湖北省恩施州利川市2025屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省恩施州利川市2025屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作或方案不正確的是()A.探究蠟燭燃燒有水生成B.檢查裝置的氣密性C.比較呼出的氣體和吸入的氣體中二氧化碳含量D.稱量固體藥品2.某同學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)嵤┑南铝袑?shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為合理的是A.帶火星的木條檢驗(yàn)氫氣中是否含有氧氣B.通過顏色區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀兩種固體物質(zhì)C.檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時(shí),先用手握試管,再將導(dǎo)管伸入水中D.二氧化碳、氮?dú)?、氧氣分別盛于三個(gè)集氣瓶中,欲鑒別他們可將燃著的木條伸入各瓶內(nèi)3.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.固體酒精用于燃料 B.用鋁做成鍋C.用石墨做電極 D.用銅制導(dǎo)線4.下列物質(zhì)的分類正確的是A.蒸餾水和礦泉水:硬水B.鐵銹和石灰石:純凈物C.金剛石和金屬銅:金屬單質(zhì)D.五氧化二磷和氯化鈉:化合物5.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是()物質(zhì)選用試劑(過量)操作方法ACO2(CO)O2將混合氣體在氧氣中點(diǎn)燃后收集BZn(Cu)稀硫酸加入稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾、洗滌干燥CCaCO3(NaCl)水加入水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾、洗滌干燥DCO(CO2)氧化銅緩緩?fù)ㄟ^裝有灼熱氧化銅的玻璃管A.A B.B C.C D.D6.硝酸銅[Cu(NO3)2]受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是()A.N2 B.NO2 C.NH3 D.CO7.圖示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是A.取用液體B.滴加液體C.量筒讀數(shù)D.加熱液體8.如圖為小科與媽媽在牛排館用餐的對(duì)話:小科敘述中的“?”可能是A.澄清的石灰水中通入二氧化碳?xì)怏wB.加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)加入二氧化錳C.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中D.向灼熱的氧化銅通入氫氣9.生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是A.冰棒融化 B.濕衣晾干 C.瓷碗破碎 D.水果腐爛10.水銀的物質(zhì)類別是()A.混合物 B.化合物 C.非金屬 D.金屬11.為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國把今年定為國際化學(xué)元素周期表年。俄國科學(xué)家門捷列夫?qū)υ刂芷诒淼木幹谱鞒隽司薮筘暙I(xiàn),人們將101號(hào)元素命名為“鍆”來紀(jì)念他。鍆原子的核電荷數(shù)為101。相對(duì)原子質(zhì)量為258.則其核外電子數(shù)為A.101B.157C.258D.35912.下列圖標(biāo)中,表示“禁止吸煙”的是A.AB.BC.CD.D13.下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋不相符的是()A.空氣能被壓縮――分子體積可以變小B.結(jié)冰的水不能流動(dòng)——0℃以下,水分子不再流動(dòng)C.甘蔗甜,苦瓜苦――構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D.50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL――分子質(zhì)量小14.下列關(guān)于飽和溶液的敘述正確的是()A.一定溫度下,某飽和溶液不會(huì)再溶解任何物質(zhì)B.飽和溶液升溫,一定變成不飽和溶液C.改變溫度,析出溶質(zhì)后的溶液一定是飽和溶液D.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾 B.滴加液體 C.聞氣味 D.傾倒液體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)以下所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)儀器a的名稱為_____________。(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)_______,該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________。(3)若用D裝置收集氧氣,其選擇依據(jù)是_______;驗(yàn)滿方法是______。(4)若收集較純的氧氣最好選_______裝置,待氧氣收集滿后,停止反應(yīng)的操作是__________。(5)若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,(填序號(hào))該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)根據(jù)四氧化三鐵的化學(xué)式計(jì)算:(1)四氧化三鐵的相對(duì)分子質(zhì)量___________;(2)四氧化三鐵中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________;(3)四氧化三鐵中鐵、氧兩種元素的質(zhì)量比___________;(4)10克四氧化三鐵中含鐵___________克。18.(8分)硝酸銨是一種常見的化肥,其化學(xué)式為NH4NO3。請(qǐng)回答下列問題:(1)硝酸銨由______種元素,其中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比______;(2)硝酸銨的相對(duì)原子質(zhì)量為______,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;(3)______克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量與12g尿素[CO(NH2)2]含氮元素質(zhì)量相等。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿,化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課上,同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一中,B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。A、B兩支試管中共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________,其原因是_________________。(2)實(shí)驗(yàn)二中,觀察到C中有白色沉淀生成,該白色沉淀是___________(填化學(xué)式)。①D試管中無現(xiàn)象,為了探究二氧化碳是否與氫氧化鈉反應(yīng),甲同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn):小洪同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則。理由是____________________。②為了探究D中反應(yīng)后的溶液中是否有碳酸鈉,乙同學(xué)進(jìn)行了如下探究:方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論、反應(yīng)的化學(xué)方程式一取少量反應(yīng)后溶液于一支試管中,加入過量的稀鹽酸________________________________________________二取少量反應(yīng)后溶液于另一支試管中,_______________________________________有碳酸鈉生成:____________________③丙同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)來證明反應(yīng)后的溶液中,除生成物碳酸鈉還有剩余的氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取D中少量溶液于另一試管中,加入適量的溶液,靜置后,取上部清液加入酚酞試液產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液變紅溶液中還有氫氧化鈉存在小軍評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)操作③的結(jié)論不正確,理由是___________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說明有水生成,方案正確,不符合題意;B、檢查裝置的氣密性,當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí),錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,把水壓入長頸漏斗中,若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱;當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí),錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小,若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡,不符合題意;C、呼出氣體中二氧化碳含量較高,能使澄清石灰水變渾濁,空氣不能使澄清石灰水變渾濁,不符合題意;D、用托盤天平稱量物品時(shí),應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,圖中砝碼和物品的位置放反了,符合題意。故選D.2、B【解析】

