部編版六年級下冊《道德與法治》課件：多元文化 多樣魅力

7.多元文化多樣魅力7.多元文化多樣魅力演講者：學習目標1.了解地球上各不相同的自然環(huán)境，感受各種自然環(huán)境的美。2.了解世界各地文化的多樣性，初步理解文化差異與自然環(huán)境之間的關

系，理解全球化時代文化交流和交融的趨勢。3.初步理解尊重文化多樣性的意義，形成尊重文化差異的觀念與態(tài)度。參考資料多元文化多元文化是指在人類社會越來越復雜化，信息流通越來越發(fā)達的情況下，文化的更新轉型也日益加快，各種文化的發(fā)展均面臨著不同的機遇和挑戰(zhàn)，新的文化也將層出不窮。我們在現代復雜的社會結構下，必然需要各種不同的文化服務于社會的發(fā)展，由此便造就了文化的多元性，也就是復雜社會背景下的多元文化。結構圖示多元文化多樣魅力各不相同的生活環(huán)境尊重文化多樣性多彩的世界文化·整體感知地球多樣的自然環(huán)境·感受自然環(huán)境的差異之美·文化差異會引起沖突和尷尬·以包容和開放的心態(tài)對待文化差異·從文化的角度感知多元文化·從禮儀的角度感知多元文化·從建筑的角度感知多元文化·體會文化交融之美板塊一：各不相同的生活環(huán)境

人類居住的地球，約71％的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的29％，但卻是人類生息繁衍的地方。

仔細觀察世界海陸分布圖，找一找七大洲和四大洋的位置，并說一說它們的名稱。

我仔細地看了世界海陸分布圖，記住了七大洲的名稱：亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲。

我來說說四大洋，它們是：北冰洋、太平洋、印度洋、大西洋。陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣，有連綿起伏的高山、低洼的盆地；還有寬廣的高原、低平的平原……查找資料，根據地形特點填名稱。名稱地形特點山勢起伏很大，一般呈脈狀分布。海拔一般在500米以上，起伏較小的大片平地。海拔一般在200米以下，寬廣平坦，起伏很小。海拔一般不超過500米，相對高度在200米以下，坡度和緩。四周高、中部低的盆狀地形?；顒訄@試著在教科書附錄中的《世界地形圖》上找一找：喜馬拉雅山脈、安第斯山脈、阿爾卑斯山脈青藏高原、巴西高原、東非高原亞馬孫平原、西西伯利亞平原

試著在教科書附錄中《世界地形圖》上找到“活動園”中要求找出的山脈、高原、平原的位置，并與大家交流。我找的是高原，用藍色線條圈了出來，有青藏高原、巴西高原、東非高原。我找的是山脈，已經用紅色線條標記出來了，有阿爾卑斯山脈、喜馬拉雅山脈、安第斯山脈。我找的是平原，用黃色線條圈出來了，有西西伯利亞平原、亞馬孫平原。閱讀資料，把表格補充完整。地形名稱概況山脈高原平原喜馬拉雅山脈世界海拔最高的山脈。主峰是珠穆朗瑪峰，雪面高程為8848.86米。安第斯山脈阿爾卑斯山脈青藏高原巴西高原東非高原位于南美洲東部，是巴西境內的廣闊高原，面積為500多萬平方千米，是世界上面積第一大的高原。亞馬孫平原位于南美洲北部亞馬孫河中下游，是世界上面積最大的沖積平原。西西伯利亞平原在地球上，我們可以觀賞到神秘的原始森林、壯美的山脈峰巒、浩瀚的沙漠戈壁、坦蕩的沖積平原、幽深的峽谷海灣等千姿百態(tài)的自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標記。東非高原樹木稀少，成群的野生動物在草原上游蕩。撒哈拉沙漠非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。世界最大的平原——亞馬孫平原，位于南美洲北部亞馬孫河中下游，那里地勢低平。北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。整個冬天看不到太陽；夏天，直到午夜，太陽還掛在地平線之上。閱讀圖文資料，向同學或家人介紹一處自己感興趣的自然景觀。我來介紹撒哈拉沙漠。它形成于約250萬年前，是世界最大的沙質荒漠，是地球上最不適合生物生存的地方之一。

