2024年廣東省廣州花都監(jiān)獄二級警長招錄3人《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（含詳細(xì)答案）

2024年廣東省廣州花都監(jiān)獄二級警長招錄3人《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（含詳細(xì)答案）一、常識判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、翻開古代詩詞，你可以一一品味詩人們深切的思想感情。讀王維、孟浩然，你懂得了什么是鐘情山水；讀杜甫、白居易，你懂得了什么是憂民情結(jié)；讀辛棄疾、陸游，你懂得了什么是愛國情懷，這段話體現(xiàn)的哲理是：A、不同事物有不同的矛盾B、矛盾的普遍性和特殊性相互轉(zhuǎn)化C、同一矛盾的兩個不同方面各有特殊性D、同一事物在發(fā)展的不同階段上有不同的矛盾正確答案選項(xiàng)：A解析：王維、孟浩然都是唐代山水田園派的詩人，他們以山水等自然景觀為主要描寫對象，歌詠田園生活。杜甫是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人，心系蒼生，胸懷國事；白居易創(chuàng)作了大量反映民生疾苦的諷諭詩。辛棄疾，南宋詞人，命運(yùn)多舛，但恢復(fù)中原的愛國信念始終沒有動搖。陸游，南宋文學(xué)家、愛國詩人，其詩以飽含愛國熱情對后世影響深遠(yuǎn)。這些詩人創(chuàng)作角度不同，創(chuàng)作出的詩作不同，體現(xiàn)了不同事物有不同的矛盾。A項(xiàng)符合題意。B、C、D項(xiàng)的哲理題干中沒有體現(xiàn)。故正確答案為A。

2、

2014年3月1日至2日，北京市委召開十一屆五次全會，市委書記郭金龍指出，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，關(guān)鍵是要在事關(guān)首都發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性問題上提高認(rèn)識，要在首都城市戰(zhàn)略定位上有新認(rèn)識。北京的城市戰(zhàn)略定位是（

）。A、全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心B、全國政治中心、文化中心、國際商貿(mào)中心、科技創(chuàng)新中心C、全國政治中心、經(jīng)濟(jì)中心、國際交往中心、醫(yī)療服務(wù)中心D、全國政治中心、經(jīng)濟(jì)中心、國際商貿(mào)中心、醫(yī)療服務(wù)中心正確答案選項(xiàng)：A解析：2014年年2月26日,習(xí)近平總書記在北京考察工作時強(qiáng)調(diào)了北京是全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心的城市戰(zhàn)略定位，要求堅持和強(qiáng)化首都核心功能，深入實(shí)施人文北京、科技北京、綠色北京戰(zhàn)略，努力把北京建設(shè)成為國際一流的和諧宜居之都。B選項(xiàng)錯誤，北京正在把商貿(mào)產(chǎn)業(yè)遷往河北等地，CD選項(xiàng)錯誤，天津的定位是北方經(jīng)濟(jì)中心，北京作為政治中心本身已經(jīng)不堪重負(fù)，不可能定位為經(jīng)濟(jì)中心。故本題答案為A選項(xiàng)。

3、根據(jù)“有權(quán)必有責(zé)，有權(quán)受監(jiān)督”的要求，行政人員在依法行使國家行政權(quán)力的時候必須依法履行其行政職責(zé)，并為其違法失職行為承擔(dān)必要的法律責(zé)任，下列屬于行政人員民事法律責(zé)任的承擔(dān)方式的是：A、恢復(fù)名譽(yù)B、停止侵害C、沒收財產(chǎn)D、賠償損失正確答案選項(xiàng)：ABD解析：我國《民法通則》134條規(guī)定，承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要有：（一）停止侵害；（二）排除妨礙；（三）清除危險；（四）返還財產(chǎn)；（五）恢復(fù)原狀；（六）修理、重作、更換；（七）賠償損失；（八）支付違約金；（九）消除影響、恢復(fù)名譽(yù)；（十）賠禮道歉。故正確答案為A、B、D。

4、歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。從哲學(xué)的角度來看，人民與江山的關(guān)系體現(xiàn)了：A、唯物主義認(rèn)識論：實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力B、唯物辯證法：整體由部分組成、部分服從于整體C、唯物史觀：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者D、辯證唯物論：矛盾的主次方面在一定條件下相互轉(zhuǎn)化正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識。A項(xiàng)錯誤，實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力強(qiáng)調(diào)實(shí)踐中產(chǎn)生的新問題需要新的認(rèn)識去解決，從而推動認(rèn)識的發(fā)展。與題干無關(guān)。B項(xiàng)錯誤，整體與部分的辯證關(guān)系表現(xiàn)在二者是不可分割的，整體由部分組成，整體只有對于組成它的部分而言，才是一個確定的整體，沒有部分就無所謂整體；部分是整體中的部分，只有相對于它所構(gòu)成的整體而言，才是一個確定的部分，沒有整體也無所謂部分，任何部分離開了整體，它就失去了原來的意義。與題干無關(guān)。C項(xiàng)正確，人民群眾是歷史的主體和歷史的創(chuàng)造者，主要體現(xiàn)在：人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者，人民群眾是實(shí)現(xiàn)社會變革的決定力量。題干指出“人心向背關(guān)系黨的生死存亡”強(qiáng)調(diào)了人民群眾的重要性，體現(xiàn)了該哲理。D項(xiàng)錯誤，一個矛盾中兩個方面的地位和作用不平衡，其中居于支配地位，對事物的發(fā)展起主導(dǎo)作用的矛盾方面叫做矛盾的主要方面，對事物的發(fā)展不起主導(dǎo)作用的叫做矛盾的次要方面。事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定，次要方面對事物的性質(zhì)也有一定的影響，一定條件下二者可以相互轉(zhuǎn)化。與題干無關(guān)。故正確答案為C。

