版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小班游戲活動(dòng)方案5篇小班游戲活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)目的:
小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼兒不適應(yīng),家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長(zhǎng)的入園焦慮,我們準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂(lè),激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.分批邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
2.家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。
活動(dòng)過(guò)程:
一、晨間接待
1.熱情接待來(lái)園的家長(zhǎng)及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2.指導(dǎo)家長(zhǎng)在“家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表”簽字。
二、區(qū)域活動(dòng)
1.家長(zhǎng)與幼兒一起參與區(qū)域活動(dòng)。動(dòng)手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子語(yǔ)言區(qū):好看的圖書益智區(qū):蓋房子建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片
2.指導(dǎo)家長(zhǎng)分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書包柜、座位等。
3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。
4.向幼兒及家長(zhǎng)介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點(diǎn)心
1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。
2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。
3.引導(dǎo)家長(zhǎng)吃點(diǎn)心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
四、親子活動(dòng)
(一)開場(chǎng)熱身:
沙薩材料:音樂(lè)
人員:全體家長(zhǎng)與幼兒
玩法:教師在場(chǎng)地中間帶領(lǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起做動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言節(jié)奏游戲:
點(diǎn)名啦材料:鈴鼓一個(gè)
人員:全體幼兒
玩法:幼兒圍坐成“同”字形,教師拿出鈴鼓進(jìn)行示范,邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說(shuō):我是︱x老師︱,然后將鈴鼓傳給下一個(gè)幼兒,幼兒也按該節(jié)奏型大聲地說(shuō)出自己的名字,以此類推。
(三)音樂(lè)游戲:
狼和動(dòng)物材料:椅子10張擺成圓形
人員:每組一個(gè)幼兒及一個(gè)家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)
玩法:幼兒及家長(zhǎng)圍著椅子,聽音樂(lè)邊繞圈邊做動(dòng)作,老狼出來(lái)了,家長(zhǎng)應(yīng)馬上抱住幼兒坐在椅子上,沒(méi)占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音樂(lè)響起,活動(dòng)繼續(xù)開始。依次減少椅子,直至最后三對(duì)家庭獲勝。
(四)律動(dòng)表演:
我的身體會(huì)說(shuō)話材料:音樂(lè)
人員:全體幼兒及家長(zhǎng)
玩法:教師帶動(dòng)作,幼兒與家長(zhǎng)跟著做。在熟悉音樂(lè)及動(dòng)作后,家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲。
(五)親子互動(dòng):
火車鉆山洞材料:音樂(lè)
人員:全體幼兒與個(gè)別家長(zhǎng)
玩法:事先請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)兩人一組搭山洞,音樂(lè)起,教師分別當(dāng)火車頭,去邀請(qǐng)幼兒搭乘火車去旅游,鉆過(guò)不同的山洞。讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)搭火車,一個(gè)跟著一個(gè)走。
五、幼兒、家長(zhǎng)離園,活動(dòng)結(jié)束
小班游戲活動(dòng)方案篇2
為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,我園定于20xx年12月14日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,快樂(lè)玩游戲
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。
3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待。
三、活動(dòng)形式:
親子游戲
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全園孩子齊參與,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲。
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
邀請(qǐng)函、游戲展板、道具、音樂(lè)、場(chǎng)地
七、活動(dòng)要求:
教師:
1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具,教師分工配合。
2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。
3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)。
家長(zhǎng):
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng),每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)。
