精神病人的家屬護(hù)理及健康教育課件

重性精神疾病患者撫順縣疾控中心家屬護(hù)理及健康教育

精神病人的家屬護(hù)理及健康教育前言

精神病是高發(fā)性的疾病，它不僅給患者帶來了很大的危害，也對其家庭造成了嚴(yán)重的影響，一旦家庭成員中有一人患病，便會搞得全家人不得安寧。作為精神病患者的家庭成員，應(yīng)該掌握一些對患者的護(hù)理知識，這樣才會幫助患者早日擺脫疾病所帶來的困擾。精神病人的家屬護(hù)理及健康教育一、精神病護(hù)理的誤區(qū)1、精神病和其他病一樣，只是一種疾病。精神病人的早期癥狀大多表現(xiàn)孤僻、生活懶散，性格改變、工作或?qū)W習(xí)能力下降、失眠等等。當(dāng)家中有人出現(xiàn)上述現(xiàn)象時，家庭的其他成員由于缺乏精神疾病的常識以及沒有這方面的心理準(zhǔn)備，常常否認(rèn)病人這一系列的言行是精神病的早期癥狀。而總是往好的方面想，簡單或錯誤地認(rèn)爲(wèi)是“個性問題”或“思想問題”，耽誤了治療精神病的時機(jī)。精神病人的家屬護(hù)理及健康教育一、精神病護(hù)理的誤區(qū)2、當(dāng)病人的言行已表現(xiàn)出明顯的異常時，家屬才意識到他(她)患了精神病。但是，他們在焦慮、不安和恐慌之際，又生怕別人知道家中有人患了精神病，擔(dān)心病人的婚姻和前途受到影響，所以，常常忌諱帶病人到醫(yī)院診治。更有甚者抱僥幸心理，希望病人能不治自愈。精神病人的家屬護(hù)理及健康教育一、精神病護(hù)理的誤區(qū)3、病人癥狀加重后，家屬已不可能顧及面子，開始懊悔自己的無知延誤了治療，于是迫切請求治療，以減輕內(nèi)心的自我責(zé)備。但過份的懊悔以及對治療過于性急，無助于病人的康復(fù)。精神病人的家屬護(hù)理及健康教育

二、精神病患者的護(hù)理技巧1、講話的態(tài)度要專注而親切，即使他看來注意力分散，也不要忽視他。講話要緩慢、平和，內(nèi)容要簡明。如果要向他提問題，或吩咐他做事，每次只能說一件事。一下子說好幾件事，就會使他無所適從。精神病人的家屬護(hù)理及健康教育

二、精神病患者的護(hù)理技巧2、經(jīng)常用語言和行動來表現(xiàn)你對他的關(guān)懷和摯愛，有時談?wù)剬ν晟畹幕貞?，或許可以創(chuàng)造一個比較愉快的氣氛。精神病人的家屬護(hù)理及健康教育

二、精神病患者的護(hù)理技巧3、不論他在生活和工作中取得了多么微小的進(jìn)步，都應(yīng)加以鼓勵，借此重建患者的自尊和自信，盡量避免抱怨和責(zé)備。精神病人的家屬護(hù)理及健康教育

二、精神病患者的護(hù)理技巧4、對于患者明顯脫離現(xiàn)實的想法，不要試圖去說服他，更不要同他爭辯或嘲笑他，這樣做不僅于事無補，反而會招致麻煩。精神病人的家屬護(hù)理及健康教育

二、精神病患者的護(hù)理技巧5、培養(yǎng)患者更多的興趣愛好，適當(dāng)?shù)貫榛颊咛峁┥缃坏臋C(jī)會，并鼓勵他表達(dá)自己的喜怒哀樂。對于精神病的治療必須到專科醫(yī)院進(jìn)行診治，否則會使癥狀惡化，增加治療難度，增加復(fù)發(fā)機(jī)會，增加住院時間和費用，增加自殺危險性，社會功能減退，造成精神殘疾。精神病人的家屬護(hù)理及健康教育三、家屬所應(yīng)該具備的職責(zé)1、聽從醫(yī)生的指導(dǎo)，妥善看管和照顧患者，督促病人按時按量服藥，防止病人自行減藥或加藥，若發(fā)現(xiàn)病情復(fù)發(fā)癥狀時要及時與醫(yī)生聯(lián)系，以進(jìn)行更好地改善治療方案；精神病人的家屬護(hù)理及健康教育三、家屬所應(yīng)該具備的職責(zé)2、要合理安排病人日常生活，使病人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，督促病人搞好個人衛(wèi)生，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉精神病人的家屬護(hù)理及健康教育三、家屬所應(yīng)該具備的職責(zé)3、要注意提高病人生活自理及社會適應(yīng)能力，根據(jù)病人病情，安排病人適當(dāng)做家務(wù)勞動，創(chuàng)造條件增加病人接觸社會的機(jī)會，在保障安全的前提下，讓病人適度的參與娛樂活動；精神病人的家屬護(hù)理及健康教育三、家屬所應(yīng)該具備的職責(zé)

4、是要創(chuàng)造良好的家庭氛圍，充分尊重病人的人格和隱私，平等對待他們，既不過分遷就，也不過分指責(zé)，鼓勵病人盡量像正常人一樣生活，加強(qiáng)對他們生活技能的訓(xùn)練，鼓勵和關(guān)懷，幫助他們樹立自信心，積極參與社會康復(fù)服務(wù)。精神病人的家屬護(hù)理及健康教育三、家屬所應(yīng)該具備的職責(zé)5、要科學(xué)地養(yǎng)成飲食健康習(xí)慣，多吃蔬菜和蛋白質(zhì)高的食物精神病人的家屬護(hù)理及健康教育三、家屬所應(yīng)該具備的職責(zé)6、患者家屬要督促和監(jiān)督病人不要喝酒、少喝咖啡、少抽煙，以