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文檔簡介
國慶親子游活動總結(jié)8篇國慶親子游活動總結(jié)篇1
在“國慶節(jié)”來臨之際,xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨(dú)到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨(dú)特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿??靵砀S我一起看看吧!
家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng)。大美濟(jì)南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風(fēng)采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標(biāo)、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜。濟(jì)南》;有將濟(jì)南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《x交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛?cè)雸@的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達(dá)著愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢,在天真、活潑的年紀(jì)里用自己獨(dú)特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!
展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時(shí)用相機(jī)記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫興趣,更增進(jìn)了他們的愛國愛家鄉(xiāng)的`情感,體驗(yàn)著自由想象和創(chuàng)造的快樂,使孩子們度過了一個(gè)愉快、難忘的國慶節(jié)。
國慶親子游活動總結(jié)篇2
開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。
我們開展了集歌唱、舞蹈、游戲、繪畫、手工制作為一體的慶“國慶”活動,讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家,孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對中國的認(rèn)知和感受,進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛。
本次慶國慶活動總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,但對于才上幼兒園的小班孩子,確實(shí)已經(jīng)很不容易,能夠走上舞臺表演給大家看,對于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節(jié)目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說著“祝祖國媽媽生日快樂”?;顒臃諊譁剀?,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動圓滿結(jié)束。
不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些國慶節(jié)來由,相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗(yàn)會更加深刻一些,了解的會更多一些。
通過這次活動,孩子們知道了祖國的偉大,增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感。給國旗涂色、制作國旗使孩子們加深了隊(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識,孩子們也更加熱愛我們的祖國了,愛國情感讓我深受感動,我相信孩子們是最出色的!
國慶親子游活動總結(jié)篇3
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間,_幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
此次活動以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動,增進(jìn)了家長與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報(bào)名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中,運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。評分小組根據(jù)親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺。
通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!
國慶親子游活動總結(jié)篇4
現(xiàn)在的教學(xué)工作越來越注重對孩子進(jìn)行全方面的培養(yǎng),有的時(shí)候班級里面也會進(jìn)行親子活動,舉行這類活動是為了讓家長和孩子能夠多溝通。下面就是我們學(xué)大教師進(jìn)行的班級親子活動總結(jié)。
為了切實(shí)做好我班的家庭教育工作,使每位家長都能用先進(jìn)的理念,科學(xué)的方法,給孩子營造一個(gè)良好的健康成長空間,培養(yǎng)孩子積極、健康、樂觀的心態(tài),樹立互助互愛的良好品格,增進(jìn)家長與孩子的感情,更好的促進(jìn)家長與家長,家長與老師之間的互相交流,建立一條心靈溝通的橋梁,我班四月份特舉行一次以“擁抱自然,放飛心情”為主題的親子活動。
本次活動以“擁抱自然,放飛心情”為主題,活動時(shí)間為二零一零年四月二十四日上午十一時(shí)舉行,地點(diǎn)是濱湖河景區(qū),由各個(gè)分隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)帶隊(duì),活動第一項(xiàng)為放風(fēng)箏比賽,第二項(xiàng)為母子或父子綁腿賽跑比賽,第三項(xiàng)為跳繩比賽,最后給獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品,此次活動時(shí)間定為兩小時(shí)。
