2025屆湖南省長沙市麓山國際實驗學校物理九上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆湖南省長沙市麓山國際實驗學校物理九上期末教學質(zhì)量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列有關(guān)熱機的說法中不正確的是（）A．熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的過程B．為了防止熱機過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱大的特性C．可以采用增大熱機功率的方法來增大熱機的效率D．熱機的大量使用會造成環(huán)境污染2．關(guān)于下圖所示的四個情景，下列說法中正確的是A．兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，這是大氣壓的作用B．抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明瓶中氣體分子間存在斥力C．金屬管裝有少量乙醚，迅速拉動纏在金屬管外的皮繩，可使管內(nèi)的乙醚溫度升高D．是內(nèi)燃機的做功沖程，此沖程中活塞的機械能轉(zhuǎn)換化為燃氣的內(nèi)能3．嘉陵江上有很多水電站，它們在發(fā)電時能量轉(zhuǎn)化的形式是A．電能轉(zhuǎn)化為機械能 B．機械能轉(zhuǎn)化為電能C．化學能轉(zhuǎn)化為電能 D．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能4．標有“8V、4W”的小燈泡，通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。若把它接在電壓為4V的電路中，則該燈泡消耗的實際功率約為（）A．4W B．1.6W C．1W D．2W5．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A．0℃的冰塊內(nèi)能為零B．溫度高的物體含有的熱量多C．甲物體傳遞了熱量給乙物體，說明甲物體內(nèi)能大D．物體內(nèi)能增大溫度不一定升高6．在國際單位制中,電功的單位是A．伏特(V) B．焦耳(J) C．歐姆(Ω) D．瓦特(W)7．如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置，兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面的高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化，下列說法正確的是（）A．該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系B．將左邊容器中的電阻絲換成的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系C．該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少的D．通電一段時間后，左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大8．為維護消費者權(quán)益，某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標定的直徑要小，引起導線電阻偏大，工作時發(fā)熱量高甚至燒壞．從影響導體電阻大小的因素來分析，引起這種電線電阻不符合規(guī)格的主要原因是A．電線的長度 B．電線的橫截面積C．電線的材料 D．電線的溫度9．如圖的實物電路中，當開關(guān)S1、S2閉合時，A1電流表的示數(shù)為0.2A，A2電流表的示數(shù)為0.5A，則下列判斷正確的是（）A．通過燈L1的電流為0.5A B．通過燈L1的電流為0.3AC．通過燈L2的電流為0.7A D．通過燈L2的電流為0.3A10．用兩個相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如表所示，則該液體的比熱容為加熱時間/min012水的溫度/℃202632液體的溫度/℃203448A．0.9×103J/（kg?℃） B．1.8×103J/（kg?℃）C．3.6×103J/（kg?℃） D．1.2×103J/（kg?℃）11．關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是()A．發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量B．不能聽到真空罩中鬧鐘的鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì)C．發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動D．8個相同的玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發(fā)出聲音音色不同12．有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是()A．A的電阻值為6.25ΩB．A和B串聯(lián)，電路中電流為0.4A時，A．