2023年江蘇蘇州市中考語(yǔ)文試題及答案解析解析版

江蘇蘇州市 2023中考語(yǔ)文試卷一、填空題〔共5小題，每題4分，總分值26分〕〕閱讀下面一段話，依據(jù)漢語(yǔ)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。平江，這一條 綿 〔mián〕延數(shù)的街，在漫漫的歲月，散發(fā)著濃郁〔yù〕的市井生活氣息。只有窄窄的兩米來(lái)寬，兩邊粉墻黛瓦，河街踏著悠悠歲月。石板上深深淺淺的印跡，似乎在靜靜地訴〔sù〕說(shuō)著千百來(lái)蘇州人閑適〔shì〕雅致的生活。①綿〔mián〕延 ②濃 郁〔yù〕 ③ 訴〔sù〕說(shuō)④閑 適〔shì〕①綿 ②郁 ③訴④適〔留意“綿要寫成“棉〕〕下邊的宣傳語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來(lái)并改正。錯(cuò)別字錯(cuò)別字層怠致予改正成貸治與〕默寫古詩(shī)文名，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。①日月之，出其中； 星漢絢爛 ，出其?！膊懿佟队^滄海》〕②海內(nèi)存知己， 天際比鄰 。③會(huì)當(dāng)絕頂 ，一覽眾山小?！捕鸥Α锻馈贰尝芊蛄陌l(fā)少狂 ，左牽黃，右擎蒼。〔蘇軾《江城子密州出獵》〕⑤醉挑燈看劍， 夢(mèng)回吹角連營(yíng) 〔辛棄《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之〕⑥子日：“學(xué)而思則罔； 思而學(xué)則殆 ?！病墩撜Z(yǔ)》〕⑦銜遠(yuǎn)山 ， 吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯……〔范仲淹《岳陽(yáng)樓記》〕⑧予獨(dú)愛蓮之 出淤而染 ，濯清漣而妖……〔周敦頤《愛蓮說(shuō)》〕①星漢絢爛〔留意“爛的書寫〕②天際比鄰③會(huì)當(dāng)絕頂 望岳④夫聊發(fā)少狂⑤夢(mèng)回吹角連營(yíng)⑥思而學(xué)則殆⑦銜遠(yuǎn)山 吞長(zhǎng)江⑧出淤而染〕名著閱讀。魯智深原是經(jīng)府的提轄，他被逼上粱山與沖有么關(guān)系？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。開的？后來(lái)又是怎樣回到唐僧身邊的？請(qǐng)簡(jiǎn)述。遭高俅追殺，只得在二龍山草，最終投奔山．〔2〕取經(jīng)初期，上闖出個(gè)賊匪欲唐僧師徒的馬匹、，卻反被悟空打死．因受唐僧的責(zé)罵，“受得人氣的悟空一氣之下縱身走． 空在東海龍王和觀音的勸告下，回來(lái)保唐僧取經(jīng)．〔其中至少一個(gè)是主謂短語(yǔ)含標(biāo)點(diǎn)超過(guò)40說(shuō)完的哀艷滄桑。載歌載舞如云水， 的詞動(dòng)聽的曲在絲竹聲樂，在亭臺(tái)水榭上，在小橋水間，舒徐緩。遙想當(dāng)，一到中秋，蘇州人傾城而出，在虎丘曲會(huì)，“唱者千萬(wàn)，鼓吹百十處。昆曲，又稱昆劇、昆腔、昆山越劇、晉劇、湘劇、贛劇、桂劇、閩劇、婺劇、滇劇等，受到過(guò)昆曲藝術(shù)多方面的培育和滋養(yǎng)。昆曲中的很多劇本，如《牡亭》《長(zhǎng)生殿》《桃花扇》等，是古代戲曲文學(xué)中的朽之作。二、解答題〔共544分〕〕閱讀下面一首詞，完成下各題。一剪梅 舟過(guò)吳江①蔣捷②。秋娘渡與泰娘橋，風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭。③。光容把人拋，紅櫻桃，綠芭蕉。字笙調(diào)，心字香燒，意思是調(diào)有銀字的笙，點(diǎn)熏爐心字形的香。上闋中詞人是如何渲染他的愁緒的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。“洗客袍表達(dá)作者怎樣的心期盼？說(shuō)說(shuō)你對(duì)“紅櫻桃，綠芭蕉的解。①直接寫愁多：“一片春愁待酒澆，“一片言愁悶之多；“待酒澆，“飄飄…蕭蕭描繪風(fēng)吹雨急的景象，以風(fēng)雨渲染其愁．作者期盼歸家后“銀字笙調(diào)，心字香燒，過(guò)上安定和美的生活．這是時(shí)序的示意，是“光容把人拋的形象化詮釋， 月無(wú)情、華逝的感慨，出一個(gè)亡國(guó)遺民的愁悶．譯文：船在吳江上飄搖，我滿懷羈的春愁，看到岸上酒簾子在飄搖，招攬客人，產(chǎn)生借酒消愁的愿望．船只經(jīng)過(guò)文人騷客遐想盡的勝景秋娘渡與泰娘橋，也沒有好心情賞識(shí)，眼前是“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，實(shí)在人苦惱．鑲有銀字的笙，點(diǎn)燃熏爐心字形的盤香？春光容逝，使人追趕上，櫻桃才紅熟，芭蕉又綠，春去夏又到．〕閱讀《桃花源記》中的一段文字，完成下各題。盡水源，得一山，山有小口，仿佛有光。舍船，從口入。初極狹，自樂。下面哪一組子中加點(diǎn)詞的意義一樣？．竭其廬之《捕蛇者說(shuō)》〕