5、某機(jī)關(guān)公職人員劉某上班經(jīng)常遲到早退，業(yè)余時間忙于開網(wǎng)店、做生意。對劉某的行為，界定正確的是：A、國家鼓勵停薪留職，做法值得肯定B、手段不正確，但結(jié)果正當(dāng)?shù)暮戏ㄐ袨镃、違反法律，依法應(yīng)當(dāng)被追究刑事責(zé)任D、以營利為目的違規(guī)經(jīng)商的違紀(jì)行為正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識。A、B兩項(xiàng)錯誤，根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步制止黨政機(jī)關(guān)和黨政干部經(jīng)商、辦企業(yè)的規(guī)定》第二條第二項(xiàng)規(guī)定：“在職干部、職工一律不許停薪留職去經(jīng)商、辦企業(yè)。已停薪留職的，或者辭去企業(yè)職務(wù)回原單位復(fù)職，或者辭去機(jī)關(guān)公職?！盋項(xiàng)錯誤，根據(jù)《中華人民共和國刑法》第十三條規(guī)定：“一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪?！惫毴藛T劉某并沒有犯罪行為，不應(yīng)當(dāng)被追究刑事責(zé)任。D項(xiàng)正確，根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第二十七條規(guī)定：“從事或者參與營利性活動，在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務(wù)的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分?！备鶕?jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第二十八條規(guī)定：“嚴(yán)重違反公務(wù)員職業(yè)道德，工作作風(fēng)懈怠、工作態(tài)度惡劣，造成不良影響的，給予警告、記過或者記大過處分?！彼裕毴藛T劉某遲到早退、違反職業(yè)道德、違規(guī)從事營利性活動，屬于以營利為目的違規(guī)經(jīng)商的違紀(jì)行為。故正確答案為D。

6、某大學(xué)在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行道路整修，施工中沒有設(shè)置道路整修警示標(biāo)志，致過路學(xué)生受傷。對此，由誰承擔(dān)責(zé)任：A、該學(xué)校B、受害人自己C、該學(xué)校和受害人D、該學(xué)校的上級主管部門正確答案選項(xiàng)：A解析：《民法通則》第125條規(guī)定：“在公共場所、道旁或者通道上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等，沒有設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施造成他人損害的，施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任?！惫收_答案為A。

7、能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境的是：A、物質(zhì)文明建設(shè)B、精神文明建設(shè)C、政治文明建設(shè)D、國民整體素質(zhì)的提高正確答案選項(xiàng)：B解析：社會主義精神文明建設(shè)可以為社會主義物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持，同時又為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造有利的環(huán)境。并為它的正確發(fā)展方向提供有力的思想保證。故正確答案為B。

8、“商君尤稱刻薄，又處戰(zhàn)攻之世，天下趨于詐力，猶且不敢忘信以畜其民，況為四海治平之政者哉！”這段話評價的是哪個歷史事件？A、商鞅變法B、盤庚遷殷C、武丁盛世D、焚書坑儒正確答案選項(xiàng)：A解析：本題主要考查歷史常識。題干中這段話出自《資治通鑒》，原文是：“此四君者，道非粹白，而商君尤稱刻薄，又處于戰(zhàn)攻之世，天下趨于詐力，猶且不敢忘信以蓄其民，況為四海治平之政者哉?！币馑际恰斑@四位君主的治國之道尚稱不上完美，而公孫鞅(商鞅)可以說是過于刻薄了，但他們處于你攻我奪的戰(zhàn)國亂世，天下爾虞我詐、斗智斗勇之時，尚且不敢忘記樹立信譽(yù)以收服人民之心，又何況今日治理一統(tǒng)天下的當(dāng)政者呢！”A項(xiàng)正確，題干中這段話描述的是戰(zhàn)國時期的執(zhí)政者通過樹立信譽(yù)來收服人心。四個選項(xiàng)中只有商鞅變法發(fā)生在戰(zhàn)國，而且“商君”指的就是商鞅；B項(xiàng)錯誤，盤庚是商朝一位很有作為的君主，他為了改變當(dāng)時社會不安定的局面，決心再一次遷都，搬遷到殷（今河南安陽），史稱“盤庚遷殷”。與題干不符；C項(xiàng)錯誤，武丁盛世又稱武丁中興，盤庚侄子武丁執(zhí)政時，殷商國勢達(dá)到鼎盛。武丁在位共五十余年，國勢強(qiáng)盛，政治清明，百姓富庶。由“盛世”可知此選項(xiàng)與題干中“又處戰(zhàn)攻之世”不相符；D項(xiàng)錯誤，焚書坑儒指的是秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毀書籍、坑殺“犯禁者四百六十余人”的事件，其目的在于維護(hù)統(tǒng)一的集權(quán)政治，進(jìn)一步排除不同的政治思想和見解。與題干不符。故正確答案為A。

9、胡錦濤主席在二十國集團(tuán)第六次峰會上宣布，中方愿在南南合作框架內(nèi)，對同中國建交的一些國家97%的稅目的產(chǎn)品給予零關(guān)稅待遇。這些國家指的是（）。A、轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)國家B、單一經(jīng)濟(jì)國家C、新興經(jīng)濟(jì)國家D、最不發(fā)達(dá)國家正確答案選項(xiàng)：D解析：2011年11月3日電