B的電壓之比為5:4C．A和B并聯(lián)在電壓為2.5V的電源兩端，A．B的電功率之比為5:4D．當A和B串聯(lián)，兩者電阻相同時，電源電壓為3V13．某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,則該物體的長度應(yīng)記為A．12.40cm B．12.55cm C．12.36cm D．12.35cm14．一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”，他將一盞普通白熾燈泡接到兩導線頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈取下，“法師”兩手分別抓住兩導線頭A、B，如圖所示，其助手用測電筆分別測試A、B及“法師”的皮膚，發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光，對此表演的合理解釋是A．“法師”有特異功能，確定不怕電B．“法師”的兩手均戴有特制絕緣手套C．在人、燈交替過程中，助手將零線斷開了D．在人、燈交替過程中，助手將火線斷開了15．為了節(jié)約電能，人們設(shè)計出一種由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制樓道路燈的電路（有聲音響時，聲控開關(guān)閉合；環(huán)境光線非常暗時，光控開關(guān)閉合），要求：只有當這兩個開關(guān)都閉合（即夜晚有人經(jīng)過發(fā)聲）時，燈才亮，符合這一要求的電路是（）A． B．C． D．16．下列用電器中，主要利用電流熱效應(yīng)工作的是A．電風扇 B．電視機 C．電飯鍋 D．計算器17．在下列各組物質(zhì)中，都是絕緣體的是A．銅、鋁、鐵 B．橡膠、陶瓷、油C．鋁、干木材、玻璃 D．塑料、鉛、石墨18．某同學為提高熱機效率提出了四種辦法，其中錯誤的是（）A．盡量減少各種熱損失 B．盡量減少克服摩擦額外消耗的功C．盡量減少輸出功力 D．盡量使燃料充分燃燒19．洗衣機、電冰箱、電腦等許多家用電器均使用三腳插頭與電源插座連接，如圖所示．細心觀察可以發(fā)現(xiàn)，三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個插腳比另外兩個插腳要稍長,這樣的設(shè)計主要考慮下列哪一因素A．使插頭的造型更美觀 B．插入插座中可更穩(wěn)固C．有利于識別火線和零線插腳 D．插入插座時，可確保用電器外殼先接地20．關(guān)于能量及能量之間的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（）A．火山具有內(nèi)能，冰山不具有內(nèi)能B．火箭在加速上升時，機械能保持不變C．攔河大壩使水位升高，增大了水的動能D．墜落的隕石在空中劃過一道亮光時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能21．下列物理量的單位及其符號正確的是（）A．電壓的單位是伏特（A） B．電能的單位是焦耳（J）C．電功的單位是瓦特（W） D．電阻的單位是歐姆（R）22．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說法正確的是（）A．物體溫度越高，含有的熱量越多B．物體運動越快，內(nèi)能越大C．熱傳遞能改變物體的內(nèi)能D．0℃的冰塊，其內(nèi)能為零23．關(guān)于熱值和熱機效率，以下說法正確的是（）A．燃料燃燒越充分，燃料的熱值越大B．燃料燃燒越充分，熱機效率越低C．減小廢氣帶走的熱量，能提高熱機效率D．熱值越大的燃料，放出的熱量越多24．如圖所示，電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S1，燈泡L正常發(fā)光，再閉合開關(guān)S2，則A．電流表示數(shù)變大，燈變亮B．電流表示數(shù)變小，燈變暗C．小燈泡的額定功率變大D．電路中的總功率變大25．如圖所示的四個電路圖與實物電路對應(yīng)的是()A． B． C． D．26．寒假期間，小夢給妹妹講安全用電的知識，下列說法中，錯誤的是（）A．放風箏時，應(yīng)遠離高壓輸電線B．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)立即切斷電源C．不能用濕抹布擦拭插座D．使用測電筆時，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電27．擴散現(xiàn)象與人們的生活密切相關(guān)。下列實解中能說明擴散現(xiàn)象對人們有用的是（）A．利用鹽水腌制咸鴨蛋B．人造木板粘結(jié)劑中的甲醛擴散在空氣中C．有人吸煙后房屋中的其他人也能聞到煙味D．將兩個底面干凈的鉛柱壓緊后能夠吊起重物28．防范觸電事故最重要的是要有安全用電意識．下列有關(guān)安全用電的說法正確的是（）A．發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即用手把他拉開B．家用電器或電線著火時，應(yīng)迅速用水來滅火C．更換燈泡、搬動用電器前，應(yīng)斷開電源開關(guān)D．在照明電路中，電燈的開關(guān)應(yīng)接在零線和燈泡之間29．