人教版七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)填空版

人教版七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)填空版第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物(1)生物的生活。如：植物通過和獲得營養(yǎng)；動(dòng)物通過捕食獲得營養(yǎng)(2)生物能。如：鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱是在進(jìn)行呼吸(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的。如：人可以通過和排出廢物；植物的落葉能帶走一部分廢物o_(5)生物能。如：種萌發(fā)；鱷產(chǎn)卵；虎、狼產(chǎn)(6)生物都具有和的特性。如：“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)的,同一株碧桃上不同顏色的花體現(xiàn)了(7)除外，生物都是由構(gòu)成的0第二章了解生物圈1.環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做。生態(tài)因素可以分為兩類： 2.非生物因素對(duì)生物的影響：高山上不同植物的垂直分布說明的對(duì)植物分布的影響；沙漠上只有靠近水源的地方才出現(xiàn)綠洲說明了對(duì)植物分布的影響：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”說明對(duì)生物的影響3.生物因素對(duì)生物的影響是通過生物與生物之間的關(guān)系來影響的：生物與生 4:如駱駝尿液很少是為了適應(yīng)缺的沙漠：海豹的皮下脂肪很厚適應(yīng)的環(huán)境等5.生物還能環(huán)境：“大樹底下好乘涼”“千里之堤毀于蟻穴”“蚯蚓松土”體現(xiàn)0 0:能夠進(jìn)行光合作用一:不能直接制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食:能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，供生生態(tài)系統(tǒng)組成產(chǎn)者重新利用8.在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。 9.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著和9也會(huì)通過食物鏈不斷能量沿著食物鏈。越靠近食物鏈的末端，生物數(shù)量,體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì);越靠近前端的生物數(shù)量,體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)010.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的,但這種調(diào)節(jié)能力是。生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就。如：一般來講森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。11.地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫,是一個(gè)統(tǒng)一的整體，o是所有生物共同的家園。生物圈的范圍是：和12.濕地生態(tài)系統(tǒng)有“”之稱，其中沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)；森林生態(tài)系統(tǒng)有“”和“”之稱；第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位1.是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2.顯微鏡的使用：(1)熟記圖中顯微鏡各部分的名稱(p37)。(2)取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)用手握住手托住。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒的升降范圍,而轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒的升降范圍。(3)如何對(duì)光?總結(jié)三轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動(dòng),使對(duì)準(zhǔn)通光孔。轉(zhuǎn)動(dòng),選擇一個(gè)o轉(zhuǎn)動(dòng),使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。(4)在觀察時(shí)如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野很,要調(diào)亮，應(yīng)該采取的措施是。如果(5)視野中污點(diǎn)可能在上。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，移動(dòng)玻片，但視野中的污點(diǎn)均沒有動(dòng)，這說明污點(diǎn)是在二。(7)顯微鏡放大倍數(shù)是和放大倍數(shù)的O(8)顯微鏡下觀察到的物象是。若玻片上寫的字母是b,則顯微鏡下觀察到的物像是q;若使用顯微鏡觀察的某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞在視野的,要使這個(gè)細(xì)胞位于視野的中央，應(yīng)該向移動(dòng)玻片標(biāo)本。()3.顯微鏡下觀察的材料應(yīng)該,所以需要對(duì)材料進(jìn)行處理，并制成玻片標(biāo)本。玻片標(biāo)本分為3種，(液體的生物材料經(jīng)過涂抹而成):(撕下或挑取的少量生物材料制成)4.下圖為口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程②第二步“滴”的時(shí)候:主要原因是 ④“染”的時(shí)候用染色，用吸水紙?jiān)谏w玻片另一側(cè)吸引，使整個(gè)⑤在顯微鏡下觀察自制的臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一邊緣黑、中間亮的圓形物，用鑷輕壓蓋玻片時(shí)，該物會(huì)移動(dòng)，則該物是,而不是細(xì)胞。5.