我介紹一下東非高原。它是非洲湖泊最集中的地區(qū)，那里有非洲最大的湖泊維多利亞湖和其他大大小小的湖泊。因而，東非高原有“湖泊高原”之稱。屬熱帶草原氣候。農業(yè)較發(fā)達。我來介紹世界最大的平原——亞馬孫平原。那里熱帶雨林密布，植物種類繁多；動物種類亦很豐富。礦藏主要有石油。北極地區(qū)指的是環(huán)繞在地球北極點周圍的地區(qū)，蘊藏著豐富的石油、天然氣、礦物質和漁業(yè)資源?；顒訄@·地理位置：

·特點：請選擇你游覽過或是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。1.問好，進入話題。做到語言文明，舉止大方。2.展示圖文內容。

有條理地從地理位置、地形、氣候、自然資源、形成原因等幾個方面進行介紹。3.致謝，介紹結束。做到有禮貌，態(tài)度親切。介紹一處自然景觀的方法如下：活動園活動園整理大家介紹的資料，寫寫自己的感受。

板塊二：多彩的世界文化

“百里不同風，千里不同俗，萬里不同情?！痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化，舞蹈就是其中的一種。

拉丁美洲有令人著迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和倫巴等。這些舞蹈除了受印第安文化影響外，還深受非洲、歐洲文化影響。草裙舞和花環(huán)被稱為夏威夷的兩大特征。遠古時代，生活在孤島上的波利尼西亞人懼怕黑暗，企盼光明的人們便身穿草裙，戴著花環(huán)起舞?；顒訄@豪放的蘇格蘭凱利舞是蘇格蘭高地的特色文化。寬松的裙子是為了適應高地的氣候和地形，方便人們跋山涉水。中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美，生物種類豐富，有些舞蹈模仿花、鳥、蟲、魚的姿態(tài)，再現了原生態(tài)的文化特色?；顒訄@閱讀上面的圖片資料，完成下面的表格?；顒訄@名稱地域特點桑巴舞蘇格蘭草裙舞有極強的韻律性，活潑自然。中國云南地區(qū)豪放的集體舞蹈。姿態(tài)優(yōu)美，似孔雀起舞?；顒訄@照樣子填寫。世界舞蹈中國儺舞孔雀舞你還知道世界各地哪些不同風格的舞蹈？你最喜歡哪種風格的舞蹈？說說它的特點。你最喜歡哪種風格的舞蹈？說說它的特點。

我喜歡芭蕾舞，它是歐洲的一種古典舞蹈，演員們表演時以腳尖點地，故又稱“腳尖舞”。我最喜歡踢踏舞，這種舞蹈的形式比較開放自由，沒有過多的形式化限制。踢踏舞根據不同舞曲的節(jié)奏來調節(jié)快慢的程度，主要靠踢踏鞋發(fā)出“踢踢踏踏”的聲音來渲染氣氛。

我最喜歡秧歌，它在中國已有千年的歷史，在鑼、鼓、嗩吶等樂器的伴奏下，人們盡情舞蹈，熱情奔放，很有感染力。人們在長期的交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。不同的見面禮儀握手是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前微傾。關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。在歐美，人們迎送賓客和朋友時流行擁抱禮。不同的見面禮儀閱讀上面的圖片資料，照樣子，填寫表格。通常年長者伸手后，另一方及時呼應。握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面，握手時間一般控制在3秒鐘。握手禮演一演在不同情境中的見面禮儀。(1)兩個久別重逢的好友熱情地擁抱。(2)兩位國家領導人鄭重地握手。(3)兩位跆拳道選手行鞠躬禮。你還知道哪些見面禮儀呢？和同學們交流一下。我知道致意禮。致意禮在現今社會中也比較常見。致意禮是以無聲的動作語言向對方表示友好。行致意禮的方式通常有：點頭致意、舉手致意、微笑致意、脫帽致意等。我還知道鞠躬禮。它是人們在生活中對別人表示尊重和敬佩的一種禮節(jié)。行鞠躬禮時，須脫帽，呈立正姿勢，雙目注視對方的胸部位置，然后上身前傾彎腰。

