2022初中二年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)答案_第1頁(yè)
2022初中二年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)答案_第2頁(yè)
2022初中二年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)答案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)2022初中二年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)答案一、積累與運(yùn)用

1.⑴po⑵ch⑶媲⑷籍每個(gè)0.5

2.B2

3.D2

4.示例:哭泣,不等于心痛,哭泣有時(shí)是對(duì)成功的贊許,有時(shí)是對(duì)失敗的鞭策。

只要是表情動(dòng)作,可根據(jù)內(nèi)容及語(yǔ)言酌情扣。2

5、⑴A隨心所欲B默默無(wú)聞C冷嘲熱諷D一氣呵成每個(gè)1

⑵示例:觀點(diǎn)一我認(rèn)為這樣會(huì)給學(xué)生帶來(lái)誤導(dǎo)。(1)因?yàn)?1)

觀點(diǎn)二我認(rèn)為這正體現(xiàn)了漢語(yǔ)的魅力。(1)因?yàn)?1)

觀點(diǎn)1,理由充1。

6、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《神秘島》

7.⑴沉舟側(cè)畔千帆過(guò)⑵是離愁,別是一番滋味在心頭

⑶大庇天下寒士俱歡顏⑷不戚戚與貧賤⑸佳木秀而繁陰⑹落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

每句中只要有錯(cuò)別字,該小題不得。每小題1。

二、古詩(shī)文閱讀

8.表明詩(shī)人對(duì)自己未來(lái)的從仕之路仍有所期待。只要意思對(duì)即可。3。

9、表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求和信心。只要意思對(duì)即可。3。

10、(1)潭中魚/可百許頭⑵其岸勢(shì)/犬牙差互每小題1。

11、B3

12、四周被竹子和樹林圍繞著,寂靜寥落,沒有別人。3。

13、不好。(1)斗折蛇行運(yùn)用了比喻,用北斗星的曲折和蛇的爬行來(lái)形容小溪的形狀,形象而生動(dòng)。(2)要注重從比喻修辭來(lái)闡釋不好的原因。

三、現(xiàn)代文閱讀(一)14、比喻;夸張;深邃;準(zhǔn)確。

15金剛刀切開了玻璃;神奇的星光;猶如一汪幽暗的湖水。(符合要求即可)

16、因?yàn)橄翊鍕D那樣突出托爾斯泰眼睛蘊(yùn)含豐富感情,容易感動(dòng)。

17、干脆有力,含蓄雋永,耐人尋味,很好的表現(xiàn)了托爾斯泰眼睛的觀察力、敏銳性和豐富性。

18、《復(fù)活》《安娜.卡列尼娜》

(二)19、氣勢(shì)雄偉,流程漫長(zhǎng),流域廣大。20、環(huán)境優(yōu)越,有利人類生存。21、為了說(shuō)明黃河孕育了中華民族的古代文化,是古代文明的發(fā)祥地之一。22、不能省略。因?yàn)橄鄠鞅硎舅龅膬?nèi)容來(lái)源于傳說(shuō),不是確實(shí)有據(jù)的;之一則表示還有別的發(fā)祥地,黃河流域不是唯一的。23、黃河是中華民族的發(fā)源地。(或:是我國(guó)文化的發(fā)源地。意思相近均可)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論