下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：乙(1)在圖中標(biāo)出細(xì)胞的各部分的名稱及功能。E:葉綠體：,位于細(xì)胞質(zhì)中，將轉(zhuǎn)化為,儲(chǔ)存在有機(jī)物中F:液泡：溶解和儲(chǔ)存物質(zhì)(細(xì)胞質(zhì)中還有,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供 ,動(dòng)植物的中一定都有)(2)屬于植物細(xì)胞的是,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是o(3)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是(以及細(xì)胞質(zhì)中的)。植物細(xì)胞具有但動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是：和O(4)已被碘液染色的裝片上，細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是[C]0(5)水果的多汁多液、酸甜苦辣等物質(zhì)存在于植物細(xì)胞的[F]中。(6)動(dòng)物細(xì)胞以及不見光的植物細(xì)胞(如根尖細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞)具有的能量轉(zhuǎn)換器是 :一般見光的植物細(xì)胞(如葉肉細(xì)胞、黃瓜表層果肉細(xì)胞等)具有的能量轉(zhuǎn)換器是和 C(7)“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的現(xiàn)象，他與圖中的[C]有關(guān)。0克隆羊多利——證明,因?yàn)榧?xì)胞核中有遺傳物質(zhì)06.細(xì)胞生活需要的物質(zhì)可以分為和。無機(jī)物包括、等；有機(jī)物包括和。有機(jī)物和無機(jī)物的區(qū)別是：有機(jī)物能燃燒，存儲(chǔ)有能量；無機(jī)物不能燃燒，無能量。第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體1.細(xì)胞通過產(chǎn)生新細(xì)胞。2.細(xì)胞生長導(dǎo)致細(xì)胞體積增大，細(xì)胞不能無限生長；細(xì)胞導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增加。3.細(xì)胞分裂過程：先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，分成兩份，每份各含一個(gè),最后形成,(由內(nèi)往外的順序)對(duì)于植物細(xì)胞還要形成細(xì)胞壁。細(xì)胞分裂過程中， 4.細(xì)胞分裂結(jié)果：新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的和是一樣的，遺傳物質(zhì)也一樣。植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：。植物與動(dòng)物相66這個(gè)層次。6.的結(jié)果是產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群是由的細(xì)胞聯(lián)合在起一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫DEF(1)從圖A到圖D的過程表示,從圖D到圖E、F的過程表示。(2)圖E是(具有和等功能，如皮膚上皮、胃腺、腸腺上皮):圖F是織(具有收縮和舒張的功能，如心肌、骨骼肌)(3)除E、F以外，人體還有(9)和(縣8.由不同的安照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做o9.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)按照一定的次序組合在一起，就構(gòu)成了911.植物的組織有、和等。如右圖：圖中A是 ,具有,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；B是具有的和,也壁薄、液泡大，有的功能。構(gòu)成機(jī)械組織的細(xì)胞9對(duì)植物起 12.身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物叫單細(xì)胞生物。常見的單細(xì)胞生物有： o13.草履蟲是典型的單細(xì)胞動(dòng)物，其結(jié)構(gòu)如右圖：小核，3是大核，4是細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)可以流動(dòng)，5是,不能消化的食物殘?jiān)鼜呐懦觯?是,草履蟲靠纖毛擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。7是,表膜相當(dāng)于 從口溝進(jìn)入體內(nèi)，因此，草履蟲可以。9是,可以。草履蟲可以第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物1.“西湖春色歸，春水綠于染”是大量繁殖的結(jié)果。藻類植物。單2.一般都很矮小，和,莖中沒有,葉中沒有只有。如葫蘆蘚、地錢。苔蘚植物是。因?yàn)槿~片只有O4.藻類、苔蘚、蕨類植物都不產(chǎn)生種，都利用繁殖，屬于,孢是一個(gè)生殖細(xì)胞。只有在的環(huán)境才能萌發(fā)，因此這三類植物的生活都離不開水。5.包括和。他們都是利用繁殖。如圖左 ,11—。圖中1、2、4、5或者7、8、9、11組成了胚。包0由發(fā)育而成，是種最主要的部分。6.菜豆種等雙葉植物種營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在中，玉米種等單葉植物(糧食作物)種營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在中，胚乳滴加后變成,因?yàn)榕呷橹杏械矸?。淀粉的特性：o_7.裸植物特點(diǎn)：種是的，,無果實(shí)。第二章被植物的一生種萌發(fā)的過程：首先要。葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。2.測(cè)定種發(fā)芽率一般用。重復(fù) 03.對(duì)照實(shí)驗(yàn)分和。設(shè)置成正常條件的組為,設(shè)置成非正常條件下的為O如“光對(duì)鼠婦生活的影響”,光是變量，那么無光的是對(duì)照組，有光的是實(shí)驗(yàn)組。對(duì)照組的作用是進(jìn)行o要靠細(xì)胞的體積的增大。