中國國家主席胡錦濤在法國戛納出席二十國集團(tuán)峰會，發(fā)表題為《合力推動增長

合作謀求共贏》的講話，重點(diǎn)討論了糧食安全、基礎(chǔ)設(shè)施以及向最不發(fā)達(dá)國家提供免關(guān)稅、免配額待遇等問題。這些都是中國在南南合作框架內(nèi)幫助其他發(fā)展中國家的重點(diǎn)領(lǐng)域。宣布對同中國建交的最不發(fā)達(dá)國家97%的稅目的產(chǎn)品給予零關(guān)稅待遇。故正確答案為D。

10、成立股份有限公司，向公司登記機(jī)關(guān)登記的應(yīng)該是：A、全體股東指定的代表B、全體股東指定的法律代理人C、公司董事長D、公司總經(jīng)理正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)有關(guān)規(guī)定，成立股份有限公司，向公司登記機(jī)關(guān)登記的應(yīng)該是全體股東指定的代表。故正確答案為A。股份有限公司設(shè)董事會，其成員為五人至十九人。董事會設(shè)董事長一人，可以設(shè)副董事長。董事長和副董事長由董事會以全體董事的過半數(shù)選舉產(chǎn)生。

11、2019年4月，習(xí)近平總書記在重慶主持召開解決“兩不愁三保障”突出問題座談會時強(qiáng)調(diào)，到（

）年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障。A、2020B、2021C、2022D、2023正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識。A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯誤，習(xí)近平總書記在會上強(qiáng)調(diào)：“到2020年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障，是貧困人口脫貧的基本要求和核心指標(biāo)，直接關(guān)系攻堅戰(zhàn)質(zhì)量?！惫收_答案為A。

12、

現(xiàn)代生活中，手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來了極大的便利，但在現(xiàn)實(shí)生活中，使用手機(jī)時也需要注意安全。以下安全問題不是由于手機(jī)無線通訊引起的是：A、在加油站不能打手機(jī)B、坐飛機(jī)時不能打手機(jī)C、駕駛機(jī)動車時不能打手機(jī)D、在使用醫(yī)療器械的病區(qū)不能打手機(jī)正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，加油機(jī)普遍采用電腦控制，手機(jī)信號會影響設(shè)備工作，導(dǎo)致計量不準(zhǔn)，更重要的是，手機(jī)撥打過程中出現(xiàn)的火花極易引起爆炸，不僅在加油站內(nèi)，加油站周圍二三米之內(nèi)也不能打手機(jī)；B項(xiàng)，手機(jī)可能會干擾地空通信，本著安全第一的原則，坐飛機(jī)不能打手機(jī)；C項(xiàng)，駕駛機(jī)動車不能打手機(jī)是因?yàn)榇蚴謾C(jī)會分散駕駛員的注意力從而可能引發(fā)交通事故，其安全問題不是由手機(jī)無線通信引起的，C項(xiàng)表述符合題干要求，當(dāng)選；D項(xiàng)，許多醫(yī)院都有關(guān)于禁止使用手機(jī)的規(guī)定，因?yàn)樗麄儞?dān)心手機(jī)輻射可能干擾各種救生設(shè)備的正常工作。A、B、D三項(xiàng)中的安全問題均和手機(jī)無線通訊有關(guān)，予以排除。本題為選非題，故正確答案為C。

13、下列詩詞不屬于描述江西景物的是：A、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B、畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨C、孤帆遠(yuǎn)影碧空見，唯見長江天際流D、踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)是形容廬山香爐峰頂大林寺桃花盛開的風(fēng)景；B項(xiàng)出自王勃的《滕王閣序》是南昌滕王閣的風(fēng)景；C項(xiàng)是關(guān)于李白所寫的詩歌，描寫的是長江的風(fēng)景；D項(xiàng)出自毛澤東的《清平樂·會昌》，是江西會昌的風(fēng)景。本題為選非題，故正確答案為C。

14、只要把握住歷史發(fā)展大勢，抓住歷史變革時機(jī)，奮發(fā)有為，銳意進(jìn)取，人類社會就能更好前進(jìn)。這句話體現(xiàn)的哲學(xué)原理是（

）。A、物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系B、規(guī)律是可以認(rèn)識和利用的C、事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D、實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查馬克思主義哲學(xué)。A項(xiàng)錯誤，辯證唯物主義認(rèn)為，世界的本原是物質(zhì)的，物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映，意識對物質(zhì)又具有能動作用。題干并未體現(xiàn)這一原理。B項(xiàng)正確，規(guī)律是可以認(rèn)識和利用的。人們可以認(rèn)識和把握規(guī)律，并根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式，利用規(guī)律，改造客觀世界，造福人類。題干中強(qiáng)調(diào)只要抓住歷史發(fā)展大勢，抓住歷史變革時機(jī)，銳意進(jìn)取，人類社會就能更好前進(jìn)，體現(xiàn)了認(rèn)識和利用規(guī)律的原理。C項(xiàng)錯誤，事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的，而發(fā)展的道路則是迂回曲折的。任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。前途是光明的，道路是曲折的，在前進(jìn)中有曲折，在曲折中向前進(jìn)，是一切新事物發(fā)展的途徑。選項(xiàng)本身表述無誤，但題干未體現(xiàn)這一原理。D項(xiàng)錯誤，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，選項(xiàng)本身表述無誤，但題干未體現(xiàn)這一原理。故正確答案為B。