如圖所示，驗電器甲帶正電，乙不帶電，現(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來，發(fā)現(xiàn)甲金屬箔張角變小，乙金屬箔張開，則下列說法不正確的是()A．驗電器金屬箔張開是因為它們帶同種電荷B．金屬棒中瞬間電流的方向從甲流向乙C．正電荷從甲移到乙，所以兩個驗電器都帶正電荷D．利用此裝置不能得到持續(xù)的電流30．2018年11月19日2時7分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭（及遠征一號上面級），以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第四十二、四十三顆北斗導航衛(wèi)星，這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星，是我國北斗三號系統(tǒng)第十八、十九顆組網(wǎng)衛(wèi)星．北斗導航衛(wèi)星（如圖所示）傳遞信息是利用A．超聲波 B．次聲波 C．激光 D．電磁波二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．現(xiàn)有兩個燈泡L1、L2，分別標有“10V10W”和“9V1．4W”的字樣．當將它們串聯(lián)使用時，電路兩端允許加的最大電壓是_____V；當將他們并聯(lián)使用時，干路允許通過的最大電流是_____A．32．通過兩年的物理學習，相信聰明的你一定學到了很多物理知識．還知道了很多物理學家及他們對物理學作出的貢獻．如：奧斯特發(fā)現(xiàn)了．首次揭示了電和磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象．進一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開辟了人類的電氣時代．33．汽油的熱值為4.6×107J/kg，該值究竟有多大？可舉例說明，質(zhì)量為69kg的大明，從1樓步行至11樓，每層樓的高度為3m，他克服重力做了_______J的功，若汽油完全燃燒放出熱量在數(shù)值上與大明做的功相等，需完全燃燒汽油的質(zhì)量是________g。(g取10N/kg)34．如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平，然后緊壓在一起，兩個鉛柱就會結(jié)合在一起，甚至掛個重物都不會拉開，此實驗說明鉛柱的分子之間存在_____，有同學認為此時分子間沒有斥力，這個觀點是_____（選填“正確”或“錯誤”）的。35．測電筆可以測試導線是火線還是零線，如圖所示，持筆方式正確的是_____；當媽媽做飯時把電熱水壺插頭插進插座時，空氣開關(guān)立刻“跳閘”，小明分析其原因可能是電熱水壺插頭內(nèi)部_____，也可能是家里電路中用電器總功率過大。36．某電飯鍋設(shè)有“加熱”和“保溫”兩檔，其內(nèi)部簡化電路如圖所示，當開關(guān)S置于“1”檔時，電飯鍋處于_____（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)；若電飯鍋保溫相加熱時總功率之比為1：50，則電阻R0和R1的比值為_____．37．我國供生產(chǎn)和生活用的交流電，頻率是_____Hz。38．現(xiàn)在移動電源（充電寶）在生活中應(yīng)用越來越廣泛，成為長途旅行和外出必備之物，小于同學對家中移動電源進行研究，觀察到移動電源某項參數(shù)：輸入電壓為5V，容量為，那么移動電源充滿電后，儲存了______J能量。39．“類比”是學習物理概念的一種方法，如圖所示，我們可以將甲圖中的_____類比為乙圖中的水流，_____類比為“水路”中的水壓，電路元件中_____類比為“水路”中的抽水機。40．如圖所示，一臺電腦上有多個USB接口，外接電腦設(shè)備如打印機、鍵盤、鼠標、音箱等都可以通過任意一個USB接口與電腦連接工作，根據(jù)你的判斷，USB接口之間是_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．在電腦工作時可以通過USB接口連接一個小風扇幫助電腦散熱，小風扇工作時，是把電能轉(zhuǎn)化成_____能．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．（1）如圖a是研究“短路引起熔絲熔斷”的實驗，增加一根導線，并將此導線接在______兩點間閉合開關(guān)，造成短路，可引起熔絲熔斷；在實際生活中，除短路外，_______也會引起電路中的電流過大而將熔絲熔斷；（2）利用如圖b的電路可以驗證“電功與電流的關(guān)系”，圖中兩只燈泡工作時的電阻要__________（選擇“相同”或“不同”），小華正確操作，驗證了此實驗的結(jié)論．支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是________．（3）如圖c在“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實驗中，A、B兩個燒瓶中應(yīng)該盛有等質(zhì)量的______液體，兩個燒瓶內(nèi)的電阻絲的阻值應(yīng)該_________（以上兩空均選填：“相同”或“不同”），采用如圖所示的連接方式是為了控制_________相同．