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內(nèi)蒙古烏蘭察布市化德縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)定空氣中氧氣含量探究可燃物燃燒的條件證明CH4燃燒生成二氧化碳和水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A.A B.B C.C D.D2.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,則下列關(guān)于該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是()物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212A.該變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng) B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13gC.發(fā)生改變的N、P的質(zhì)量比為5:4 D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.用石蕊溶液染成的干燥的紫色紙花放入二氧化碳中,紙花變紅B.一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中,黑色粉末變成了紅色C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D.銅與稀鹽酸反應(yīng),溶液由無(wú)色變成淺綠色4.三位化學(xué)家因鋰電池研究獲2019年化學(xué)諾貝爾獎(jiǎng),其中鈷酸鋰(LiCoO2)的使用促進(jìn)了鋰離子電池的廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于鈷酸鋰的說(shuō)法正確的是A.鈷酸鋰由1個(gè)鋰原子、1個(gè)鈷原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成B.已知鋰元素+1價(jià),氧元素-2價(jià),可知鈷元素顯+3價(jià)C.鋰、鈷、氧元素的質(zhì)量比為1:1:2D.元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧5.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液的是A.碘B.蔗糖C.汽油D.泥土6.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.滴加液體 B.熄滅酒精燈 C.聞氣體氣味 D.稀釋濃硫酸7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒生成紅色固體D.CO2通入石蕊溶液中,溶液變藍(lán)色8.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是A.原子結(jié)構(gòu)模型B.物質(zhì)分類(lèi)模型C.金剛石結(jié)構(gòu)模型D.空氣成分模型9.掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語(yǔ)的意義敘述正確的是()A.1個(gè)一氧化碳分子:Co B.2個(gè)碳酸根離子:2CO32-C.3個(gè)亞鐵離子:3Fe3+ D.+2價(jià)的鎂元素:Mg2+10.下列金屬中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是A.鐵 B.鋁 C.銅 D.銀二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)科學(xué)家在440℃和高壓下,利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉(Na2CO3),且金剛石的顆粒有望達(dá)到寶石級(jí)大小,它將給天然金剛石開(kāi)采帶來(lái)極大挑戰(zhàn)。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)儀器A的名稱(chēng)是_____,儀器B的名稱(chēng)是_____。(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖中的_____(填序號(hào)),如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體_____。(4)下圖為某同學(xué)組裝的制取H2并還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤①_____;②_____;③_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.硫酸是一種重要的化工原料,初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)也都用到了硫酸。(1)下列實(shí)驗(yàn)中一般不會(huì)用到硫酸的是______(填序號(hào))。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或?。?。(3)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:根據(jù)實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),操作不正確可能導(dǎo)致的后果是______,結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),理由是:_______。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過(guò)程中,若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生,則說(shuō)明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),除雜所用試劑是________。實(shí)驗(yàn)二:通過(guò)硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測(cè)定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止,共用去了稀硫酸9.8g,則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_______(4)丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變成無(wú)色也可能是硫酸過(guò)量了,于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,其中驗(yàn)證硫酸是否過(guò)量的方法中正確的是_____(填序號(hào))。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測(cè)定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片,看是否產(chǎn)生氣泡14.(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____;所選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫(xiě)字母序號(hào),下同),選擇該裝置的依據(jù)_____。(2)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳的裝置為_(kāi)____,原因是_____;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____。