15、根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定，對國家公務(wù)員的考核，應(yīng)當(dāng)堅持（

）。A、客觀公正的原則B、平時考核和年度考核C、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合D、平時與定期相結(jié)合正確答案選項(xiàng)：AC解析：本題考查法律常識。A項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》第三十五條規(guī)定：“公務(wù)員的考核應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限，全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉，重點(diǎn)考核政治素質(zhì)和工作實(shí)績。考核指標(biāo)根據(jù)不同職位類別、不同層級機(jī)關(guān)分別設(shè)置?！蓖瑫r，規(guī)定了考核的程序，體現(xiàn)了客觀公正的原則。C項(xiàng)正確，B、D兩項(xiàng)錯誤，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》第三十六條規(guī)定：“公務(wù)員的考核分為平時考核、專項(xiàng)考核和定期考核等方式。定期考核以平時考核、專項(xiàng)考核為基礎(chǔ)?！钡谌邨l規(guī)定：“非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員的定期考核采取年度考核的方式。先由個人按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行總結(jié)，主管領(lǐng)導(dǎo)在聽取群眾意見后，提出考核等次建議，由本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)的考核委員會確定考核等次。領(lǐng)導(dǎo)成員的考核由主管機(jī)關(guān)按照有關(guān)規(guī)定辦理?！惫收_答案為AC。

16、在“首屆京劇旦角最佳演員”的評選中，梅蘭芳、程硯秋、尚小云、（

）當(dāng)選，被譽(yù)為京劇“四大名旦”。A、荀慧生B、常香玉C、王漢倫D、閻立品正確答案選項(xiàng)：A解析：1927年首屆京劇旦角“最佳演員”活動中，梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生，被譽(yù)為京劇“四大名旦”。故正確答案為A。四大名旦是20世紀(jì)20年代起在京劇舞臺上異軍突起的四位藝術(shù)明星，他們以各自的風(fēng)格特色，各自的代表劇目，形成了四大流派，改變了老生唱主角的一統(tǒng)天下，形成了旦角挑班唱戲的新局面。梅蘭芳的表演以莊重深邃，氣勢非凡，簡潔凝練而藝壓群芳，塑造了《宇宙鋒》的趙艷容；《霸王別姬》的虞姬;《貴妃醉酒》的楊玉環(huán)；《鳳還巢》的程雪娥等一個個華美形象。最為可貴的是他不以奇特取巧，而在平淡中見神采，成為京劇旦角的楷模，被譽(yù)為一代宗師。尚小云的表演以神完氣足，明快俏麗，美媚柔脆和文戲武唱為特點(diǎn)，他創(chuàng)造《漢明妃》的昭君；《福壽鏡》的胡氏;《雙陽公主》的公主；《摩登伽女》的缽吉帝等藝術(shù)形象，不但顯示了他深厚的、文武全能的功力，而且都有標(biāo)新立異之處，給人耳目清明之感。程硯秋的表演以文武昆亂無不精湛的藝術(shù)造詣而贏得觀眾。他的青衣戲《武家坡》、花旦戲《鬧學(xué)》、刀馬旦戲《穆柯寨》、武旦戲《沈云英》、昆腔戲《思凡》和《費(fèi)宮人》都給觀眾留下了深刻的印象。變聲后，嗓音所限，為露巧藏拙，在唱腔上獨(dú)辟蹊徑，終以低回委婉、俏麗華美的“程腔”演出了《三擊掌》、《罵殿》、《荒山淚》、《竇娥冤》等戲，為旦角的唱腔開辟了新天地。荀慧生的表演，無論唱、念、做、打，均在細(xì)微之處見神韻，見精巧。很注意從情感投入到唱、念、做、打中去刻畫人物形象。使人物的神態(tài)深入人心。所以在唱念表演中絕無矯揉造作之感，而能神到，意到，一唱一動揮灑自如。他演的《杜十娘》、《紅娘》、《勘玉釧》、《大英杰烈》、《荀灌娘》都有各自準(zhǔn)確的個性和特點(diǎn)，極其生動、逼真。

17、罰金的適用方式是（）。A、只能獨(dú)立適用B、只能附加適用C、既可以獨(dú)立適用又可以附加適用D、只能并科適用正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查刑罰的種類。我國《刑法》第三十四條規(guī)定：附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。據(jù)此，罰金作為附加刑，可以獨(dú)立適用，也可以附加適用。因此，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯誤。故正確答案為C。

18、聲音的音調(diào)、響度分別與其頻率、振幅成正比。下圖是甲乙丙三人的聲音在示波器上相同量綱下顯示的波形。據(jù)此，下列說法的是：A、甲、乙音調(diào)相同B、乙、丙響度相同C、丙的響度大于甲D、乙的音調(diào)高于丙正確答案選項(xiàng)：D解析：音調(diào)指聲音的高低，是由發(fā)體振動的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；頻率表示物體振動的快慢，物體振動的越快，頻率越大。響度指聲音的強(qiáng)弱，是由發(fā)聲體振動的振幅決定，振幅越大，響度越大。A項(xiàng)正確，對比甲圖乙圖，可以看出波出現(xiàn)的個數(shù)相同，都是3個，說明振動快慢（頻率）相同，故甲、乙音調(diào)相同。B項(xiàng)正確，對比乙圖丙圖，可以看出波振動的幅度相同，即振幅相同，都占滿了整個框，故乙、丙響度相同。C項(xiàng)正確，對比甲圖丙圖，可以看出丙振動的幅度大于甲振動的幅度，故丙的響度大于甲。D項(xiàng)錯誤，對比乙圖丙圖，可以看出丙的頻率高于乙的頻率，故丙的音調(diào)高于乙。本題為選非題，故正確答案為D。