數(shù)十步

深山巨谷中〔《送東陽(yáng)馬生序》〕儼然

〔《魚我所欲也》〕壟上〔《陳涉世家》〕分析?！?〕B會(huì)生活狀態(tài)，表達(dá)作者對(duì)想生活的向往之情．〕閱讀下面的文字，完成下各題。記》，日：“昔子美之記，記亭之勝也。請(qǐng)子記吾所以為亭者。余日：昔吳越②有國(guó)時(shí)，廣王鎮(zhèn)吳中，治南園于子城之西南。其外戚孫承佑，亦治國(guó)于其偏。迨淮海納土③．此園廢。蘇子美始建滄亭，最終禪者居之。此滄亭為大云庵也。有庵以來(lái)二百，文瑛尋古遺事，復(fù)子美之構(gòu)于荒殘滅沒之余。此大云庵為滄亭也。〔節(jié)選自歸有光《滄亭記》〕指將國(guó)土奉獻(xiàn)給宋王朝。把文中畫線的子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①昔子關(guān)之記，記亭之勝也。②復(fù)子美之構(gòu)于荒殘滅沒之余。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其次段的主要內(nèi)容。①以前蘇子美所記的，是滄亭的勝景．②在這荒茺殘缺的廢墟上修復(fù)蘇子美時(shí)的建筑．記述滄亭的歷史變遷過(guò)程．〕閱讀《故宮博物院》選段，答復(fù)下各題。①在京的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城?，F(xiàn)在人們叫它故宮，也群，有五百多歷史。②紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門，面武門，東西面東九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。城墻的四角上，各有一座瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑美，布局統(tǒng)一，集中表達(dá)我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。③從天安門往走，沿著一條筆直的大道穿過(guò)端門，就到午門的前面。午門俗稱五鳳樓，是紫禁城的正門。走進(jìn)午門，是一個(gè)寬廣的庭院，彎彎的水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座美的漢白玉石橋。橋的面是太和門，一對(duì)威猛的銅獅保衛(wèi)在門的兩側(cè)。④進(jìn)太和門，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座圍著，上面刻著龍鳳云，四角和望柱下面伸出一千多個(gè)圓雕鰲頭，嘴有一個(gè)小圓，是臺(tái)基的排水管道。⑤太和殿俗稱鑾殿，高282380柱，裝飾著青藍(lán)點(diǎn)和貼彩畫。。正面是12門，同臺(tái)基相互襯映，顏色鮮亮，雄偉壯麗。每根大柱上盤圍著強(qiáng)健的龍。仰視從龍口垂下一顆銀白色大圓珠，四周單龍翔舞，有龍、升龍、龍，多態(tài)多姿，龍身四周還襯托著云火焰。門到天安門延長(zhǎng)到正陽(yáng)門、永定門，往從武門到地安門、鼓樓，全長(zhǎng)約八公。⑧太和殿是舉重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等在這銅鶴點(diǎn)起檀香或松柏枝，煙霧繚繞。閱讀上述文本，說(shuō)說(shuō)故宮博物院有哪些特點(diǎn)。⑤⑥⑧三段文字分別介紹太和殿的 外觀、內(nèi)景和 用途。第⑥小節(jié)對(duì)太和殿“內(nèi)景的介紹，作者是如何做到條井然的？宮巡游，同伴在“太和殿等你，你在“午門，要很快找到同伴一起回去，應(yīng)當(dāng)怎么走？〔超過(guò) 40個(gè)字〕關(guān)于選文的解，下說(shuō)法恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) C強(qiáng)調(diào)故宮的價(jià)值。凸顯太和殿的“雄偉壯麗。C．選文刻意具體介紹太和殿中多姿多態(tài)的“龍，顯示作者對(duì)“龍紋飾的寵愛及對(duì)皇權(quán)的敬畏。為中心的設(shè)計(jì)。規(guī)模宏大壯麗，建筑美，布局統(tǒng)一．外形〔外觀〕、用途〔作用〕〔足點(diǎn)〕〔背后〔兩旁接著介紹殿頂?shù)闹行脑寰c枋．