A、帶火星的木條伸入氫氣中,若氫氣中混有氧氣,容易發(fā)生爆炸,故不符合題意;B、高錳酸鉀為紫黑色固體,氯酸鉀為白色固體,可以通過觀察顏色區(qū)分,故符合題意;C、檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時(shí),先將導(dǎo)管伸入水中,再用手握緊試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,故不符合題意;D、二氧化碳、氮?dú)庵袑⑷贾哪緱l伸入,木條都熄滅,無法鑒別,故不符合題意。3、A【解析】

A、固體酒精用于燃料是因?yàn)榫凭哂锌扇夹?,可燃性是化學(xué)性質(zhì),符合題意;B、用鋁做成鍋,利用的是鋁具有良好的導(dǎo)熱性且熔點(diǎn)較高的性質(zhì),這些性質(zhì)屬于物理性質(zhì),不符合題意;C、用石墨做電極,利用的是石墨具有良好的導(dǎo)電性,導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì),不符合題意;D、用銅制導(dǎo)線,利用的是銅具有良好的導(dǎo)電性,導(dǎo)電性是物理性質(zhì),不符合題意。故選A。4、D【解析】

A、蒸餾水中不含有鈣、鎂化合物,不屬于硬水,礦泉水中如果含有較多的鈣、鎂化合物,屬于硬水,故A錯(cuò)誤;B、鐵銹主要成分是氧化鐵,還含有一些雜質(zhì),屬于混合物,石灰石主要成分是碳酸鈣,還含有一些雜質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、金剛石和銅都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì),金剛石屬于非金屬單質(zhì),銅屬于金屬單質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、五氧化二磷和氯化鈉都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。5、C【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒,少量的一氧化碳燃燒不起來,且會(huì)引入新雜質(zhì)氧氣,此選項(xiàng)不符合題意;B、Zn能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和氫氣,銅與稀硫酸不反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,此選項(xiàng)不符合題意;C、氯化鈉易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,此選項(xiàng)符合題意;D、CO能與灼熱氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,此選項(xiàng)不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜,是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變,除雜題至少要滿足兩個(gè)條件:一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、B【解析】

污染空氣的有毒氣體有NO2、NH3、CO,而硝酸銅中不含氫元素和碳元素,不可能是氨氣和一氧化碳,故該氣體是NO2,

故選:B。【點(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變。7、C【解析】

A、取用液體藥品時(shí),試劑瓶上的標(biāo)簽要向著手心握,瓶蓋要倒放在桌面上,故A錯(cuò)誤;B、滴管要豎直懸空,不能伸入試管內(nèi),這樣會(huì)污染藥品,故B錯(cuò)誤;C、量取液體時(shí),視線要與液體的凹液面最低處保持水平,故C正確;D、用試管加熱液體時(shí)試管中的液體不能超過試管容積的三分之一,故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