19、“因同一行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任和行政責(zé)任、刑事責(zé)任，侵權(quán)人的財產(chǎn)不足以支付的，先承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。”《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》作出這一規(guī)定的理由不可能是（）。A、受害人相比國家而言是弱者，國家應(yīng)當(dāng)照顧弱者B、讓侵權(quán)人的財產(chǎn)先承擔(dān)行政責(zé)任或刑事責(zé)任，不能實(shí)現(xiàn)制裁目的C、公共利益應(yīng)當(dāng)讓位于個人利益D、受害人能否優(yōu)先獲得賠償，影響其生存權(quán)能否得到實(shí)現(xiàn)正確答案選項(xiàng)：B解析：讓侵權(quán)人的財產(chǎn)優(yōu)先承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，對于侵權(quán)人本人并無差別，都可實(shí)現(xiàn)對侵權(quán)人的制裁目的，B項(xiàng)錯誤。其他選項(xiàng)正確。本題為選非題，故正確答案為B。

20、在我國文化用語中經(jīng)常出現(xiàn)“別稱”或“代稱”。下列關(guān)于“別稱”和“代稱”的表述錯誤的是：A、李清照詞“人比黃花瘦”中的黃花是菊花B、古人用“弄璋之喜”來祝賀他人升官C、人們稱婦女為“巾幗”是由于婦女戴的頭巾叫巾幗D、“及笄之年”指古代女子年滿十五歲，到了可結(jié)婚正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)錯誤：“弄璋之喜”是指祝賀人家生男孩。古人把璋給男孩玩，希望他將來有玉一樣的品德?！芭啊奔粗袊耖g對生男的古稱。始見周代詩歌中。祝賀人家生女孩是弄瓦之喜。本題為選非題，故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、侵蝕：消弱A、壓縮：服從B、聯(lián)合：凈化C、增加：擴(kuò)大D、堅持：改進(jìn)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是全同關(guān)系，且侵蝕和消弱為近義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A、B、D都不是近義詞，只有C中的增加和擴(kuò)大為近義詞。故正確答案為C。

2、互益素是一種生物釋放的、能引起他種接受生物產(chǎn)生對釋放者和接受者都有益的反應(yīng)的信息化學(xué)物質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列涉及互益素的是（

）。A、蘋果實(shí)蠅在植物果實(shí)上產(chǎn)卵后會留下一種標(biāo)記信息素，以避免自己再次到這里產(chǎn)卵B、楝科植物印楝的種子、樹葉和樹皮中含有的印楝素，對幾乎所有害蟲都有驅(qū)殺效果C、亞洲玉米螟雌蛾釋放的性信息素能夠吸引雄蛾，使雄蛾能夠準(zhǔn)確找到雌蛾的方位D、小麥在遭受麥長管蚜攻擊后會釋放出水楊酸甲酯，可吸引麥長管蚜的天敵異色瓢蟲正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！吧镝尫诺摹?、“引起他種接受生物產(chǎn)生對釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：蘋果實(shí)蠅在植物果實(shí)上留下標(biāo)記信息素避免重復(fù)產(chǎn)卵，釋放者和接受者都是蘋果實(shí)蠅，不是他種接受生物，不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：印楝含有的印楝素有驅(qū)殺害蟲的效果，只對釋放者印楝本身有益，對接受者害蟲無益，不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：亞洲玉米螟雌蛾和雄蛾屬于同一物種，不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小麥遭受麥長管蚜攻擊后釋放的水楊酸甲酯，可吸引麥長管蚜的天敵異色瓢蟲，對釋放者小麥和接受者異色瓢蟲都有益，符合“生物釋放的”、“引起他種接受生物產(chǎn)生對釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

3、從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：前一幅圖形內(nèi)部的圖形變?yōu)榈诙鶊D形的外部圖形，最后一幅的外部圖形應(yīng)該是正方形，排除AC選項(xiàng)。而內(nèi)部圖形的顏色分別是黑、白、灰、黑、白，顏色遍歷，最后一幅應(yīng)該是灰，排除D選項(xiàng)。故正確答案為B選項(xiàng)。

4、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為C選項(xiàng)。平行且等長相消的方式如下圖所示：故正確答案為C。

5、某部門要外派員工參加一項(xiàng)會議。部門領(lǐng)導(dǎo)對此展開了以下討論：甲說：“此次會議非常重要，建議派部門全部員工參加?！币艺f：“如果派老陳外出參會，建議老張留在單位主持工作。”丙說：“老陳在這次會議中需要發(fā)言，一定要參加?！倍≌f：“單位工作需要正常開展，部門需要有人員留守?！币阎鲜鏊娜酥兄挥幸粋€人的建議沒有被采納，則可以推出：A、甲的建議沒有被采納，老張沒有參加此次會議B、乙的建議沒有被采納，老陳和老張都去參加了此次會議C、丙的建議沒有被采納，老陳沒有參加此次會議D、丁的建議沒有被采納，部門全部員工都參加了此次會議正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于真假推理題。第一步：找出題干矛盾命題。甲：全部參加乙：陳張丙：陳?。河械牟粎⒓影l(fā)現(xiàn)甲和丁互為矛盾關(guān)系，因此二者必有一真，必有一假。而題干給出只有一個人的建議沒有采納，因此沒有被采納的建議一定在甲和丁之間。第二步：看其余。甲和丁有人沒有被采納，則乙和丙的建議都被采納了，即陳參加，張不參加。此時可以判斷，甲的建議沒有被采納，A項(xiàng)可以推出。故正確答案為A。