右圖為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖：A為 ,屬于保護(hù)組織，B為,屬于分生組織。C為是細(xì)胞生長的結(jié)果。D為著生了大量的,是B?D?A+ B?D?A+o移栽樹苗時(shí)要帶土坨，目的是保護(hù)和05.枝條是靠發(fā)育而成的。芽中也有,芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新6.植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)——和。有機(jī)物通過光合作用制造。 7.花的結(jié)構(gòu)：(見圖)(1)結(jié)構(gòu)名稱：1.花柄2.花托3.房壁4.萼片5.花絲6.花藥7.花粉8.花瓣9.柱頭10.花柱11.胚珠朵花中，最重要的結(jié)構(gòu)就是和 0(4)傳粉完成后，花粉會(huì)萌發(fā)出將2個(gè)精運(yùn)送到胚珠內(nèi)，一個(gè)與結(jié)合形成 (另一個(gè)精與極核結(jié)合形成受精極核)完成作用。 發(fā)育成發(fā)育成種中的。果實(shí)和種形成的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖柱頭——凋落種珠種房果實(shí)房壁果皮第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)1.水分和無機(jī)鹽由根的吸收，因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛，根毛可以增加吸收面積。2.水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸和散失的途徑：水—→根毛細(xì)胞——根部導(dǎo)管—→莖內(nèi)導(dǎo)管——3.葉片的結(jié)構(gòu)：(如右圖)(1)葉片可以分為和三個(gè)部分。其中表皮主要是保護(hù)組織，葉肉主要是營養(yǎng)組織，葉脈主要是輸導(dǎo)組織。(2)1是上表皮、4是下表皮、5是葉脈、8是葉肉、6是氣孔、7(3)葉片的上表皮和下表皮均有氣孔，且一般氣孔數(shù)目較多；葉肉細(xì)胞中有0(4)植物體通過將水分以的形式散失到體外的過程稱為。植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是。植物體所吸收的水分絕大多數(shù)都通過散失掉了。(5)在移栽植物的時(shí)候，盡量選擇,在光照較弱、溫度較低的時(shí)候并且適當(dāng)?shù)?都是為了 第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡1.探究實(shí)驗(yàn)——綠葉在光下制造有機(jī)物(1)步驟：——用酒精加熱是為了溶解葉片中的,隔水加熱是為了避免發(fā)生危險(xiǎn)4、加熱后取出葉片用清水漂洗——排除酒精對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾5、將葉片置于培養(yǎng)皿中，滴加顯色——利用 的特性6、觀察結(jié)果——,因?yàn)闆]有進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的淀粉。,說明進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了o(2)該實(shí)驗(yàn)的該實(shí)驗(yàn)證明了：1、是光合作用的必要條件2、光合作用的產(chǎn)0物包括02.光合作用的定義：綠色植物通過,利用把轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的二氧化碳+水光能有機(jī)物(儲(chǔ)藏著能量)+氧氣葉綠體3.:制造的為自身提供營養(yǎng)物質(zhì)，也是動(dòng)物和人的食物來源；制造的有機(jī)物中儲(chǔ)存的,是地球上一切生命所必需的能量來源；提供,供動(dòng)植物與人呼吸。4.呼吸作用的定義：生物吸收空氣中的氧氣，將體內(nèi)的,同時(shí)將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程。有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧線粒體二氧化碳+水+能量5.:呼吸作用為生命活動(dòng)提供。,任何都6.呼吸作用原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用：農(nóng)田,遇到澇害時(shí),是為了促進(jìn)植物的得到充足為了,從而保存蔬果中的有機(jī)物為人類利用。水果放久了甜味變淡，蘿卜放久了會(huì)空心都是因?yàn)楹粑饔猛ⅲ牧似渲械?鈉溶液；驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體為氧氣：衛(wèi)生香或竹簽等(立即);驗(yàn)證密閉容器內(nèi)氧氣耗原料產(chǎn)物光合作用 的植物細(xì)胞中進(jìn)行合成,儲(chǔ)呼吸作用所有動(dòng)植物 都能進(jìn)行 有機(jī)物，能量9.在實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中利用植物的光合作用和呼吸作用原理來(1)增加光照的利用效率：(2)利用人工光源,增加植物進(jìn)行(3)溫室大棚蔬菜可以適當(dāng)?shù)脑黾?增加產(chǎn)量并降低消耗(即白晚(4)適當(dāng)?shù)暮?，可以增加光合作用產(chǎn)量且減少呼吸作用消耗。第六章愛護(hù)植被，綠化祖國答案版第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物性。(9)除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的非生物部分非生物部分—陽光、空氣、水、溫度、土壤等非生物因素(光、溫、水等)和生物因素(影響某種生物生活的其他生物)2.非生物因素對(duì)生物的影響：3.生物因素對(duì)生物的影響是通過生物與生物之間的關(guān)系來影響的：生物與生物之間有：捕食、合作、競(jìng)爭(zhēng)、寄生等關(guān)系。七星瓢蟲捕食蚜蟲是捕食關(guān)系；水稻和雜草爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料和水分是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。4.生物適應(yīng)環(huán)境：如駱駝尿液很少是為了適應(yīng)缺水的沙漠；海豹的皮下脂肪很厚適應(yīng)寒冷的環(huán)境等。5.