我知道在新西蘭有碰鼻禮，而且碰得越多，說明關系越好。在歐洲大陸流行吻手禮，吻手禮的受禮者只能是女士，而且是已婚婦女。

建筑作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映?；顒訄@同學們收集了世界各地的不同建筑，在課堂上進行交流。在非洲草原上，人們用牛糞、泥土建造“牛糞屋”。在東南亞很多地區(qū)，氣候炎熱，人們居住在干欄式房屋里，既通風又防潮。

在遼闊的內蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。收集世界各地的不同建筑，照樣子做個名片?；顒訄@

蒙古包用木架作圍欄支撐，用羊毛氈圍裹，上面蓋著羊毛氈。蒙古包通風、采光良好，既便于搭建，又便于拆卸和移動，適合輪牧走場的牧民居住?；顒訄@請結合某個地方的自然環(huán)境和人文特色，設計適合當地的建筑?！ぎ數亟邓咳绾巍ぎ數氐臍鉁卦鯓印ぎ數赜心男┻m合建造房屋的材料·有哪些地方文化元素可以用在房屋的裝飾上·……溫馨提示當地氣溫年平均氣溫零下5攝氏度當地降水量木材建筑材料漁獵生活年平均降水量7毫米文化元素

小木屋建在森林里，給守林人居住。小巧靈便，能遮風雨。建筑材料取自森林。當小設計師，設計出屬于你的建筑。

請選擇衣、食、行中的某個方面，查閱資料，和同學一起找找世界上不同于我們的文化表現，探尋它們與當地自然環(huán)境的關系。我覺得我國蒙古族的傳統(tǒng)服裝蒙古袍很有特色。蒙古袍成為蒙古族人民的傳統(tǒng)服裝，與當地的自然環(huán)境、人們的生產生活方式有關。

威尼斯是個美麗的水城，水道是城市的馬路，市內沒有汽車和自行車，也沒有交通指揮燈，威尼斯小艇是市內唯一的交通工具。因紐特人生活在北極地區(qū)，他們住在石屋、木屋、雪屋里，這與當地的自然環(huán)境有關。

在經濟全球化和互聯(lián)網時代，世界各地人們的交流更加容易，文化之間的交流更加頻繁，增進了不同國家和民族之間的理解。同時，文化交流不僅使人們對不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化取長補短，共存共榮。在“中國文化走向世界”的主題活動中，同學們收集了來自世界各地的相關報道。你還收集到哪些類似的信息？活動園在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。

春節(jié)期間，在比利時首都布魯塞爾市中心舉行的巡游活動，為當地市民與游客帶去濃濃的中國年味。

裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。

肯尼亞小學生在首都內羅畢孔子學院觀賞京劇臉譜?；顒訄@收集來自世界各地關于“中國文化走向世界”的相關報道，照樣子制作圖卡。活動園

2016年，“地壇文化廟會全球行”首次來到德國。中國京劇將德國民眾帶進一個美輪美奐的藝術世界，舞獅表演將演出推向高潮。

為什么中國文化要走向世界？你認為外國人會喜歡中國文化元素嗎？說一說中國文化走向世界的意義。

讓各國人民更多地了解中國，關注中國文化，愛上中國文化，共享人類文明成果。促進中國與世界的文化交流，打開中國文化的大門，增進中國人民與世界各國人民的友誼。猜一猜，外國人會喜歡中國文化元素嗎？

我猜想外國人一定會喜歡中國文化元素，因為中國文化有著悠久的歷史，是中國人民智慧的結晶。

中國文化元素的內容繁多：京劇、武術、書法、繪畫、剪紙、建筑、茶葉、瓷器、絲綢……包羅萬象，一定能吸引更多外國人喜歡。在全球化時代，世界各國間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國家的人們有時會因為不了解對方的文化而出現尷尬，甚至出現矛盾和沖突。因此，我們首先要了解差異，學會尊重差異。板塊三：尊重文化多樣性活動園

索菲是一名來華不久的法國學生。有一次，她看到自己的中國同學陳美穿得很漂亮，便當面稱贊?？申惷绤s說：“沒有啦，我只是隨便穿穿。”這讓索菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不接受贊美呢？陳美是不是有些“虛偽”？