2、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開展,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。
3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。
八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn):
游戲名稱:障礙輪胎玩
適合年齡段:大班
游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)北側(cè)
負(fù)責(zé)教師:程佳楠
游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。
游戲名稱:“聽話的小球”
適合年齡段:大班
游戲場(chǎng)地:大二班教室
負(fù)責(zé)教師:王小英
游戲玩法:家長(zhǎng)、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,家長(zhǎng)用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后與家長(zhǎng)背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
游戲名稱:貼鼻子
適合年齡段:大班
游戲場(chǎng)地:大三班教室
負(fù)責(zé)教師:蒲思思
游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
游戲名稱:過(guò)小河
適合年齡段:大班
游戲場(chǎng)地:大四班教室
負(fù)責(zé)教師:劉建芳
游戲玩法:家長(zhǎng)與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與幼兒的腳不能接觸地面,三個(gè)家庭為一組,先過(guò)小河的勝利。
游戲名稱:親子二人行
適合年齡段:中班
游戲場(chǎng)地:中一班教室
負(fù)責(zé)教師:高珍
游戲玩法:孩子與父母面對(duì)面,踩父(母)腳上,走15米往返,先回者為勝。
游戲名稱:“兩人三足”
適合年齡段:中班
游戲場(chǎng)地:中二班教室
負(fù)責(zé)教師:董婷
游戲玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線,先到者為勝。
游戲名稱:爭(zhēng)先恐后
適合年齡段:中班
游戲場(chǎng)地:三樓多功能廳
負(fù)責(zé)教師:陳瑞
游戲玩法:4個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)圍在繩圈內(nèi),孩子站在規(guī)定的圈內(nèi),手拿沙包面對(duì)家長(zhǎng),家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后拿到沙包后放在自帶筐內(nèi),多者為勝。
游戲名稱:小袋鼠摘果果
適合年齡段:小班
游戲場(chǎng)地:小一班教室
負(fù)責(zé)教師:任晶
游戲玩法:家長(zhǎng)手持筐子,當(dāng)袋鼠媽媽,幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。
游戲名稱:我們一家來(lái)
適合年齡段:小班
游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)南側(cè)
負(fù)責(zé)教師:張珂
游戲玩法:游戲開始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長(zhǎng)的手,家長(zhǎng)抱著孩子跑向呼啦圈,先站立在呼啦圈里就算獲勝。
游戲名稱:蒙眼障礙走
適合年齡段:小班
游戲場(chǎng)地:二樓操場(chǎng)
負(fù)責(zé)教師:石夢(mèng)姣
游戲玩法:家長(zhǎng)蒙上眼睛后,孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)各種障礙,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲名稱:踩氣球
適合年齡段:小小班
游戲場(chǎng)地:小小一班教室
負(fù)責(zé)教師:李竹青
游戲玩法:(4組家庭為一組)家長(zhǎng)將氣球綁在自己的腳腕,身背幼兒,聽到口令后游戲開始,家長(zhǎng)背著寶寶踩其他家庭的氣球,被踩爆即被淘汰。
游戲名稱:我的寶寶在哪里
適合年齡段:小小班
游戲場(chǎng)地:小小二班教室
負(fù)責(zé)教師:王雅莉
游戲玩法:幼兒拉手圍圓,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
小班游戲活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月13日下午14:20--16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室樓前
四、活動(dòng)人員
大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)組織
策劃:渠敬華
成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬
攝影:邵景科
主持人:于相芹
安全工作:范章為、馬景彪
后勤:渠建武
七、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。
(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,聽從指揮,請(qǐng)勿擁擠,在指定位置等待。
(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。
八、親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。
2、猜家長(zhǎng)
準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意:1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)中班親子游戲
1、袋鼠運(yùn)蛋
準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)
玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。
2、兩人三足
準(zhǔn)備:繩子若干
玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
(三)大班親子游戲
1、接力跑
準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè)
玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè)、球拍若干付
玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。