生物還能影響環(huán)境：“大樹底下好乘涼”“千里之堤毀于蟻穴”“蚯蚓松土”體現(xiàn)生物影響環(huán)境。6.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林、一片草原、7.生態(tài)系統(tǒng)的組成：包括生物部分和非生物部分。生產(chǎn)者一植物生產(chǎn)者一植物：能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物消費(fèi)者一動(dòng)物：不能直接制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食分解者——細(xì)菌和真菌：能夠把有機(jī)物分解8.在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。寫食物鏈時(shí)只能以生產(chǎn)者植物開始，以沒有天敵的消費(fèi)者動(dòng)物結(jié)束箭頭指向捕食者。)9.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，有毒物質(zhì)也會(huì)通過食物鏈不斷積累，能量沿著食物鏈逐級(jí)遞減。越靠近食物鏈的末端，生物數(shù)量越少，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多；越靠近前端的生物數(shù)量越多，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越少。10.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有限的。生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。如：一般來講森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。11.地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是所有生物共同的家園。生物圈的范圍是：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。12.濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱，其中沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)；森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”和“地球之肺”之稱；第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位1.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2.顯微鏡的使用：(1)熟記圖中顯微鏡各部分的名稱(p37)。(2)取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)用右手握住鏡臂，左手托住鏡座。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，鏡筒的升降范圍大，而轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，鏡筒的升降范圍小。(3)如何對(duì)光?總結(jié)三轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，選擇一個(gè)較大的光圈。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。(4)在觀察時(shí)如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野很暗，要調(diào)亮，應(yīng)該采取的措施是使用凹面鏡和大光圈。如果用顯微鏡看到的細(xì)胞透明度太大，要降低些亮度，應(yīng)用平面鏡，縮小光圈。(5)視野中污點(diǎn)可能在目鏡、物鏡和玻片標(biāo)本上。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，移動(dòng)玻片，但視野中的污點(diǎn)均沒有動(dòng)，這說明污點(diǎn)是在物鏡上。(7)顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。(8)顯微鏡下觀察到的物象是倒像。若玻片上寫的字母是b,則顯微鏡下觀察到的物像是q;若使移動(dòng)玻片標(biāo)本。(像在哪，移向哪)3.顯微鏡下觀察的材料應(yīng)該薄而透明，所以需要對(duì)材料進(jìn)行處理，并制成玻片標(biāo)本。玻片標(biāo)本分為(液體的生物材料經(jīng)過涂抹而成);裝片(撕下或挑取的少量生物材料制成)4.下圖為口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程①臨時(shí)裝片制作順序：擦→滴→取→展(或涂)→蓋→染→吸。②第二步“滴”的時(shí)候植物細(xì)胞滴清水，動(dòng)物細(xì)胞滴0.9%的生理鹽水；主要原因是動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，易吸水破裂。③“蓋”時(shí)先讓蓋玻片一側(cè)接觸液滴，再緩慢地蓋上蓋玻片，其目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。⑤在顯微鏡下觀察自制的臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一邊緣黑、中間亮的圓形物，用鑷輕壓蓋玻片時(shí)，該物會(huì)移動(dòng)，則該物是氣泡，而不是細(xì)胞。5.下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：F:液泡：溶解和儲(chǔ)存物質(zhì)能量轉(zhuǎn)換器(2)屬于植物細(xì)胞的是甲圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖。(3)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(以及細(xì)胞質(zhì)中的線粒體)。植物細(xì)胞具有但動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。(5)水果的多汁多液、酸甜苦辣等物質(zhì)存在于植物細(xì)胞的[F]液泡中。葉綠體。(7)“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，他與圖中的[C]細(xì)胞核有關(guān)?？