本次活動共有二十二個(gè)家庭參加,通過本次活動不僅有效實(shí)現(xiàn)了家校聯(lián)動、社校聯(lián)動模式,還促進(jìn)了家長與家長、家長與老師、孩子與孩子之間的情感交流,增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力,還更好的樹立了家長們的學(xué)習(xí)意識,家長們紛紛表示教育孩子是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任,并且認(rèn)識到了與孩子、老師之間的良好溝通比知識傳遞更為重要,還愿意在今后協(xié)助老師對孩子進(jìn)行有針對性的教育,把孩子的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài),使孩子在不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的正確軌道上健康成長。
我們學(xué)大教師進(jìn)行的班級親子活動總結(jié)的內(nèi)容,我想各位家長和學(xué)生都有了大概的了解,希望以后的班級會舉行更多的這樣的活動。
國慶親子游活動總結(jié)篇5
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分。
開展活動前,美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡樂中國行的主題墻面,讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,感受節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日,對中國也有了初步的認(rèn)識;在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感。
在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。
本次活動達(dá)到了較好的效果,家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會得到改善。
國慶親子游活動總結(jié)篇6
“我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng)不怕浪,勇敢向前進(jìn)”甜甜的歌聲不斷地從幼兒園里傳出,國慶在即,翰林河景幼兒園全體師生以及親愛的家長們歡聚一堂,在操場舉行了“童心頌祖國,歡樂共分享”慶國慶活動。
著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說:品格即命運(yùn)!幼兒園致力于開展品格繪本特色課程,該課程著重以下八大品格:助人、尊重、合作、關(guān)懷、感恩、勇氣、責(zé)任、自信。通過全面閱讀、游戲和表演等形式,激發(fā)孩子閱讀興趣,給予孩子美的熏陶,提升想象力和創(chuàng)造力,從而讓孩子學(xué)會認(rèn)知和管理自己的情緒,培養(yǎng)良好的人生品格。
圍繞這八大品格,老師和孩子們編排了精彩的節(jié)目?;顒又?,孩子們身著堡服,以飽滿的熱情、洪亮的歌聲,精彩演繹紅歌。大班幼兒情景劇時(shí)表現(xiàn)得精神抖擻,情緒激昂向上;中班幼兒的歌舞生動活潑,優(yōu)美可愛;小班幼兒的歌表演充滿稚氣,流露出獨(dú)特的天真爛漫。孩子們精彩自如的表演、優(yōu)美和諧的歌聲獲得了觀眾們的陣陣的掌聲,更感染了在場的每一個(gè)人?!队赂蚁蚯啊?、《感恩你我》、《讓愛住我家》、《我們升班了》、《讀書郎》等,一曲曲動人的歌曲展現(xiàn)幼兒對祖國的熱愛,展示小朋友們的風(fēng)采,更展示孩子們良好的人生品格。
通過這次活動,幼兒們得到了積極參與藝術(shù)活動的機(jī)會,大膽地表現(xiàn)自我,同時(shí)也接受了愛國主義教育。也向親愛的家長們展現(xiàn)了幼兒園小朋友們的風(fēng)采,也得到了在場家長們的贊揚(yáng)和肯定,快樂的時(shí)光總是短暫,美好的相聚一定常掛心間。
國慶親子游活動總結(jié)篇7
值此國慶佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國人;并通過有趣的游戲溝通,讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。
中班年級3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通,為了使此次溝通更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。
在溝通的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。
通過親子溝通的開展,老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在溝通的過程中也存在了一些不足,如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信今后類似這種親子溝通會在咱們每一個(gè)人的共同努力下會越辦越好的,加油!
國慶親子游活動總結(jié)篇8
首先是出示宇航員的圖片,吸引幼兒的興趣,然后是引導(dǎo)幼兒說出宇航員是中國人,增強(qiáng)幼兒是中國人的自豪感。接著是讓幼兒看國家保護(hù)動物的圖片,告訴幼兒這些動物都瀕臨滅絕,我們要如何去保護(hù)他們。通過循循漸進(jìn)的引導(dǎo)提問,幼兒說出了很多的方法,初步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國傳統(tǒng)節(jié)日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統(tǒng)節(jié)日,還知道相應(yīng)的食物,更有幼兒大聲的說出:“只有我們中國寶寶才可以吃到”的話語。我想我的教學(xué)目標(biāo)是達(dá)到了。
由于重陽節(jié),國慶節(jié)都在一起,針對重陽節(jié),我特別設(shè)計(jì)了一個(gè)“穿樹林”的游戲。游戲中爺爺,奶奶蒙上眼睛,讓幼兒當(dāng)爺爺,奶奶的眼睛,牽著爺爺,奶奶的手,小心繞過樹林,培養(yǎng)了幼兒的愛心,細(xì)心。游戲結(jié)束后,教師總結(jié)了,愛要分享,要把自己的愛分給父母
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