2021國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃2篇

2021國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃2篇文章潤(rùn)色改寫(xiě)：2021國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃：教育新征程的自我革新在時(shí)代的洪流中，教育的航船需不斷調(diào)整航向，以適應(yīng)新的風(fēng)浪。為此，我制定了個(gè)人研修計(jì)劃，旨在提升教育理論素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)術(shù)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力，全面塑造自我，以期成為一名業(yè)務(wù)精湛、深受家長(zhǎng)信賴(lài)、學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。一、師德修養(yǎng)的升華我將深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的崇高事跡，反思自身不足，實(shí)踐改進(jìn)，致力于成為一名業(yè)務(wù)精湛、家長(zhǎng)信任、學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。勇于探索，以身作則，嚴(yán)于律己，承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù)，以著名特級(jí)教師為楷模，提升人格魅力，努力成為出色的骨干教師。同時(shí)，提高科研能力，關(guān)注學(xué)科前沿，積累資料，積極申請(qǐng)課題，成為新課改精神的踐行者。二、教育教學(xué)的精進(jìn)我將不斷提升組織工作能力，發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)與結(jié)對(duì)教師的交流，上好示范課，為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，助力歷史教師成長(zhǎng)。今年研修的預(yù)期目標(biāo)與現(xiàn)狀分析多年一線(xiàn)工作的磨礪讓我積累了一定的教育教學(xué)與科研經(jīng)驗(yàn)，但仍需不斷充電。擔(dān)任教研主任后，我組織了多次教學(xué)競(jìng)賽，深感自身學(xué)識(shí)與能力的不足。時(shí)代飛速發(fā)展，我需懷著與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)，不斷研修，以免被時(shí)代淘汰。三、獨(dú)特教法的探索與經(jīng)驗(yàn)文章的撰寫(xiě)未來(lái)，我將嘗試多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣，及時(shí)反思，每學(xué)期撰寫(xiě)高質(zhì)量的反思與教學(xué)設(shè)計(jì)。堅(jiān)持每日學(xué)習(xí)，每年撰寫(xiě)高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，積極參與教科研培訓(xùn)，提升教學(xué)研究能力。四、科研水平的提升我將全力以赴，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極參與教學(xué)交流，發(fā)揮骨干教師作用，為教育品牌建設(shè)貢獻(xiàn)力量。珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在導(dǎo)師與同事的幫助下，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師作用，成長(zhǎng)為擁有學(xué)識(shí)與人格魅力的名師。國(guó)培計(jì)劃研修計(jì)劃：數(shù)學(xué)教育的創(chuàng)新之旅作為“國(guó)培計(jì)劃”小學(xué)數(shù)學(xué)班的一員，我將參與不少于50學(xué)時(shí)的混合式培訓(xùn)。為完成研修任務(wù)，我制定了以下計(jì)劃：一、研修指導(dǎo)思想遵循教研計(jì)劃，以學(xué)校教學(xué)教研為指導(dǎo)，立足課堂，革新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果，堅(jiān)持科學(xué)育人，有序開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修，服務(wù)于教研教學(xué)。二、研修目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)研究方法，形成研究意識(shí)；轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認(rèn)識(shí)；實(shí)踐新課改理念，提高課堂教學(xué)效率；促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力。三、研修要求積極完成研修日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等內(nèi)容；參與研修活動(dòng)，包括學(xué)科活動(dòng)、工作坊活動(dòng)等，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)、視頻答疑、主題研討等。四、研修措施認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)家講座，積極參與研討，鉆研教學(xué)專(zhuān)著，自學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，更新教改信息，撰寫(xiě)教學(xué)心得，利用多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)“