42．小聰利用如圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5v的小燈泡的額定功率。(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲的實物圖連接完整，要求滑動變阻器畫片P向右移動時小燈泡變亮___。(2)連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)不為零，電壓表示數(shù)為零，則故障可能是由于小燈泡________引起的。(3)當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率時_______W。在實際測量中，電壓表有示數(shù)時內(nèi)部有微弱的電流通過，如果考慮這個微弱電流的影響，則所測小燈泡的額定功率偏_______。(4)利用如圖丙所示的電路也可以完成該實驗，請完成下列填空（電源電壓不變，R1和R2為滑動變阻器，R2的最大電阻為R0）。①只閉合開關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)________，使電壓表的示數(shù)為②只閉合開關(guān)__________，調(diào)節(jié)R1，使電壓表的示數(shù)仍為③接著將R2的滑片P調(diào)至最左端，記下電壓表的示數(shù)為U1；再將R2的滑片P調(diào)至最右端，記下電壓表的示數(shù)為U2

，則小燈泡額定功率的表達式P額=_____________（用U額、R0、U1、U2表示）。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．某學校草坪的自動注水、噴淋系統(tǒng)原理圖如圖甲所示。其中，噴淋系統(tǒng)一直給草坪噴水，每秒鐘噴水恒為0.001m3；注水系統(tǒng)工作時，每秒鐘給水箱注水恒為0.005m3；控制電路電源電壓U1＝11V，R0為定值電阻，RF為壓敏電阻；工作電路包括注水系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng)，其電源電壓U1＝110V．如圖乙所示，壓敏電阻RF放置于水箱底部，其阻值RF隨水位h變化的關(guān)系如表。圓柱體水箱底面積S＝0.4m1．當水箱內(nèi)的水位上升到1m時，通過電磁鐵線圈的電流Ia＝0.1A，銜鐵恰好被吸下、注水系統(tǒng)停止工作，此時電流表示數(shù)I1＝1A；當水位下降到1m時，銜鐵恰好被拉起，注水系統(tǒng)開始給水箱注水，此時電流表示數(shù)I1＝1A．求：（電磁鐵線圈電阻忽略不計）水位h/m0.150.500.751.001.151.501.751.001.15壓敏電阻RF/Ω300100115907065616059（1）當水箱內(nèi)水位h達到1m時，控制電路中壓敏電阻RF的電功率（1）定值電阻R0的阻值。（3）當水箱內(nèi)水位下降到1m時，通過電磁鐵線圈的電流Ib。（4）給水箱注滿一次水，工作電路消耗的電能。44．如圖所示，定值電阻R2的阻值為12Ω，小燈泡L標有“6V3W”字樣（不考慮燈絲電阻變化），電源電壓不變。當開關(guān)S、S1、S2都閉合時，小燈泡L恰好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.6A．求：（1）電源電壓；（2）定值電阻R1的阻值；（3）當開關(guān)S閉合，開關(guān)S1、S2斷開時，通電10s小燈泡L消耗的電能。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【詳解】熱機的工作原理：燃料在氣缸內(nèi)燃燒，生成高溫高壓的燃氣，燃氣推動活塞對外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能，A對；汽車的發(fā)動機用水來冷卻，是因為水的比熱容較大，升高相同的溫度時，吸收的熱量多，B對；機械的功率是表示機械做功快慢的物理量，而機械效率表示的是有用功占總功的比值，二者無關(guān)，所以C錯；熱機燃燒的是化石能源，它的大量使用會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫等廢氣，這加劇了環(huán)境污染，D對．綜上所述，C符合題意．2、C【詳解】A．圖中將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開，這個實驗說明分子之間存在相互作用的引力，故A錯誤；B．抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，屬于擴散現(xiàn)象，表明分子在不停地做無規(guī)則運動，故B錯誤；C．金屬管裝有少量乙醚，迅速拉動纏在金屬管外的皮繩，克服摩擦做功，金屬管和內(nèi)部乙醚的溫度升高，達到乙醚燃點燃燒，產(chǎn)生的高溫燃氣推動橡皮塞做功，可使橡皮塞從管口飛出，故C正確；D．圖中氣門都關(guān)閉，火花塞點火，活塞向下運動，該沖程是內(nèi)燃機的做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故D錯誤。3、B【詳解】水電站發(fā)電時是水的機械能轉(zhuǎn)化為電能，故選B。