催化劑在化學(xué)反應(yīng)中改變了化學(xué)反應(yīng)速率,該題中的“?”指的是催化劑。

A.澄清的石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w,該反應(yīng)中無催化劑,此選項(xiàng)不符合題意;B.加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)加入二氧化錳,該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑,加快了化學(xué)反應(yīng)速率,此選項(xiàng)符合題意;C.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,該反應(yīng)中無催化劑,此選項(xiàng)不符合題意;D.向灼熱的氧化銅通入氫氣,該反應(yīng)中無催化劑,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。9、D【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。【詳解】A、冰棒融化的過程中,只是狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、濕衣晾干的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、瓷碗破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、水果腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確。故選D。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、D【解析】

含有兩種或兩種以上物質(zhì)的是混合物,化合物由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物?!驹斀狻克y是汞的俗稱,汞是由汞元素組成的純凈物,屬于金屬單質(zhì),故選D。11、A【解析】

核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=101;故選:A。12、D【解析】

A、該標(biāo)志是有毒標(biāo)志,不符合題意;B、該標(biāo)志禁止放易燃物標(biāo)志,不符合題意;C、該標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志,不符合題意;D、該標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,符合題意。故選D。13、C【解析】

A、空氣能被壓縮,是由于分子間有間隔,氣體受壓后,分子間的間隔變小,而不是分子體積變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;B、分子總是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,結(jié)冰的水不能流動(dòng),是由于水分子運(yùn)動(dòng)的速度變慢了,而不是不再運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;C、甘蔗甜,苦瓜苦,是由于構(gòu)成甘蔗、苦瓜不同分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確;D、50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。14、C【解析】

A、飽和溶液是對(duì)于某一溶質(zhì)來說的,照樣能溶解其它物質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、對(duì)于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)(例如氫氧化鈣),升溫后會(huì)析出晶體,仍然飽和,故B錯(cuò)誤;C、改變溫度,析出溶質(zhì)后的溶液一定是飽和溶液,故C正確;D、飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液,溶液的濃稀與是否飽和沒有關(guān)系,故D錯(cuò)語。故選C。15、C【解析】

A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。D、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2相同條件下,氧氣的密度比空氣大將帶火星的木條接近集氣瓶口,若火星復(fù)燃則氣體滿了)C先將導(dǎo)管移除水面再熄滅酒精燈BH2O2H2O+O2【解析】

(1)儀器a的名稱是試管,故填試管。(2)用高錳酸鉀制取氧氣是固體受熱生成氣體,應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置,故選A;高錳酸鉀手反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故符號(hào)表達(dá)式寫為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(3)氧氣的密度大于空氣的密度,所以收集氧氣可采用向上排空氣法,故填相同條件下,氧氣的密度比空氣大;采用向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條接近集氣瓶口,若火星復(fù)燃則氣體集滿了,故填將帶火星的木條接近集氣瓶口,若火星復(fù)燃則氣體滿了。(4)排空氣法收集的氣體比較干燥,但純度低;排水法收集的氣體比較純凈,但不干燥,收集純凈的氧氣最好用排水法,故選C;加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為防止水分倒吸,應(yīng)先將導(dǎo)管移除水面,再熄滅酒精燈,故填先將導(dǎo)管移除水面再熄滅酒精燈。(5)用過氧化氫溶液制取氧氣是固體和液體常溫條件下反應(yīng),應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,故選B;過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故符號(hào)表達(dá)式寫為:H2O2H2O+O2。【點(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、23272.4%21:87.24g【解析】

(1)相對(duì)分子質(zhì)量=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積和;(2)元素質(zhì)量比=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積比;(3)某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(4)化合物中該元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【詳解】(1)相對(duì)分子質(zhì)量=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積和,則四氧化三鐵的相對(duì)分子質(zhì)量=56×3+16×4=232;(2)所以四氧化三鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=≈72.4%;(3)元素質(zhì)量比=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積比,所以四氧化三鐵中鐵、氧兩種元素的質(zhì)量比=(56×3):(16×4)=168:64=21:8;(4)純凈物中元素的質(zhì)量=純凈物的質(zhì)量×元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則10g四氧化三鐵中含鐵的質(zhì)量是10g×=7.24g;故答案為(1)232;(2)72.4%;(3)21:8;(4)7.24g.【點(diǎn)睛】掌握化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算方法是正確解答本題的關(guān)鍵。18、31:28035%16【解析】

(1)根據(jù)好像是的含義分析;(2)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)由化學(xué)式NH4NO3可知硝酸銨由3種元素,其中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比2:4=1:2;(2)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為14×2+1×4+16×3=80;其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14×280×100(3)設(shè)需要硝酸銨的質(zhì)量為x,12g×14×212+16+x=16g。答:16g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量與12g尿素[CO(NH2)2]含氮元素質(zhì)量相等。四、探究

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