寺⊙蚨嗬C明細(xì)胞核是遺傳的控制中心，因?yàn)榧?xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNA。1.細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。染色體的變化最明顯，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)DNA的載體。(2)從圖A到圖D的過程表示細(xì)胞分裂，從圖D到圖E、F的過程表示細(xì)胞分化。(2)圖E是上皮組織(具有保護(hù)和分泌等功能，如皮膚上皮、胃腺、腸腺上皮);圖F是肌肉組織(具有收縮和舒張的功能，如心肌、骨骼肌)(3)除E、F以外，人體還有神經(jīng)組織(感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，調(diào)節(jié)和控制)和結(jié)締組織(具生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；B是保護(hù)組織，具有12.身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物叫單細(xì)胞生物。常見的單細(xì)胞生物有：大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、1是伸縮泡和收集管，負(fù)責(zé)把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，排到體外。2是小核，3是大核，4是細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)可以流動(dòng)，5是胞肛，不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?是纖毛，草履蟲靠纖毛擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。7是表膜，表膜相當(dāng)于細(xì)胞膜，氧氣的攝入、二氧化碳的排出都通過表膜，8是口溝，草履蟲的食物細(xì)菌和微小的浮游植物從口溝進(jìn)入體內(nèi)，因此，草履蟲可以凈化污水。9是食物泡，可以消化食物。草履蟲可以通過分裂生殖產(chǎn)生新個(gè)體。第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物1.“西湖春色歸，春水綠于染”是藻類植物大量繁殖的結(jié)果。藻類植物無根、莖、葉的分化。單細(xì)胞藻類如衣藻，多細(xì)胞藻類如水綿、海帶。2.苔蘚植物一般都很矮小，有莖和葉，莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈，只有假根。如葫蘆蘚、地錢。苔蘚植物是監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。因?yàn)槿~片只有一層細(xì)胞。3.蕨類植物有了真正的根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織，適應(yīng)陸地生活。代表植物有卷柏、滿江紅、里白、腎蕨。古代的蕨類與煤的形成有關(guān)。4.藻類、苔蘚、蕨類植物都不產(chǎn)生種，都利用孢繁殖，屬于孢植物，孢是一個(gè)生殖細(xì)胞。只有在溫暖潮濕的環(huán)境才能萌發(fā)，因此這三類植物的生活都離不開水。6.菜豆種等雙葉植物種營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在葉中，玉米種等單葉植物(糧食作物)種營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳中，胚乳滴加碘液后變成藍(lán)色，因?yàn)榕呷橹杏械矸?。淀粉的特性：遇碘液變藍(lán)7.裸植物特點(diǎn)：種是裸露的，沒有果皮包被，無果實(shí)。被植物特點(diǎn)：種外面有果皮包被著，形成果實(shí)。9.常見裸植物：蘇鐵、銀杏、杉、松、柏(除了卷柏)。第二章被植物的一生1.種萌發(fā)的環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。種萌發(fā)的自身?xiàng)l件：胚是活的、胚是完整的、種度過休眠期的。種萌發(fā)的過程：首先要吸收水分。葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和吐。(葉脫落，胚軸發(fā)育成連接根與莖的部分)2.測(cè)定種發(fā)芽率一般用抽樣檢測(cè)法。重復(fù)測(cè)三次，取平均值。3.對(duì)照實(shí)驗(yàn)分對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組。設(shè)置成正常條件的組為對(duì)照組，設(shè)置成非正常條件下的為實(shí)驗(yàn)組。如“光對(duì)鼠婦生活的影響”,光是變量，那么無光的是對(duì)照組，有光的是實(shí)驗(yàn)組。對(duì)照組的作用是進(jìn)行對(duì)照。4.根的生長一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大。右圖為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖：A為根冠，屬于保護(hù)組織，B為分生區(qū)，屬于分生組織。C為伸長區(qū)，是細(xì)胞生長的結(jié)果。D為成熟區(qū)，著生了大量的根毛，是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位，有輸導(dǎo)組織。根毛大大了擴(kuò)大了吸收面積。移栽樹苗時(shí)要帶土坨，目的是保護(hù)根尖和根毛。5.枝條是靠芽發(fā)育而成的。芽中也有分生組織，芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條。6.植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)——水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。有機(jī)物通過光合作用制造。含氮的、含磷的、含鉀的是植物生長需要最多的無機(jī)鹽。施肥的作用主要是給植物提供無機(jī)鹽。7.花的結(jié)構(gòu)：(見圖)(1)結(jié)構(gòu)名稱：1.花柄2.花托3.房壁4.萼片5.花絲6.花藥7.花粉8.花瓣9.柱頭10.花柱11.胚珠(2)花藥和花絲構(gòu)成了雄蕊，柱頭、花柱和房構(gòu)成了雌蕊。在一朵花中，最重要的結(jié)構(gòu)就是雌蕊和雄蕊。(4)傳粉完成后，花粉會(huì)萌發(fā)出花粉管將2個(gè)精運(yùn)送到胚珠內(nèi)，一個(gè)精與