暑假里，大鵬和爸爸媽媽去美國旅游。晚上，他們在一家富有當地特色的餐廳用餐。服務員非常熱情，提供了周到的服務。沒想到結賬時，服務員卻暗示他們付小費。對此，大鵬很是不解?；顒訄@閱讀上面的兩個案例，說說自己遇到這些情況會怎樣處理？

如果我是陳美，我會跟索菲說明那是中國人謙遜的表現，不是“虛偽”。如果我是大鵬，我會嘗試著了解美國的文化，理解服務員的要求，付小費。你還知道哪些由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突？請說一說或演一演，再想一想有什么妙招可以化解它們。用具體事例，說一說或演一演如何化解文化差異帶來的沖突。我聽說，中國人很熱情，如果有外國人來家里，會招待他們吃飯，盡管外國人說不吃，中國人也會照樣準備十分豐盛的飯菜。而西方人卻不同，如果你客氣地說不用準備飯菜，他們就會真的不準備飯菜。這個問題怎么解決呢？

我認為最好的辦法就是實話實說，你餓了，就說餓了，請他們準備飯菜。直接表達，不用客套。各種文化應該互相尊重。我們在認同自己文化的同時，應以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化背景的人們要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。活動園

用餐不僅僅是為了滿足人們的基本需求，也是一項重要的社會活動。不同國家的用餐禮儀不盡相同，甚至大相徑庭。

吃西餐時，如果你吃面條，要端起盤子來吃，而應先將面條切短，然后用叉子將面條卷起來吃。在吃的時候，不可以發(fā)出“呼嚕?！钡奈甭暫筒姹P碰撞的聲音。

在有些國家，人們卻認為吃面條發(fā)出聲音是對廚師或主人廚藝的贊賞。你還知道哪些不同的用餐禮儀？面對不同的用餐禮儀，我們應該怎么做呢？讀下面的資料，把自己的做法寫到空格里。用餐禮儀知多少在韓國，一般家庭會圍著矮腳桌用餐，男人會盤腿而坐，女人右膝支立（這種坐法只限于穿韓服時使用），絕不能把雙腿伸直或叉開，因為這是不禮貌的行為。在斯里蘭卡吃飯、喝水時，不能發(fā)出聲音，他們把這當成一條嚴格的禁戒。在印度和中東的一些國家，吃飯和拿接食品，只能用右手，絕對不能用左手。他們認為左手不潔凈，用來拿食物不禮貌。在用餐中，日本人對筷子的用法很講究，筷子的兩端一定要對齊。我們的做法:除了見面禮儀和用餐禮儀外，你還知道哪些方面的禮儀？請收集相關資料，和同學們交流一下。收集各國禮儀的表達方式，以具體事例為例，與同學交流。我來說說婚慶禮儀吧。在印度，新娘會佩戴各色黃金首飾，佩戴越多表示越受重視。我知道意大利當地還有著這樣的民俗：婚禮當天接受新郎的戒指前，新娘不能佩戴任何金飾品。

在多哥，如果看到身著五彩盛裝的男女老幼載歌載舞，歡笑不絕，這不是表演，而是多哥埃維族人的傳統(tǒng)葬禮。

“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！鄙朴诎l(fā)現和欣賞其他文化之美，不僅是一種美德，更是一種智慧。費孝通先生的名言各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。課外拓展◆有趣的世界之最最大的平原——亞馬孫平原最大的高原——巴西高原最高的高原——青藏高原最長的山脈——安第斯山脈最高的山峰——珠穆朗瑪峰最深的海溝——馬里亞納海溝最大的島嶼——格陵蘭島最長的河流——尼羅河課外拓展◆孔子學院孔子學院是中國國家漢語國際推廣領導小組辦公室在世界各地設立的推廣漢語和傳播中國文化的交流機構?？鬃訉W院最重要的一項工作就是給世界各地的漢語學習者提供規(guī)范、權威的現代漢語教材；提供最正規(guī)、最主要的漢語教學渠道。中國日本韓國印度蒙古國西班牙◆各國傳統(tǒng)服裝欣賞課外拓展一、填空。1.七大洲包括(

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