這樣介紹使文條井然．進(jìn)太和門，就來(lái)到太和殿．〔5〕C〕閱讀下面一篇文章。完成下各題。要如何，才枉此生畢淑敏①一次生病，醫(yī)生讓照一張頭顱的CT片子。于是我得到一張清楚準(zhǔn)確的很嚴(yán)峻的樣子。②頭顱有我生疏的輪。 卸去頭發(fā)，撕脫肌膚，剔除全部的松軟之骨干凈得像剛從海中撈出來(lái)的貝殼突然感覺到很生疏仿佛見過(guò)似的……久以前……我記起博物館， 那有出土的類人猿頭骨化石。夾進(jìn)幾十萬(wàn)進(jìn)化的果子醬，顱骨還是像兩塊餅干似的相像。造化可真是一位慢性子。假設(shè)我的頭骨片到一位人類學(xué)家手，可以格外確地分析出我的性別、齡、體重身高……它攜帶著我的密碼信息脫離我而孤地存在著。 著它，卻作出我是否安康的結(jié)論，它似乎比我還重要。③我細(xì)細(xì)打量它，仿佛在鑒賞一件工藝品。實(shí)在說(shuō)，這個(gè)物件是很致的。斗拱飛檐，瓏剔透，為人體骨骼中最妙的片斷。知多少稻麥菽粟的華，才將它一層層堆砌而起；知多少飛禽走獸的真髓，才將它潤(rùn)澤得玉石般光。大自然的雕細(xì)作。用山川日月、木水火、天上地下、風(fēng)云雨雪的物質(zhì)魂靈，的齒輪磨合中，縫綴鑲嵌起很多顆頭顱，其中一顆屬于我。個(gè)半空的容器，盛著水、細(xì)胞和像星一樣游走的頭。頭帶著陰電和陽(yáng)電，焊接時(shí)就散發(fā)出五顏色的蛛絲，纏繞在一起，像電線似的公布命，驅(qū)使我具有各式各樣的舉動(dòng)。正是這些蝌蚪一樣活潑的頭，才使我寫下以上的文字。罐子的水會(huì)酸腐，那些細(xì)胞會(huì)萎縮，但文字是會(huì)生銹會(huì)腐爛的， 生命的物體有生命。它們把頭們凝固下來(lái)，像把混濁的豆?jié){壓榨為平的固體。人人公有的文字，經(jīng)過(guò)特定的組合，就屬于我。組合的挨次就是一種思。⑤我望著我的頭顱由于它是思的宮殿，我得敬重它。 它卻望著我，透過(guò)我，它注視著遙遠(yuǎn)的人所知的地方。它比我長(zhǎng)遠(yuǎn)，它以它的長(zhǎng)遠(yuǎn)傲視我今日在但我比它活潑活潑是生命存在最顯著的標(biāo)志之一但和文字比起來(lái)，無(wú)論現(xiàn)在的活潑或者將來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)黯然失色。骨骼算么呢？甲骨文正是因?yàn)橛形?，才圣起?lái)，否則過(guò)是一塊烤焦的獸骨！文字是先人們給我們的符咒，使我們得以知道一只只水罐曾經(jīng)儲(chǔ)存過(guò)怎樣的五彩頭。罐子碎，水空，一代又一代最優(yōu)秀的頭組合卻像通電的鎢絲一樣，在才智的夜空勾著永熄滅的痕跡。一天。那時(shí)候，證明你我曾經(jīng)存在過(guò)的證據(jù)，到哪去查找？制造頭吧！那些時(shí)代的霧海，它們的毛就會(huì)被寵愛它們的人保存。〔有刪改〕為么說(shuō)頭顱“是很致的？作者寫它的“致有么作用？對(duì)于“我而言，文字為么“比有生命的物體有生命？的夜空勾著永熄滅的痕跡。這話你是怎么解的？文章最終的比方表達(dá)作者怎樣的“頭？在構(gòu)造上起么作用？〔1〕．①頭顱是集大自然萬(wàn)物華而成；②經(jīng)過(guò)一輪又一輪的優(yōu)化組合；③在很多偶然與必定的磨合中形成獨(dú)特的個(gè)體．④寫它的“致是為下文寫“頭與“頭的永恒作鋪墊．〔2〕．①文字是“頭，是去掉雜質(zhì)、去掉水分后“凝周下來(lái)的思想； ②會(huì)生銹不會(huì)腐爛”，它會(huì)永久流傳下去．〔3〕．①人類的思想與文化是一代又一代優(yōu)秀的人制造的；②人類的思想與文是一代又一代人的“優(yōu)秀念頭”不斷的“組合”而不斷進(jìn)展的．標(biāo)題，說(shuō)明白作者的寫作意圖．三、解答題〔共1小題，總分值60分〕〕作文。青年，最大的資本是敢于夢(mèng)想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里，青年請(qǐng)以“把青春的綠色鋪滿征途”為題寫一篇文章。600③文中不要消滅〔或示意〕本人的姓名、校名?！纠摹堪亚啻旱木G色鋪滿征途一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍寶．﹣﹣題記青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光線；青春就似乎那永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采…確實(shí)，青春是驚奇的，但奮斗的青春才是最精彩的．血，是明星在舞臺(tái)上熱忱洋溢的歌聲，它令多少人沉醉！又令多少人向往．青春如同一株無(wú)