財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)工作總結(jié)范文（3篇）

財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)工作總結(jié)范文（3篇）

財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)工作總結(jié)范文（通用3篇）

財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)工作總結(jié)范文篇1

為滿足企業(yè)發(fā)展的需要，提高員工的專(zhuān)業(yè)水平，前不久，四公司機(jī)關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到我們__項(xiàng)目，細(xì)心為我們一線員工講授當(dāng)前的具體工作內(nèi)容。通過(guò)此次培訓(xùn)，另廣大員工對(duì)本崗工作的具體范圍與方法又有了更明晰的理解，同時(shí)對(duì)企業(yè)的整體工作流程也得到了充分的認(rèn)識(shí)。

此次培訓(xùn)是以科室為單位，由機(jī)關(guān)各部門(mén)主管負(fù)責(zé)講授本部門(mén)的具體工作內(nèi)容，包括每月上報(bào)機(jī)關(guān)總部報(bào)表的填制，部門(mén)人員的崗位職責(zé)，“五比五創(chuàng)”績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)與執(zhí)行以及日常工作應(yīng)注意的細(xì)節(jié)等事項(xiàng)。

下面講一下我個(gè)人對(duì)此次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)：

通過(guò)此次培訓(xùn)，使我在財(cái)務(wù)科的工作內(nèi)容上又更明確了今后要做的事情，以及應(yīng)該如何完成本職工作，如何準(zhǔn)確、及時(shí)的履行財(cái)務(wù)人員應(yīng)盡的職責(zé)，找準(zhǔn)角色、認(rèn)清崗位，做到對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)職工負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

結(jié)合對(duì)李強(qiáng)老師《為自己工作》的理解，此次培訓(xùn)讓我對(duì)工作的態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)工作的意義更加明確了。

此次培訓(xùn)有機(jī)的將企業(yè)運(yùn)作的整體流程結(jié)合在一起，不僅提高了各部門(mén)工作人員對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)其他部門(mén)的工作內(nèi)容也得到了充分的理解。為今后工作上的相互銜接打下了良好的基礎(chǔ)，有效的起到提高相互配合，促進(jìn)生產(chǎn)施工，加快企業(yè)發(fā)展的作用，增強(qiáng)了企業(yè)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

20__年是企業(yè)搶抓機(jī)遇，加速發(fā)展的關(guān)鍵年。隨著企業(yè)不斷擴(kuò)大，規(guī)范，完善，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，需掌握的知識(shí)需更廣。為此，我將更加勤奮學(xué)習(xí)，提高自身各項(xiàng)素質(zhì)和技能，調(diào)整自身的心態(tài)，改正自身在工作中存在的缺點(diǎn)，進(jìn)而細(xì)化本職工作的每一項(xiàng)內(nèi)容，力求將今后的工作做得更好。

財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)工作總結(jié)范文篇2

前段時(shí)間，參加了一個(gè)非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)培訓(xùn)，除了學(xué)了一些財(cái)務(wù)知識(shí)外，還總結(jié)了幾點(diǎn)心得：

一、要了解一家企業(yè)的情況，重點(diǎn)要掌握“一篇報(bào)告（即財(cái)務(wù)報(bào)告，包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分）、二組詞匯（即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益；和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn)）、三張報(bào)表（即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表）”。

二、資產(chǎn)負(fù)債表是企業(yè)的“照片”，反映企業(yè)的“現(xiàn)在時(shí)”，即企業(yè)現(xiàn)在“怎么樣”；

利潤(rùn)表是企業(yè)的“錄像”，反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”，即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”；

現(xiàn)金流量表是企業(yè)的“_光”，透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”，即企業(yè)將來(lái)“怎么樣”。

三、對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”：

三看：一看變化（資產(chǎn)增減）并找到變化的原因；二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等；三看真實(shí)的企業(yè)。利潤(rùn)是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的。

三注意：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實(shí)；二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn)，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn)！三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部（如品牌、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現(xiàn)）。

四、對(duì)利潤(rùn)表要做到“五看”：

一看結(jié)果；二看結(jié)構(gòu)（分層觀察）；三看成績(jī)（關(guān)注財(cái)務(wù)成果、市場(chǎng)表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問(wèn)題）；四看問(wèn)題（獲利能力，包括銷(xiāo)售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率、銷(xiāo)售凈利率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)）；五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響（比如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計(jì)算方法、費(fèi)用攤銷(xiāo)方法）。