4、B【詳解】根據(jù)圖象可知，當燈泡兩端電壓為4V時，通過它的電流為0.4A，則此時燈泡消耗的實際功率故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。5、D【詳解】A．分子永不停息地做無規(guī)則運動，任何物體都具有內(nèi)能，故A錯誤；B．熱量是指熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的多少，所以不能說物體含有的熱量多，故B錯誤；C．熱量是從高溫物體傳遞給低溫物體，甲物體傳遞了熱量給乙物體，說明甲物體溫度高，故C錯誤；D．晶體熔化時，吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度不變，故`D正確。故選D。6、B【解析】A．在國際單位制中，伏特（V）是電壓的單位，故A不符合題意；B．在國際單位制中，焦耳（J）是電功的單位，故B符合題意；C．在國際單位制中，歐姆（Ω）是電阻的單位，故C不符合題意；D．在國際單位制中，瓦特（W）是電功率的單位，故D不符合題意。7、D【解析】A．從圖中可以看到，電流流到右邊的透明容器時，會分成兩部分電流，一部分往上流，另一部分往下流，那么流過兩個透明容器的電阻絲的電流是不同的，電阻是一樣，通電時間相同，則這實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，A錯誤；B．將左邊容器中的電阻絲換成的電阻絲后，那么兩個透明容器中的電阻不同，電流也不同，這是不能探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，B錯誤；C．該實驗裝置是利用U形管中氣體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少，不是液體的熱脹冷縮，氣體的熱脹冷縮會導致U形管中液體的高度變化，C錯誤；D．該實驗裝置里面兩個透明容器電阻相同，同時通電，同時斷電，通電時間相同，但是電流大小不同，根據(jù)可知，左邊的透明容器里電流較大，那么產(chǎn)生的熱量也較大，則左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大，D正確。8、B【解析】當導體的材料、長度、溫度不變時，橫截面積越小，電阻越大．根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt工作時發(fā)熱量高甚至燒壞．題中電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標定的直徑要小，是因為電線的橫截面積小，電阻大．故B符合題意為答案．9、B【詳解】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，A2電流表測干路電流，A1電流表測L2支路的電流，由A2電流表的示數(shù)可知干路電流I=0.5A由A1電流表的示數(shù)可知通過L2的電流I2=0.2A因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過L1的電流I1=I-I2=0.5A-0.2A=0.3A故選B。10、B【分析】（1）利用該電熱器給水加熱1分鐘，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以判斷水溫的變化，再利用公式Q=cmΔt計算水吸收的熱量．（2）用相同的電熱器加熱，在相同的時間內(nèi)，吸收的熱量是相等的，可利用公式c=來計算該液體的比熱容．【詳解】解：取兩種液體都加熱了1分鐘為研究對象，用相同的電熱器加熱，在相同的時間內(nèi)，吸收的熱量是相等的，Q水=Q液，∵Q水=c水m(t水﹣t0)，Q液=c液m(t液﹣t0)∴c水m(t水﹣t0)=c液m(t液﹣t0)，即：4.2×103J/(kg?℃)×m×(26℃﹣20℃)=c液m×(34℃﹣20℃)解得：c液=1.8×103J/(kg?℃)【點睛】本題考查了利用熱量的計算公式Q=cmΔt計算熱量，以及利用公式c=來計算比熱容，在計算過程中要注意在相同的時間內(nèi)，物質(zhì)的溫度變化．11、D【詳解】A．發(fā)聲揚聲器旁邊的燭焰晃動，這是因為聲音能傳遞能量，A正確,不符合題意；B．因為聲音不能傳聲，所以不能聽到真空罩中鬧鈴的聲音，B正確，不符合題意；C．發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動，C正確，不符合題意；D．8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發(fā)出聲音的音調(diào)不同，D錯誤，符合題意．12、C【詳解】A．由圖象可知，當通過A的電流IA=0.4A時，A兩端的電壓UA=2.0V，由I=UR可得，A的電阻值：故A錯誤；B．A和B串聯(lián)，電路中電流為0.4A時，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，通過兩元件的電流IA=IB=0.4A，由圖象可知,兩元件兩端的電壓UA=2.0V，UB=2.5V，由P=UI可得，A.

B的電功率之比：故B錯誤；C．A和B并聯(lián)在電壓為2.5V的電源兩端時，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，元件兩端的電壓，由圖象可知,通過兩元件的電流，則A.