6、張、王、李、趙、錢、孫、陳七人每個星期都只有一個休息日，而且每天只能安排一人休息，已知張的休息日比李的晚一天，趙的休息日比錢的晚兩天，王的休息日比陳的早三天，孫的休息日是星期四，而且恰好處于王和李休息日的中間。根據(jù)以上陳述，可以得出：A、錢的休息日是星期三B、趙的休息日是星期五C、王的休息日是星期三D、李的休息日是星期六正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干并找突破口。條件1：七人每個星期都只有一個休息日；條件2：每天只能安排一人休息；條件3：張的休息日比李的晚一天；條件4：趙的休息日比錢的晚兩天；條件5：王的休息日比陳的早三天；條件6：孫的休息日是星期四，而且恰好處于王和李休息日的中間。本題突破口為“孫的休息日是星期四，而且恰好處于王和李休息日的中間”，又知“王的休息日比陳的早三天”，所以王的休息日只能為星期二或星期三。第二步：根據(jù)突破口作出假設(shè)繼續(xù)推導(dǎo)。如果王的休息日為星期三，那么陳的休息日為星期六，李的休息日為星期五，又由“張的休息日比李的晚一天”可知張的休息日為星期六，這與之前得到的“陳的休息日為星期六”矛盾，因此假設(shè)錯誤，所以王的休息日為星期二。由“王的休息日為星期二”可知，陳的休息日為星期五，李的休息日為星期六，又由“張的休息日比李的晚一天”可知張的休息日為星期日，又知“趙的休息日比錢的晚兩天”，此時只能是錢的休息日為星期一，趙的休息日為星期三。

綜上，休息關(guān)系對應(yīng)如下：通過分析選項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

7、研究發(fā)現(xiàn)，大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬遜熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系，將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型，可以用來預(yù)測亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)：A、大西洋海水溫度升高0.2℃，亞馬遜雨林次年火災(zāi)發(fā)生面積增加11%B、海水溫度增高會引起水分蒸發(fā)，導(dǎo)致降水減少，發(fā)生干旱或致火災(zāi)C、海水溫度變化雖然微小，但可能對熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響D、北冰洋等海面水溫可預(yù)測其附近的西伯利亞雨林火災(zāi)發(fā)生率和面積正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型，可以用來預(yù)測亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。論據(jù)：研究發(fā)現(xiàn)，大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬遜熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：舉例說明海水溫度的變化與亞馬遜雨林火災(zāi)之間的關(guān)系，加強(qiáng)論證；B項(xiàng)：海水溫度增高導(dǎo)致干旱或火災(zāi)，只能用來證明海水溫度的變化和火災(zāi)之間可能有聯(lián)系，但不必然一定有關(guān)系，因此，屬于可能性的加強(qiáng)；C項(xiàng)：熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)與題干無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)：北冰洋海面海水溫度與“溫度變化”并非同一范疇，另外，此選項(xiàng)試圖以類比的形式來加強(qiáng)，類比論證是較弱的支持形式，也沒有A項(xiàng)直接。故正確答案A。

8、從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最適合的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形規(guī)整，考慮軸對稱。觀察對稱軸，題干對稱軸數(shù)量依次為2、1、2、1、3，無明顯規(guī)律。屬性無規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。再次觀察圖形發(fā)現(xiàn)，圖1和圖5出現(xiàn)“相交圓”，即筆畫數(shù)的特征圖，題干筆畫數(shù)依次為1、1、2、2、1，無規(guī)律。題干圖形線與線交叉明顯，考慮交點(diǎn)數(shù)量。題干交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、？，即“？”處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)為7的圖形。選項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)依次為18、8、7、8，C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

9、當(dāng)人們在海洋游泳時，身體會釋放一種看不見的電信號，科研人員根據(jù)這一種情況研制了海洋隱形衣，該隱形衣通過屏蔽掉身體釋放的電信號，使得鯊魚等海洋生物無法發(fā)現(xiàn)人們的蹤跡。這樣，人們就可以近距離接觸并觀察鯊魚等海洋生物。以下哪項(xiàng)是科研人員假設(shè)的前提？A、有些海洋生物利用超聲波進(jìn)行信息交流、覓食、發(fā)現(xiàn)并躲避天敵B、部分魚類其視網(wǎng)膜中含有很多視錐細(xì)胞，能夠敏銳地感受水中細(xì)微的光線變化C、鯊魚等海洋生物是憑借人體釋放的電信號來發(fā)現(xiàn)人們蹤跡的D、該隱形衣非常輕薄，對人們在水下的活動不會形成阻礙正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該隱形衣通過屏蔽掉身體釋放的電信號，使得鯊魚等海洋生物無法發(fā)現(xiàn)人們的蹤跡。這樣，人們就可以近距離接觸并觀察鯊魚等海洋生物。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干討論的是電信號，該項(xiàng)討論的是海洋生物利用超聲波進(jìn)行交流等，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：題干討論的是電信號，該項(xiàng)討論的是魚類可以通過視網(wǎng)膜上的視錐細(xì)胞觀察水中光線變化，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：題干討論的是海洋隱身衣可以通過屏蔽身體發(fā)出的電信號而使鯊魚等海洋生物無法發(fā)現(xiàn)人的蹤跡，該項(xiàng)說鯊魚等海洋生物是憑借人體釋放的電信號來發(fā)現(xiàn)人們蹤跡，是論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干討論的是電信號，該項(xiàng)討論的是隱身衣會不會阻礙人們的水下活動，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