五、對(duì)現(xiàn)金流量表要看：現(xiàn)金增加量；預(yù)測(cè)未來(lái)現(xiàn)金流；規(guī)劃未來(lái)業(yè)務(wù)活動(dòng)。

通過(guò)現(xiàn)金流量表對(duì)企業(yè)進(jìn)行“常規(guī)體檢”：

1、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)如何（檢查企業(yè)造血功能、盈利質(zhì)量、業(yè)務(wù)活力）；

2、投資活動(dòng)如何（關(guān)注投資方向，評(píng)估投資風(fēng)險(xiǎn)）；

3、籌資活動(dòng)如何（了解籌資方式、評(píng)估籌資風(fēng)險(xiǎn)）

什么是“現(xiàn)金”？企業(yè)老總說(shuō)，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；財(cái)務(wù)說(shuō)，現(xiàn)金就是貨幣資金（包括庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金）和現(xiàn)金等價(jià)物（如期限在3個(gè)月內(nèi)的短期債權(quán)投資）的統(tǒng)稱。

六、制定管理制度的一個(gè)重要作用，是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機(jī)會(huì)。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥，必須認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過(guò)去，而是創(chuàng)造未來(lái)，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開(kāi)始，仍要努力經(jīng)營(yíng)，保證決策正確，才能獲得更大的成功。

七、關(guān)于預(yù)算：預(yù)算就是把公司的計(jì)劃做成方案。是量化的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和財(cái)務(wù)指標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的要求。由業(yè)務(wù)預(yù)算（即經(jīng)營(yíng)、投資和籌資預(yù)算）和財(cái)務(wù)預(yù)算（即三張表）組成。預(yù)算一定要結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃制定。

財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)工作總結(jié)范文篇3

我校按照《臺(tái)兒莊區(qū)教育局二一三年寒假小學(xué)教師培訓(xùn)方案》相關(guān)文件精神，組織我校骨干教師于20__年2月21日（陰歷正月十二）在實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行寒假教師培訓(xùn)工作。本次培訓(xùn)對(duì)于全面提升我校教師理解新課標(biāo)和運(yùn)用“三六五”課堂教學(xué)模式的能力，強(qiáng)力推行棗莊市優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)起到了很大的推動(dòng)作用?，F(xiàn)將我校寒假教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保培訓(xùn)質(zhì)量

我校高度重視校本培訓(xùn)工作，成立了由李志剛校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、李磊副校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的寒假業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。整個(gè)培訓(xùn)工作準(zhǔn)備充分、精心組織，我校共安排30名教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)（其中語(yǔ)文12，數(shù)學(xué)9人，英語(yǔ)4人，常識(shí)2人，藝術(shù)科3人）。并于1月28日準(zhǔn)時(shí)報(bào)名。為提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，學(xué)校印制了外出學(xué)習(xí)記錄，在學(xué)習(xí)中除了參加區(qū)教育局的考勤，我校對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行四點(diǎn)名。學(xué)習(xí)后，將學(xué)習(xí)筆記交教導(dǎo)處存檔。

二、培訓(xùn)效果

通過(guò)培訓(xùn)，提高了認(rèn)識(shí)了認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，創(chuàng)新了教學(xué)；對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，認(rèn)真研讀，做好筆記及讀書(shū)心得體會(huì)，充分理解新的課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和精髓，把握課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年級(jí)段的不同要求，在課堂教學(xué)中做到心中有數(shù)。通研“三六五”課改操作要領(lǐng)，在課堂教學(xué)中能夠熟練并靈活運(yùn)用“三六五”課堂教學(xué)模式。通研教材教法，研討學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)一步提高教師駕馭教材和課堂教學(xué)的能力。深刻理解市教研室編寫(xiě)教案的意圖和方法，做到與“三六五”教學(xué)流程的有機(jī)結(jié)合，下一學(xué)期多出精品教案。

三、存在的不足

1、時(shí)間短，培訓(xùn)內(nèi)容重，個(gè)別教師學(xué)習(xí)筆記過(guò)于簡(jiǎn)單。

2、個(gè)別教師對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位，主動(dòng)性欠缺。四、今后的.打算

1、繼續(xù)按區(qū)教育局精神要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，切實(shí)解決教師教學(xué)