B的電功率之比：故C正確；D．當A和B串聯(lián)，兩者電阻相同時，它們兩端的電壓和通過的電流相等，由圖象可知，電路中的電流為0.6A，兩元件兩端的電壓均為3V時符合，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：故D錯誤。13、D【詳解】根據(jù)題意知道，數(shù)據(jù)12.55cm與其它數(shù)據(jù)相比，相差較大，是12.55cm錯誤的，應(yīng)該去掉；為減小長度測量的誤差，通常采用取多次測量的平均值的方法，所以物體的長度最終應(yīng)記錄是：L=（12.34cm+12.36cm+12.35cm）/3=12.35cm，故選D．【點睛】本題考查的是減小長度測量誤差的方法--取平均值法；需要注意在計算平均值時，所得結(jié)果無論是否能除盡，都要將小數(shù)位數(shù)保留成與測量值相同．14、C【解析】（1）使用測電筆時，手要接觸筆尾金屬體，筆尖金屬體接觸電線，氖管發(fā)光的是火線；（2）只有當人體通過的電流達到一定值時，才會發(fā)生觸電事故?！驹斀狻坑脺y電筆接觸“法師”，氖管發(fā)光說明此時“法師”身體帶電，而他沒有觸電，是因為把零線斷開后，加之舞臺上鋪有塑料地毯，電流無法形成回路，所以選項C解釋正確；故選：C。15、C【詳解】根據(jù)題意可得，聲控開關(guān)和光控開關(guān)串聯(lián)后共同控制燈泡，即用導線將各元件依次連接起來．故選C．16、C【詳解】A．電風扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故不符合題意；

B．電視機是將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故不符合題意；

C．電飯鍋是利用了電流的熱效應(yīng)，即將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故符合題意；D．計算器工作時，主要把電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故不符合題意。17、B【解析】A、銅、鋁、鐵都是金屬，是導體，故A不符合題意。B、橡膠、陶瓷、油是絕緣體，故B符合題意。C、鋁是金屬，屬于導體；干木材、玻璃是絕緣體，故C不符合題意。D、塑料是絕緣體，鉛、石墨是導體，故D不符合題意。故選：B。18、C【詳解】A．熱機的效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，要提高熱機的效率，就要提高這個比值．盡量減少各種熱散失，可以提高熱機能量的利用率，即提高熱機的效率，故A正確，不符合題意；B．盡量減少克服摩擦消耗的內(nèi)能，可以增大有用能量與燃料完全燃燒放出總能量的比值，可以提高熱機的效率，故B正確，不符合題意；C．減少輸出功，及少做功，不會改變有用能量與燃料完全燃燒放出總能量的比值，不能提高熱機的功率，故C錯誤，符合題意；D．燃料燃燒得越充分，能量損失越少，有用能量與燃料完全燃燒放出總能量的比值越大，效率越高，故D正確，不符合題意。故選C。19、D【解析】插頭制作的長一些，可以使用電器在與火線接通之間先使外殼與地線相通，在拔插頭時，先使插頭與火線相脫離，防止觸電事故的發(fā)生。故選D。20、D【分析】（1）物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫做內(nèi)能，任何物體都具有內(nèi)能；（2）物體由于運動而具有的能叫做動能，影響動能大小的因素有質(zhì)量和速度；（3）物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能，影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和高度；（4）物體克服摩擦力做功時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．【詳解】A.任何物體都具有內(nèi)能，冰山和火山都有內(nèi)能，該選項說法不正確；B.火箭加速上升時，動能增大，重力勢能也增大，因此機械能是增大的，該選項說法不正確；C.攔河壩使水位升高，增大了水的重力勢能，該選項說法不正確；D.隕石在空中運動出現(xiàn)亮光，是因為它與空氣摩擦，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，溫度升高而燃燒的現(xiàn)象，該選項說法正確．故選D.21、B【詳解】A．電壓的主單位是伏特（V），故A錯誤；B．焦耳（J）是電能的主單位，故B正確；C．電功的主單位是焦耳（J），故C錯誤；D．電阻的主單位是歐姆（Ω），故D錯誤。故選B。