氧化碳，故C選項分析不合理，不符合題意；D.呼出氣體中二氧化碳含量高于空氣中二氧化碳含量，因此向呼出氣體中滴加澄清石灰水，澄清石灰水會變渾濁，故D選項分析合理，符合題意。故選D。二、工程、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共5個小題。化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共16分。)【化學(xué)與工程】11.當(dāng)下的中國，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得了舉世矚目的成就，也成為了當(dāng)之無愧的“中國名片”。請分析圖文信息，解答相關(guān)問題。（1）中國橋：北盤江第一橋作為一座著名的大跨度斜拉橋，所使用的斜拉索抗拉強(qiáng)度輕松超過了1860兆帕，遠(yuǎn)超國際標(biāo)準(zhǔn)的要求。建造斜拉索的材料需要具有______（寫一條，下同）的特性。北盤江第一橋建成后的意義是______。（2）中國港：青島港是全球自動化效率最高的鐵礦石碼頭。鐵礦石的含鐵量一般在55%以上，鐵礦石的物質(zhì)類別是______。根據(jù)鐵礦石的形狀、密度、黏度自動配料放料，實現(xiàn)了整列60節(jié)以上車廂連續(xù)全自動化作業(yè)，該過程利用了鐵礦石的______（選填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。（3）中國水電站：白鶴灘水電站是世界最大清潔能走廊，其優(yōu)點是______。氫氣也是一種清潔能，原因是其燃燒產(chǎn)物只有水，該反應(yīng)文字表達(dá)式為______。（4）中國5G基站：世界最高5G基站在中國，信號覆蓋整個珠穆朗瑪峰。為了保障5G基站的順利建設(shè)，工作人員克服了缺氧、低溫等重重困難。氧氣瓶是必不可少的裝備，將氧氣壓縮至氧氣瓶中，發(fā)生的變化屬于______。工作人員施工時，食用的部分食物常會充入氮?dú)夥栏?，其原因是______，空氣中氮?dú)獾暮烤拥赺______位。【答案】（1）①.抗拉強(qiáng)度大（合理即可）②.可以提供現(xiàn)代、優(yōu)質(zhì)、高效的交通運(yùn)輸保障（合理即可）（2）①.混合物②.物理（3）①.不會產(chǎn)生污染②.（4）①.物理變化②.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑③.1#一【解析】【小問1】建造斜拉索的材料屬于金屬材料，利用的是抗拉強(qiáng)度大等性質(zhì)；北盤江第一橋的建成可以提供現(xiàn)代、優(yōu)質(zhì)、高效的交通運(yùn)輸保障（合理即可）；【小問2】鐵礦石是含鐵的化合物和其他物質(zhì)組成的，屬于混合物；根據(jù)鐵礦石的形狀、密度、黏度自動配料放料過程中沒有生成新物質(zhì)，沒有發(fā)生化學(xué)變化，屬于物理性質(zhì)；【小問3】水力發(fā)電是急速流動的水沖擊水輪機(jī)，水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，所以水力發(fā)電不會產(chǎn)生污染；氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；【小問4】將氧氣壓縮至氧氣瓶中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；食品包裝袋中常充氮?dú)庖苑栏?，是因為氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可阻止食品和氧氣接觸變質(zhì)；空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%，故空氣中氮?dú)獾暮烤拥谝晃??！净瘜W(xué)與技術(shù)】12.硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的液態(tài)化學(xué)試劑。模擬工業(yè)制取疏酸的主要流程如下圖，請結(jié)合圖文信息，分析思考，解決問題：（1）實驗室中硫酸應(yīng)保存在_______（選填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”）中。（2）“反應(yīng)室”中，硫在空氣中燃燒會產(chǎn)生_______色火焰。實驗室進(jìn)行硫燃燒實驗時，集氣瓶中留有少量水的目的是_______。（3）“接觸室”中，二氧化硫在加熱、催化劑存在的條件下與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。（4）“吸收塔”中是三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______?！敬鸢浮浚?）細(xì)口瓶（2）①.淡藍(lán)②.吸收二氧化硫，防止污染空氣（3）（4）化合反應(yīng)【解析】【小問1】固體試劑通常保存在廣口瓶中，而液體試劑通常保存于細(xì)口瓶或滴瓶中，硫酸屬于液體試劑，應(yīng)保存在細(xì)口瓶中，故填寫：細(xì)口瓶。【小問2】①硫在空氣中燃燒會產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故填寫：淡藍(lán)；②實驗室進(jìn)行硫燃燒實驗時，集氣瓶中留有少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染空氣，故填寫：吸收二氧化硫，防止污染空氣?！拘?】二氧化硫在加熱、催化劑存在的條件下與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，故填寫：?！拘?】三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸，反應(yīng)物有三氧化硫和水兩種，生成物只有硫酸一種，符合“多變一”化合反應(yīng)的特征，故填寫：化合反應(yīng)。三、科普閱讀題（本大題共1個小題?；瘜W(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式2分，其余每空1分，共7分。)13.氨氣氨氣在常溫下是一種無色氣體，有強(qiáng)烈的刺激性氣味，極易溶于水。氨氣易燃，可以和酸反應(yīng)生成銨鹽。目前，我國已形成氨氣生產(chǎn)、應(yīng)用等成熟產(chǎn)業(yè)鏈，氨的應(yīng)用分布如圖1。在食品工業(yè)生產(chǎn)中，常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素的毒性，該方法是利用氨氣與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨，一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng)，從而有效地降低黃曲霉毒素的毒性。工業(yè)上主要是利用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓和催化劑的條件下合成氨氣?，F(xiàn)在國內(nèi)外工業(yè)上使用的合成氨氣催化劑基本都是鐵基催化劑。降低反應(yīng)溫度、提高合成氨催化劑活性是目前的研發(fā)熱點。科研人員用磁鐵礦與三氧化鉬、氧化鎢、氧化鋁混合稀土等原料，按不同比例充分混合得到合成氨催化劑，其中氧化鎢含量對產(chǎn)出氣體中氨氣含量的影響如圖2，氨氣含量越高代表催化劑活性越好。閱讀分析，解決問題：（1）寫出一條氨氣的化學(xué)性質(zhì)：_______。（2）由圖1可知，我國氨氣的應(yīng)用占比最高的是_______。（3）利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素毒性的原理是_______。（4）工業(yè)上主要合成氨氣的文字表達(dá)式為_______。（5）合成氨催化劑中除了含有氧化鎢外，還含有_______（寫一種即可）。（6）根據(jù)圖2可知氧化鎢含量與催化劑活性的關(guān)系是_______?！敬鸢浮浚?）氨氣易燃，可以和酸反應(yīng)生成銨鹽，氨氣能與水反應(yīng)等（2）生產(chǎn)氮肥（3）氨氣與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨，一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng)，從而有效地降低黃曲霉毒素的毒性（4）