(3)欲測(cè)定某鋅一銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取合金樣品10g放人燒杯中,將60g稀硫酸分三次加入,充分反應(yīng)后,測(cè)得生成氣體質(zhì)量如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g202020生成氣體質(zhì)量/g0.08m0.04請(qǐng)回答下列問(wèn)題并計(jì)算:①第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)生成氣體質(zhì)量m=_____g;②計(jì)算該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)單氟磷酸鈉分子中鈉原子與氟原子的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。(2)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。(3)若牙膏中其他成分不含氟,則每支這種牙膏中,含Na2PO3F的質(zhì)量為_(kāi)____。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)16.石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象:次數(shù)第1次第2次第3次加入鹽酸的質(zhì)量/g101010剩余固體的質(zhì)量/g16128
請(qǐng)計(jì)算:(1)第三次反應(yīng)完后用去純凈的CaCO3的質(zhì)量為g;(2)石灰石樣品中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(3)鹽酸全部加入后生成多少二氧化碳?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w(或一氧化碳,或兩種的混合氣體),產(chǎn)生了新的氣體,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,不符合題意;B、銅片上的白磷燃燒,水下的白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要空氣(或氧氣),銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故能探究可燃物燃燒的條件,符合題意;C、內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯變渾濁,只能證明甲烷燃燒生成二氧化碳,不能證明生成水,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意;D、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳容易散逸到空氣中,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。2、A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒,反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,故18+1+2+32=X+26+2+12,X=13,M反應(yīng)后質(zhì)量減少了5g是反應(yīng)物,N反應(yīng)后增加了25g是生成物,Q反應(yīng)后質(zhì)量不變可能是催化劑也可能是雜質(zhì),P反應(yīng)后質(zhì)量減少20g是反應(yīng)物?!驹斀狻緼、由分析可知反應(yīng)物兩種,生成物一種,屬于化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤。B、由分析可知反應(yīng)后M的質(zhì)量為13g,B正確。C、由分析可知發(fā)生改變的N、P的質(zhì)量比為25g:20g=5:4,故C正確。D、Q反應(yīng)后質(zhì)量不變可能是催化劑,D正確。故選:A。3、C【詳解】A.用石蕊溶液染成的干燥的紫色紙花放入二氧化碳中,由于沒(méi)有酸性溶液,紙花不變紅,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中,生成鐵和二氧化碳,紅色粉末變成了黑色,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,選項(xiàng)正確;D.銅的活動(dòng)性弱,在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的后邊,銅不與稀鹽酸反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、B【詳解】A、一個(gè)鈷酸鋰分子由1個(gè)鋰原子、1個(gè)鈷原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;B、鋰元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鈷元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,則x=+3價(jià),故正確;C、鈷酸鋰中鋰、鈷、氧三種元素的質(zhì)量比是(7×1):(59×1):(16×2)≠1:1:2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、鈷酸鋰中鋰、鈷、氧三種元素的質(zhì)量比是(7×1):(59×1):(16×2)=7:59:32,元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是鈷元素,故錯(cuò)誤。故選:B。5、B【詳解】A、碘不易溶于水,只能以固體小顆粒的形式懸浮于液體里形成懸濁液,不符合題意;B、蔗糖能溶于水形成均一、穩(wěn)定的溶液,符合題意;C、汽油不溶于水,只能以小液滴的形式懸浮于液體里形成乳濁液,不符合題意;D、泥土不溶于水,只能以固體小顆粒的形式懸浮于液體里形成懸濁液,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑、被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì),溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。6、B【詳解】A、膠頭滴管的使用要注意,滴加液體時(shí)不能伸入容器內(nèi)部,以免污染試劑,使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽,錯(cuò)誤;B、酒精燈的使用要注意這幾個(gè)方面:一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,正確;C、聞氣體氣味時(shí),不能把鼻孔湊到容器口,應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過(guò)來(lái),錯(cuò)誤;D、稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸慢慢的注入水中并不斷的攪拌,不能將水注入濃硫酸中,錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰。硫在氧氣中燃燒,才發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液變紅,故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。