22、C【解析】A、熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量，故A錯誤；B、內(nèi)能大小與物體的運動速度無關(guān)，故B錯誤；C、做功和熱傳遞都能改變內(nèi)能，故C正確；D、一切物體在任何溫度下都有內(nèi)能，故D錯誤；故選：C。點睛：（1）熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量；（2）內(nèi)能大小與物體的運動狀態(tài)無關(guān)；（3）做功和熱傳遞都能改變內(nèi)能；（4）一切物體在任何溫度下都有內(nèi)能；23、C【詳解】A．熱值是燃料的特性，與燃燒情況無關(guān)，故A錯誤；B．使燃料燃燒更充分，可以增大有效利用的能量，提高熱機的效率，故B錯誤；C．減小廢氣帶走的熱量，可以增大能量的利用率，提高熱機效率，故C正確；D．燃料放出的熱量多少不僅與燃料的熱值有關(guān)，還與燃料的質(zhì)量和燃料的燃燒程度有關(guān)，故D錯誤。故選C。24、D【解析】只閉合S1時，只有L接入電路，S2閉合時R與L并聯(lián)，總電阻減小，則干路電流增大，電流表示數(shù)變大。并聯(lián)后電源電壓不變，即L上的電壓保持不變，由P＝可得功率不變，亮度不變。故A、B、C均錯誤；由功率公式P＝UI可得，總電壓不變，而總電流變大，故總功率變大。故D正確。故選：D。25、A【分析】從實物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，電流表測量燈泡L1的電流，據(jù)此分析．【詳解】A、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，電流表測量燈泡L2的電流，符合題意；B、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，電流表測量干路中的電流，不合題意；C、兩只燈泡并聯(lián)，電流表測量燈泡L1的電流，不合題意；D、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制L2支路，而實物圖中的開關(guān)控制干路，不合題意．故選A．26、D【詳解】A．安全用電的原則是不靠近高壓帶電體，所以放風箏時，應(yīng)遠離高壓輸電線，A正確，不合題意；B．發(fā)生觸電時不能直接用手去拉觸電者，應(yīng)切斷電源或用絕緣體挑開導線并通知醫(yī)務(wù)人員，B正確，不合題意；C．濕抹布帶有水分，水能導電，所以不能用濕抹布擦拭插座，C正確，不合題意；D．使用測電筆時，手要接觸筆尾金屬體，這樣才能正常使用，D錯誤，符合題意。故選D。27、A【詳解】A．利用鹽水腌制咸鴨蛋就是通過擴散使鹽進入蛋中，對人們是有用的，故A符合題意；B．人造木板粘結(jié)劑中的甲醛擴散在空氣中，造成空氣污染，對人們是有害的，故B不符合題意；C．由于擴散，有人吸煙后房屋中的其他人也能聞到煙味，危害身體健康，對人們是有害的，故C不符合題意；D．將兩個底面干凈的鉛柱壓緊后能夠吊起重物，說明分子間存在引力，與擴散現(xiàn)象無關(guān)，故D不符合題意。故選A。【點睛】28、C【解析】試題分析：發(fā)現(xiàn)有人觸電后，不應(yīng)立即用手把他拉開，A錯；B.家用電器或電線著火時，不應(yīng)迅速用水來滅火，應(yīng)該立即切斷電源；C.更換燈泡、搬動用電器前，應(yīng)斷開電源開關(guān)，正確；D.在照明電路中，電燈的開關(guān)應(yīng)接在火線和燈泡之間，D錯；正確C．【考點定位】安全用電29、C【詳解】A．同種電荷相互排斥，所以驗電器金屬箔張開是因為它們帶了同種電荷。故A正確，不符合題意。B．金屬棒把甲、乙連接時刻，乙中的電子順著金屬棒流到了甲上，所以電流方向是從甲到乙。故B正確，不符合題意。C．金屬棒把甲、乙連接時刻，乙中的電子順著金屬棒流到了甲上，乙中失去電子帶正電，甲中得到一部分電子與正電荷中和后，還剩余一部分正電荷帶正電，所以甲、乙都帶正電荷。故C錯誤，符合題意。D．在金屬棒連接甲、乙那一時刻，有瞬間電流產(chǎn)生，待甲、乙電荷量相等，就沒有電流了，所以此裝置不能得到持續(xù)的電流。故D正確，不符合題意。30、D【詳解】衛(wèi)星導航系統(tǒng)傳遞信息利用的是電磁波，電磁波可以在真空中傳播，故D正確．故選D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、11V1.1A【詳解】燈泡L1的額定電流：I1=P1/U1=12W/12V=1A，燈泡L2的額定電流：I2=P2/U2=1.4W/9V=2.6A，當把它們串聯(lián)起來時，電路中的電流只能取2.6A，燈泡L1的:R1=U1/I1=12V/1A=12Ω，燈泡L2的電阻:R2=U2/I2=9V2．6A=11Ω，串聯(lián)的總電阻：R=R1+R2=12Ω+11Ω=21Ω，則串聯(lián)電路的總電壓：U=I2R=2．