（5）磁鐵礦、三氧化鉬、氧化鋁混合稀土等（6）隨著氧化鎢含量增大，催化劑活性先變大后變小【解析】【小問1】可燃性和與物質(zhì)反應(yīng)是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，文中可知氨氣易燃，可以和酸反應(yīng)生成銨鹽，又能與水反應(yīng)生成一水合氨，故填：氨氣易燃，可以和酸反應(yīng)生成銨鹽，氨氣能與水反應(yīng)等；【小問2】圖1中生產(chǎn)氮肥占85.5%，比重最大，故填：生產(chǎn)氮肥；【小問3】文中可知，常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素的毒性，該方法是利用氨氣與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨，一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng)，從而有效地降低黃曲霉毒素的毒性，故填：氨氣與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨，一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng)，從而有效地降低黃曲霉毒素的毒性；【小問4】工業(yè)上主要是利用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓和催化劑的條件下合成氨氣，故填：；【小問5】科研人員用磁鐵礦與三氧化鉬、氧化鎢、氧化鋁混合稀土等原料，按不同比例充分混合得到合成氨催化劑，故填：磁鐵礦、三氧化鉬、氧化鋁混合稀土等；【小問6】圖中可知，隨著氧化物含量增大，氨氣含量先升高后降低，氨氣含量越高代表催化劑活性越好，催化劑活性先變大后變小，故填：隨著氧化鎢含量增大，催化劑活性先變大后變小。四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題（本大題共1個小題?；瘜W(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共6分。）14.以典型物質(zhì)為核心，進(jìn)行問題的設(shè)置與整合，是我們?nèi)嬲J(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用的有效途徑，小明同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過程中，對氧氣的相關(guān)問題，以結(jié)構(gòu)圖的形式進(jìn)行了如下梳理。聯(lián)系實際，解決問題：（1）氧氣用于航天和煉鋼，是因為氧氣具有_______性。（2）自然界中的氧氣主要來自綠色植物的_______。（3）用向上排空氣法驗證氧氣收集滿的方法是_______。（4）木炭等物質(zhì)能在氧氣中燃燒，木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_______。（5）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物能生成氧氣，發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______?！敬鸢浮浚?）助燃##氧化（2）光合作用（3）將帶火星的木條放在導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則已集滿（4）劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體（5）