8、D【詳解】A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi),故錯(cuò)誤;B、純凈物包括化合物和單質(zhì),模型中化合物沒(méi)包括在純凈物中,故錯(cuò)誤;C、金剛石為正八面體結(jié)構(gòu),不層狀結(jié)構(gòu),故錯(cuò)誤;D、按體積計(jì)算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成,模型描述與事實(shí)相符,故正確。故選D。9、B【詳解】A、1個(gè)一氧化碳分子的符號(hào)為CO,而Co表示鈷元素,A不正確;B、2個(gè)碳酸根離子符號(hào)為2CO32-,B正確;C、亞鐵離子是帶兩個(gè)單位的正電荷的離子,3個(gè)亞鐵離子符號(hào)為3Fe2+,C不正確;D、標(biāo)元素的化合價(jià)方法是把化合價(jià)寫(xiě)在元素符號(hào)的正上方,+2價(jià)的鎂元素的符號(hào)為,D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】對(duì)于元素符號(hào)周?chē)臄?shù)字要分清,元素符號(hào)前的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示化合價(jià),元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子符號(hào)。10、B【詳解】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表可知四種金屬的活動(dòng)性順序是:鋁>鐵>銅>銀,即鋁在最前面,因此它的活動(dòng)性也就最強(qiáng),故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、4Na+3CO22Na2CO3+C【詳解】在440℃和高壓下,金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉(Na2CO3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO22Na2CO3+C。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、試管長(zhǎng)頸漏斗ACDH分解ABEF將燃著的木條伸到集氣瓶口,若火焰熄滅,則已集滿長(zhǎng)頸漏斗未插入液面下盛CuO的試管口未向下傾斜通H2的導(dǎo)管未伸到裝CuO的試管底部【詳解】(1)儀器A的名稱(chēng)是試管,儀器B的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗。(2)該方法屬于固體加熱型,所以選擇儀器ACD;排水法收集的氧氣比較純凈,所以選擇儀器ACDH;氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:;該反應(yīng)為分解反應(yīng);(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2的藥品是碳酸鈣和稀鹽酸,反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件不需要加熱,所以發(fā)生裝置選ABE;二氧化碳能溶于水且密度比空氣的密度大,所以收集裝置選F;二氧化碳的驗(yàn)滿方法:將燃著的木條伸到集氣瓶口,若火焰熄滅,則已集滿;(4)制取H2并還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置,其中的錯(cuò)誤有:長(zhǎng)頸漏斗未插入液面下;盛CuO的試管口未低于試管底,會(huì)導(dǎo)致生成的水倒流入熱的試管引起試管炸裂;通H2的導(dǎo)管未伸到裝CuO的試管底部,氫氣不能與氧化銅充分接觸。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。【詳解】(1)A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液,故A正確;B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅和稀硫酸不反應(yīng),可以鑒別鐵粉和氧化銅粉末,故B正確;C、稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)附著在未反應(yīng)的碳酸鈣表面,阻止了硫酸與碳酸鈣的進(jìn)一步反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳不選用稀硫酸,故C不正確;D、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,可用稀硫酸除去鐵釘上的銹跡,故D正確。故選C。(2)pH越大,酸性越弱,故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。(3)實(shí)驗(yàn)一:甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),濃硫酸具有吸水性,放出大量熱,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)放出熱量,故操作不正確可能導(dǎo)致的后果是液滴飛濺,結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),理由是濃硫酸稀釋放出大量的熱。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過(guò)程中,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,除了溫度升高外還有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,故除雜所用試劑是氫氧化鈣溶液。實(shí)驗(yàn)二:設(shè)反應(yīng)所用氫氧化鈉的質(zhì)量為x故所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(4)A、氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇,滴加氯化鋇溶液,也會(huì)白色沉淀產(chǎn)生,不一定是硫酸過(guò)量,故A不正確;B、測(cè)定溶液pH,看pH是否小于7,pH小于7,溶液顯酸性,則硫酸過(guò)量,故B正確;C、加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色,蒸餾水是中性的,不能說(shuō)明硫酸過(guò)量,故C不正確;D、加入金屬鐵片,看是否產(chǎn)生氣泡,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,能說(shuō)明稀硫酸過(guò)量,故D正確。故選BD?!军c(diǎn)睛】氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇,稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能確定稀硫酸是否過(guò)量,。14、A反應(yīng)物為固體且需要加熱C二氧化碳溶于水且密度大于空氣將燃著的小木條放置于集氣瓶瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳已經(jīng)集滿0.0835%【分析】本題是實(shí)驗(yàn)與計(jì)算的綜合性題目,實(shí)驗(yàn)是考查氧氣和二氧化碳?xì)怏w的制取與收集,計(jì)算是測(cè)定某合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為;用高錳酸鉀制氧氣,是屬于加熱固體制氣體,所以發(fā)生裝置選擇A;選擇該裝置的依據(jù)是反應(yīng)物為固體且需要加熱。(2)收集二氧化碳采用向上排空
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