大班繪本教案設(shè)計之跟上那頭熊

?大班繪本教案設(shè)計之《跟上那頭熊》一、教學目標1.理解繪本故事的內(nèi)容，感知故事中的角色情感變化。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力、想象力和表達能力，能夠講述故事的主要情節(jié)。3.引導(dǎo)幼兒學會關(guān)愛他人，培養(yǎng)合作精神。4.培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。二、教學重點與難點重點：理解繪本故事內(nèi)容，能夠講述故事的主要情節(jié)。難點：培養(yǎng)幼兒觀察能力、想象力和表達能力。三、教學準備1.準備繪本《跟上那頭熊》的圖片或?qū)嶓w書籍。2.準備畫紙、畫筆等繪畫材料。3.準備與故事相關(guān)的小道具。四、教學過程1.導(dǎo)入：邀請幼兒觀察繪本封面，引導(dǎo)幼兒說出自己看到的畫面內(nèi)容，激發(fā)幼兒的興趣。2.講述故事：教師用生動的語言講述繪本故事，引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事中的角色情感變化，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。3.分組討論：將幼兒分成小組，討論故事中的情節(jié)，引導(dǎo)幼兒學會關(guān)愛他人，培養(yǎng)合作精神。4.表達與創(chuàng)作：邀請幼兒用繪畫的方式表達自己對故事的理解，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。五、作業(yè)布置1.請幼兒回家后，與家長一起復(fù)述故事內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的表達能力。2.請幼兒觀察生活中關(guān)愛他人的行為，與家長一起討論，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人的意識。六、教學評價1.觀察幼兒在課堂上的參與程度，了解他們對繪本故事的理解和興趣。2.通過小組討論，評估幼兒的表達能力和合作精神。3.觀察幼兒在繪畫創(chuàng)作過程中的表現(xiàn)，評估他們的想象力和創(chuàng)造力。七、教學延伸活動1.組織一次角色扮演活動，讓幼兒選擇故事中的角色，進行表演。2.開展一次主題班會，讓幼兒分享自己如何關(guān)愛他人的經(jīng)歷。3.舉辦一次繪畫比賽，讓幼兒用水彩顏料畫出自己喜歡的繪本故事。八、教學反饋與調(diào)整1.根據(jù)幼兒在課堂上的表現(xiàn)，及時給予反饋，鼓勵他們的優(yōu)點，指導(dǎo)他們改進不足。2.根據(jù)幼兒的興趣和需求，調(diào)整教學內(nèi)容和教學方式。3.與家長保持溝通，了解幼兒在家的表現(xiàn)，共同促進幼兒的全面發(fā)展。通過本次教學活動，發(fā)現(xiàn)幼兒在表達能力、合作精神和關(guān)愛他人方面有了明顯的提升。繪畫創(chuàng)作環(huán)節(jié)，幼兒展現(xiàn)出了豐富的想象力和創(chuàng)造力。在今后的教學中，將繼續(xù)關(guān)注幼兒的興趣和發(fā)展需求，調(diào)整教學策略，以更好地促進幼兒的全面發(fā)展。十、家長溝通與指導(dǎo)1.鼓勵家長參與幼兒的學習過程，共同關(guān)注幼兒的成長。2.向家長介紹教學內(nèi)容和教學目標，讓家長了解幼兒在園的學習情況。3.針對幼兒的個性化需求，給予家長相應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)建議。重點和難點解析一、教學目標重點和難點解析：在制定教學目標時，需要關(guān)注幼兒對繪本故事內(nèi)容的理解程度，以及能否將所學內(nèi)容應(yīng)用到實際生活中。要注意培養(yǎng)幼兒的觀察能力、想象力和表達能力，以及關(guān)愛他人和合作精神。二、教學重點與難點重點和難點解析：教學重點是讓幼兒理解繪本故事的內(nèi)容，并能夠講述故事的主要情節(jié)。教學難點在于培養(yǎng)幼兒的觀察能力、想象力和表達能力，以及如何引導(dǎo)幼兒學會關(guān)愛他人和培養(yǎng)合作精神。三、教學準備重點和難點解析：在教學準備階段，需要關(guān)注繪本圖片或?qū)嶓w書籍的選擇，以及繪畫材料和故事相關(guān)小道具的準備。這些準備工作直接影響到教學活動的順利進行。四、教學過程重點和難點解析：教學過程中的導(dǎo)入、講述故事、分組討論和表達與創(chuàng)作環(huán)節(jié)是重點。在這些環(huán)節(jié)中，要注意引導(dǎo)幼兒觀察故事情節(jié)，培養(yǎng)他們的觀察能力和想象力。要鼓勵幼兒積極參與討論，培養(yǎng)他們的表達能力和合作精神。五、作業(yè)布置重點和難點解析：作業(yè)布置環(huán)節(jié)需要關(guān)注幼兒回家后的復(fù)述能力和觀察生活中關(guān)愛他人的行為。作業(yè)的布置應(yīng)有助于鞏固幼兒在課堂上所學的內(nèi)容，并能夠激發(fā)他們關(guān)愛他人的意識。六、教學評價重點和難點解析：教學評價環(huán)節(jié)需要關(guān)注幼兒在課堂上的參與程度、表達能力和合作精神。通過觀察和評估幼兒的表現(xiàn)，可以了解他們在教學活動中的成長和進步。七、教學延伸活動重點和難點解析：教學延伸活動環(huán)節(jié)需要關(guān)注幼兒的角色扮演、主題班會和繪畫比賽。這些活動能夠進一步培養(yǎng)幼兒的表達能力、想象力、創(chuàng)造力以及關(guān)愛他人和合作精神。八、教學反饋與調(diào)整重點和難點解析：教學反饋與調(diào)整環(huán)節(jié)需要關(guān)注幼兒在課堂上的表現(xiàn)，以及家長的家校溝通。通過及時給予反饋和調(diào)整教學策略，可以更好地滿足幼兒的學習需求，促進他們的