【解析】【小問1】航天中液氧作助燃劑，煉鋼中利用氧氣和生鐵中碳反應(yīng)生成二氧化碳，利用氧氣的助燃性或氧化性，故填：助燃或氧化；小問2】自然界中植物光合作用吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，是氧氣的主要來，故填：光合作用；【小問3】向上排空氣法收集氣體的方法是：將帶火星的木條放在導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則已集滿，故填：將帶火星的木條放在導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則已集滿；【小問4】木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳，故填：劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；【小問5】氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，故填：。

五、定量分析題（本大題共1個小題。（1）2分，（2）4分，共6分。）15.同學(xué)們從與醫(yī)生的交談中獲悉，成人平靜時的呼吸頻率約為每分鐘12~20次，每次約吸入0.5L空氣。已知常溫下氧氣的密度為1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L。（1）人體呼吸_______（選填“是”或“不是”）緩慢氧化反應(yīng)。（2）由題意可知，一個成人平靜時一小時吸入人體內(nèi)的氧氣質(zhì)量至少為多少？（最后計算結(jié)果取整數(shù)）【答案】（1）是（2）解：成人平靜時的呼吸頻率約為每分鐘12~20次，呼吸頻率約為每分鐘12次時吸入的氧氣質(zhì)量最少。

一個人一小時吸入人體內(nèi)的空氣體積為1×60×12×0.5L=360L，因此一個人一小時吸入人體內(nèi)的氧氣體積為360L×21%=75.6L，則一個成人平靜時一小時吸入人體內(nèi)的氧氣質(zhì)量至少75.6L×1.43g/L≈108g。答：一個成人平靜時一小時吸入人體內(nèi)的氧氣質(zhì)量至少為108g。【解析】【小問1】緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)，因此人體呼吸屬于緩慢氧化，故填：是；【小問2】見答案。六、實驗探究題（本大題共2個小題?；瘜W(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共15分。）【實驗設(shè)計】16.同學(xué)們學(xué)習(xí)了法國化學(xué)家拉瓦錫定量研究空氣成分的原理后，在實驗室設(shè)計并完成了如下實驗，以測定空氣里氧氣的含量。實驗方法：在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象。待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察實驗現(xiàn)象及水面的變化情況。實驗原理：（1）集氣瓶中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。實驗現(xiàn)象：（2）集氣瓶中紅磷燃燒，_______，冷卻至室溫，打開彈簧夾后，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶中的水面上升。實驗結(jié)論：（3）由該實驗得出_______。實驗結(jié)束后，接下來必須要做的事情是_______，完善實驗報告，離開實驗室。問題與交流：（4）為保證實驗的成功，你認(rèn)為需要注意的是_______（寫一條即可）?！敬鸢浮浚?）

（2）產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱（3）①.空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的

②.將廢液倒入廢液缸，清洗儀器，將儀器放回原處，擺放整齊

（4）紅磷必須過量（合理即可）【解析】【小問1】①紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體，故文字表達(dá)式為：；【小問2】紅磷燃燒會產(chǎn)生大量白煙并放出大量的熱；【小問3】打開止水夾有水流入集氣瓶，流入集氣瓶中的水約為集氣瓶容積的，由此可得出空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的；實驗結(jié)束應(yīng)將廢液倒入廢液缸，清洗儀器，將儀器放回原處，擺放整齊；【小問4】(1)紅磷必須過量，如果紅磷的量不足，集氣瓶內(nèi)的氧氣沒有被完全消耗，測