10、叮咬：蚊香：花露水A、攻擊：雷達(dá)：魚雷B、美化：綠化：裝飾C、淋雨：雨傘：雨衣D、事故：紅綠燈：交警正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。蚊香和花露水是并列關(guān)系中的反對關(guān)系，它們都有防止叮咬的功能。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：雷達(dá)和魚雷是并列關(guān)系，但它們都有攻擊的功能，而不是防止攻擊，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：綠化和裝飾的功能不是防止美化，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：雨衣和雨傘是并列關(guān)系中的反對關(guān)系，它們都有防止淋雨的功能，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：紅綠燈是一種交通設(shè)施，交警是一種職業(yè)，二者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

11、從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查拼圖。將左側(cè)各部分拼起來，形成的圖形如下圖所示。故正確答案為D。

12、跳躍：動作A、富豪：奢侈B、風(fēng)俗：習(xí)慣C、大樓：木屋D、蠟筆：圖畫正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。跳躍是動作的一種，兩者為種屬關(guān)系。第二步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：富豪不是奢侈的一種，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：風(fēng)俗是習(xí)慣的一種，兩者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：大樓與木屋是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：蠟筆不是圖畫的一種，是圖畫工具的一種，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

13、從四個圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問號處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不相同，且屬性無規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律，觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，圖4和圖5中出現(xiàn)多邊形，優(yōu)先考慮數(shù)直線，題干五幅圖形的直線數(shù)為0、1、2、3、4、？，故問號處選擇一個有5條直線的圖形，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)，再次觀察發(fā)現(xiàn)，題干中每幅圖形外框均為圓形，排除B項(xiàng)。故正確答案為D。

14、從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：各圖元素構(gòu)成不同，考慮數(shù)量規(guī)律。各圖面（封閉空間）的數(shù)量分別為4、5、6，需要選擇7個面的選項(xiàng)，排除A、B兩項(xiàng)；另每個圖形的最外邊主體圖形的邊數(shù)分別為3、4、5，應(yīng)選主體為6邊形的圖形，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。

15、從2002年開始，我國的離婚率就一路走高。專家表示，我國離婚率上升的原因不能簡單解釋為社會風(fēng)氣不好，一方面與原來整體離婚率水平比較低有關(guān)；另一方面也與中國社會方方面面的變化以及輿論環(huán)境、社會觀念變化有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持專家觀點(diǎn)？A、據(jù)統(tǒng)計，在眾多的離婚者中，年輕人所占的比率越來越大B、統(tǒng)計顯示，男女地位平等、個人自我意識的覺醒是我國離婚率上升的主要原因C、2015年我國離婚率最高的城市是北京，其后依次是上海、深圳、廣州、廈門等城市D、我國離婚率上升的原因其實(shí)非常復(fù)雜，除了社會風(fēng)氣的影響，還牽涉人的情感因素?正確答案選項(xiàng)：B解析：本題屬于加強(qiáng)題型第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)：我國離婚率上升的原因不能簡單解釋為社會風(fēng)氣不好。論據(jù)：一方面與原來整體離婚率水平比較低有關(guān)；另一方面也與中國社會方方明面的變化以及輿論環(huán)境、社會觀念變化有關(guān)。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是離婚率上升的原因，而A選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是離婚中年輕人的比率，與論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)了離婚率上升的原因是男女地位平等、個人自我意識的覺醒，因此其原因不能簡單的解釋為社會風(fēng)氣不好，通過補(bǔ)充新論據(jù)來支持論點(diǎn)；C項(xiàng)：討論的是離婚率比較高的城市，與離婚率高的原因無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：肯定了離婚率高的原因有社會風(fēng)氣的影響，削弱了論點(diǎn)，排除。故正確答案為B。

16、敘事性舞蹈又稱“情節(jié)舞”，是通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件來塑造人物，表現(xiàn)作品主題的舞蹈。抒情性舞蹈又稱“情緒舞”，是在特定的環(huán)境中以鮮明生動的舞蹈語言來直接抒發(fā)舞者的思想情感，以此表達(dá)舞蹈家對生活的感受和評價的舞蹈。根據(jù)上述定義，下列不屬于敘事性舞蹈的是：A、舞蹈演員在表演中模仿農(nóng)民耕地插秧的動作B、舞蹈演員用各種動作來表達(dá)農(nóng)民的喜怒哀樂C、男女舞蹈演員用舞蹈來演繹悲歡離合的故事D、舞蹈演員用舞蹈再現(xiàn)了紅軍長征的感人篇章正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。敘事性舞蹈：“通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件”、“塑造人物，表現(xiàn)作品主題”；抒情性舞蹈：“在特定的環(huán)境中以鮮明生動的舞蹈語言”、“來直接抒發(fā)舞者的思想情感，表達(dá)舞蹈家對生活的感受和評價”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：舞蹈演員通過模仿耕地插秧的動作來塑造農(nóng)民的人物形象，符合“通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件”、“塑造人物，表現(xiàn)作品主題”，符合敘事性舞蹈的定義，排除；B項(xiàng)：舞蹈演員用各種動作來表達(dá)農(nóng)民的喜怒哀樂，強(qiáng)調(diào)了情感的抒發(fā)，沒有體現(xiàn)情節(jié)的敘述，不符合“通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件”，不符合敘事性舞蹈的定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：男女舞蹈演員用舞蹈來演繹悲歡離合的故事，“演繹故事”對應(yīng)著“情節(jié)事件”，符合“通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件”、“塑造人物，表現(xiàn)作品主題”，符合敘事性舞蹈的定義，排除；D項(xiàng)：舞蹈演員用舞蹈再現(xiàn)了紅軍長征的感人篇章，再現(xiàn)了紅軍的形象和精神，符合“通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件”、“塑造人物，表現(xiàn)作品主題”，符合敘事性舞蹈的定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