6A×21Ω=11V；當把它們并聯(lián)起來時，電路中的電源電壓只能取燈泡L2的額定電壓9V；R1中的電流：I1′=U2/R1=9V/12Ω=2.9A，R2中的電流：I2′=U2/R2=9V/11Ω=2.6A，則并聯(lián)電路的總電流：I=I1′+I2′=2.9A+2.6A=1.1A。32、電流的磁效應(yīng)電磁感應(yīng)【解析】試題分析：奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，首次揭示了電和磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，進一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導致了發(fā)電機的發(fā)明．33、207000.45【分析】已知人的質(zhì)量，根據(jù)公式G=mg可求人的重力，再利用公式W=Gh可求人克服重力做的功；如果汽油完全燃燒獲得熱量在數(shù)值上和這些功相等，則知道汽油完全燃燒需要放出的熱量，利用燃料完全燃燒放熱公式求需要汽油的質(zhì)量m?！驹斀狻縖1]已知大明的質(zhì)量m=69kg，他受到的重力從1樓步行至11樓，每層樓的高度為3m，大明上樓的高度大明克服重力做功[2]若汽油完全燃燒放出熱量在數(shù)值上與大明做的功相等，即，再由可得，需要燃燒汽油的質(zhì)量34、引力錯誤【詳解】[1]將兩個鉛柱的底面削平，然后緊壓在一起，兩個鉛柱就會結(jié)合在一起，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開，主要是說明鉛柱的分子之間存在引力，即此實驗說明鉛柱的分子之間存在引力。[2]根據(jù)分子動理論的內(nèi)容知道，分子間引力和斥力是同時存在的，所以，該同學的觀點是錯誤的。35、甲短路【解析】用測電筆來辨別火線與零線時，筆尖接觸要檢測的導線，手指應(yīng)接觸筆尾金屬體，故甲正確；空氣開關(guān)立刻跳閘，說明電路中的電流過大，電流過大的原因有：①電熱水壺插頭內(nèi)部可能發(fā)生短路；②接入電熱水壺后使得電路中用電器的總功率過大，造成干路電流過大。36、保溫1：1【詳解】當開關(guān)S置于“1”檔時，等效電路圖如下圖所示：電飯鍋處于“保溫”狀態(tài)，電阻R1、R0串聯(lián)，此時的電功率：P=，當開關(guān)S置于“2”檔時，等效電路圖如下圖所示：電飯鍋處于“加熱”狀態(tài)，電路只有電阻R0工作，此時的功率：P′=，∵P′：P=50：1∴：=50：1解得R0：R1=1：1．37、50【詳解】我國供生產(chǎn)和生活用的交流電，頻率是50Hz。38、【詳解】移動電源充滿電后存儲的電能：。39、電流電壓電源【詳解】[1]在學習電學概念時，我們將電路中的電流類比為水路中的水流；[2]電壓類比為水路中的水壓；[3]而抽水機在“水路”中的作用相當于電路中的電源，這種方法是類比法。40、并聯(lián)機械【解析】[1]根據(jù)題意，多個USB接口,外接電腦設(shè)備如打印機、鍵盤、鼠標、音箱等都可以通過任意一個USB接口與電腦連接工作，且互不影響，所以USB接口之間是并聯(lián)的；[2]通過USB接口連接一個小風扇幫助電腦散熱，小風扇利用磁場對通電導線的作用力工作，將電能轉(zhuǎn)化為機械能．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、BD總功率過大（超負荷運行）不同電流表示數(shù)較大的支路燈泡亮相同不同電流和通電時間【詳解】(1)要造成短路，引起熔絲熔斷；則只有熔絲接入電路，故BD兩個接線柱之間接入一根導線后，會發(fā)生電源短路，C.D間的熔絲將會熔斷；家庭電路的總功率過大也是造成電流過大的原因；(2)圖中兩燈泡并聯(lián)，為驗證“電功與電流的關(guān)系“，應(yīng)使通過兩燈泡的電流不同，根據(jù)R可知，兩只燈泡工作時的電阻要不同；根據(jù)P可得，電阻較小的燈泡較亮，和他串聯(lián)的電流表示數(shù)較大，故支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是電流表示數(shù)較大的支路燈泡亮；(3)實驗時,為了比較產(chǎn)生的熱量的多少,在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量相等的同種液體;探究“電流產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系”時,由公式Q＝I2Rt可知，應(yīng)控制兩電阻絲的電流和通電時間相等，而電阻不相等．【點睛】熔絲熔斷的原因有兩個：總功率過大或發(fā)生短路；實驗中通過溫度計的示數(shù)高低反映產(chǎn)生熱量多少，兩燒瓶中應(yīng)放相同質(zhì)量的同種液體；利用公式Q＝I2Rt并結(jié)合控制變量法，找出需要控制的變量，再結(jié)合圖示選擇出合適的電阻絲．42、