小班游戲活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察花圃景觀,噴泉、認(rèn)識(shí)桂花、菊花等植物,感受大自然的美麗景色。
2、鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下大膽地進(jìn)行家庭和自我介紹,認(rèn)識(shí)自我以及與他人的關(guān)系。
3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和感受集體游戲的樂(lè)趣,增進(jìn)親子和師生間的親密關(guān)系。
4、建立初步的環(huán)保意識(shí),懂得什么行為是愛護(hù)環(huán)境,做到不亂扔垃圾。
活動(dòng)準(zhǔn)備:手絹、相機(jī)、報(bào)紙、彩色小紙條。
家長(zhǎng)自備:相機(jī)、坐墊(一次性臺(tái)布)、食品、5元以內(nèi)的小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)要求:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品,謹(jǐn)防走失、落水等意外事故的發(fā)生。
2、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
活動(dòng)流程:
一、上午九點(diǎn)在杭州花圃楊公堤正大門集中。
二、參觀花圃,介紹花圃景觀及花卉。
三、親子游戲活動(dòng)
1、家庭自我介紹
在寬敞草地圍成圓圈坐下,在家長(zhǎng)的幫助下,請(qǐng)每個(gè)幼兒向大家介紹自己及參加活動(dòng)的家人。培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往能力。
2、親子游戲《丟手絹》
玩法:每個(gè)家長(zhǎng)抱著自己的孩子圍坐成一圈,請(qǐng)一位家長(zhǎng)抱著孩子繞圓圈走,把手絹隨意地丟在一位家長(zhǎng)的身后,被丟到手絹的家長(zhǎng)要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長(zhǎng),前一位家長(zhǎng)繞圓圈跑一周沒(méi)有被追上則勝利,被追上的家長(zhǎng)要表演一個(gè)節(jié)目。
3、親子游戲《小猴鉆山洞》
小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬,家長(zhǎng)面對(duì)面排成兩列坐下,把腳蹺起搭成長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,小猴子排成一隊(duì)鉆爬。當(dāng)大老虎來(lái)的時(shí)候,家長(zhǎng)變成許多小山洞,如:彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來(lái)??凑l(shuí)動(dòng)作最快。
4、親子游戲《踩報(bào)紙》
每個(gè)家庭為一組,各在地上擺放一張報(bào)紙。聽教師口令大家一起站上自己組的報(bào)紙。腳踩出報(bào)紙的為失敗出局,剩余的家庭將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲。看哪個(gè)家庭能堅(jiān)持到最后。
5、游戲《尋寶》
教師將小紙片隨意地藏在草叢里,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起去尋找,看誰(shuí)找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來(lái)領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。
四、自助冷餐會(huì)。請(qǐng)幼兒將帶來(lái)的食品與好朋友分享,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
五、整理收拾好垃圾,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)結(jié)束活動(dòng)。
小班游戲活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)內(nèi)容
球兒跑得快
活動(dòng)目標(biāo)
1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度暖通工程保險(xiǎn)合同
- 課題申報(bào)參考:明清時(shí)期俄人旅華游記中的中國(guó)形象研究
- 課題申報(bào)參考:面向大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)的人工智能眼動(dòng)交互音樂(lè)生成系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究
- 二零二五年度模具行業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目合作合同2篇
- 2025版選礦廠礦山地質(zhì)勘查承包合同樣本3篇
- 2025年度個(gè)人汽車租賃與停車服務(wù)合同4篇
- 2025版寧夏糧食和物資儲(chǔ)備局糧食儲(chǔ)備庫(kù)智能化升級(jí)合同3篇
- 2025年度牛糞處理設(shè)施融資租賃合同范本4篇
- 2025版農(nóng)副業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化承包合同書二份3篇
- 二零二五年度磚廠生產(chǎn)線承包租賃合同3篇
- 2024年銀行考試-興業(yè)銀行筆試參考題庫(kù)含答案
- 泵站運(yùn)行管理現(xiàn)狀改善措施
- 2024屆武漢市部分學(xué)校中考一模數(shù)學(xué)試題含解析
- SYT 0447-2014《 埋地鋼制管道環(huán)氧煤瀝青防腐層技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 第19章 一次函數(shù) 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì) 【 學(xué)情分析指導(dǎo) 】 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
- 浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課件
- 弧度制及弧度制與角度制的換算
- 瓦楞紙箱計(jì)算公式測(cè)量方法
- 江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試商務(wù)營(yíng)銷類(營(yíng)銷方向)技能考試測(cè)試題
- DB32-T 4004-2021水質(zhì) 17種全氟化合物的測(cè)定 高效液相色譜串聯(lián)質(zhì)譜法-(高清現(xiàn)行)
- DB15T 2724-2022 羊糞污收集處理技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論