17、社會主義初級階段是任何國家進(jìn)入社會主義都會經(jīng)歷的起始階段。正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識。社會主義初級階段不是泛指任何國家進(jìn)入社會主義都會經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段。即從1956年社會主義改造基本完成到21世紀(jì)中葉社會主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)的整個歷史階段。社會主義初級階段的理論是鄧小平理論的重要組成部分。故表述錯誤。

18、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①③⑥，②④⑤C、①②⑥，③④⑤D、①②④，③⑤⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②④均是軸對稱圖形，圖③⑤⑥均是中心對稱圖形，因此圖①②④為一組，圖③⑤⑥為一組。故正確答案為D。

19、S市一所小學(xué)的學(xué)生戶籍情況比較復(fù)雜，所有三年級學(xué)生的戶籍都在本市，有些二年級學(xué)生的戶籍也在本市，有些一年級學(xué)生是農(nóng)民工子弟，而農(nóng)民工子弟的戶籍都不在本市。據(jù)此，可以推出：A、所有二年級學(xué)生都不是農(nóng)民工子弟B、有些農(nóng)民工子弟是三年級學(xué)生C、有些戶籍在本市的學(xué)生是三年級學(xué)生D、有些一年級學(xué)生不是農(nóng)民工子弟正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。題干可翻譯為：三年級學(xué)生?戶籍在本市，有些二年級學(xué)生?戶籍在本市，有些一年級學(xué)生?農(nóng)民工子弟，農(nóng)民工子弟?戶籍不在本市。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。A項(xiàng)：二年級學(xué)生?﹣農(nóng)民工子弟，由題干無法得知這兩者有關(guān)系，A錯；B項(xiàng)：有些農(nóng)民工子弟?三年級學(xué)生，由題干只能推出戶籍不在本市，B錯；C項(xiàng)：有些戶籍在本市?三年級學(xué)生，屬于肯后件，可以推出可能性的結(jié)論，故C正確；D項(xiàng)：有些一年級學(xué)生?﹣農(nóng)民工子弟，由題干推不出。注意由有些一年級學(xué)生?農(nóng)民工子弟，只能知道這一些一年級學(xué)生的情況，并不能知道沒有提及的余下的一年級學(xué)生是不是農(nóng)民工子弟。故正確答案為C。

20、心理防御機(jī)制是指個體面臨挫折或沖突的緊張情境時，在其內(nèi)部心理活動中具有的自覺或不自覺地解脫煩惱、減輕內(nèi)心不安，以恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定的一種適應(yīng)性傾向。根據(jù)上述定義，下列不屬于心理防御機(jī)制范疇的是：A、學(xué)生考試不及格時就說教師評分不公或試題太偏B、運(yùn)動員在遇到自己力所不及的困難訓(xùn)練時，產(chǎn)生頭痛、手足麻木等癥狀C、某職工產(chǎn)生對上級的不滿情緒，在家中對親人發(fā)泄出來D、某人因身體發(fā)育有缺陷而努力學(xué)習(xí)，以卓越成績贏得別人的尊重正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“面臨挫折或沖突”、“內(nèi)部心理活動”、“恢復(fù)心理平衡”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)考試不及格說明面臨挫折，教師評分不公或試題太偏等理由是為了減輕內(nèi)心不安，以恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定，屬于“內(nèi)部心理活動”，符合定義；B選項(xiàng)“遇到自己力所不及的困難訓(xùn)練時產(chǎn)生產(chǎn)生頭痛、手足麻木等癥狀是身體不適的表現(xiàn)，并不能夠體現(xiàn)出“內(nèi)部心理活動”，不符合定義；C選項(xiàng)“對上級不滿”符合面臨沖突，“在家中對親人發(fā)泄”是想恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定，符合定義；D選項(xiàng)“身體發(fā)育有缺陷”符合“面臨挫折或沖突”，“努力學(xué)習(xí)，以卓越成績贏得別人尊重”是為了恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定，符合定義。故正確答案為B。

21、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①③⑥，②④⑤C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)了圓相交，多端點(diǎn)圖形，考慮筆畫數(shù)，題干筆畫數(shù)依次為：1、7、1、3、4、1。根據(jù)是一筆畫還是多筆畫分為：①③⑥一組，②④⑤一組。故正確答案為B。

22、在過去的12個月中，某市新能源電動汽車的銷售量明顯上升。與之相伴隨的是，電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體對新能源電動汽車的各種報道也越來越多。于是，有電動車銷售商認(rèn)為，新能源電動汽車銷售量的提高主要得益于日益增多的媒體報道所起的宣傳作用。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱該電動車銷售商的觀點(diǎn)？A、對新能源電動汽車進(jìn)行報道的人中有不少是環(huán)保人士，他們喜歡宣傳電動汽車B、有些消費(fèi)者因?yàn)閭鹘y(tǒng)汽車搖號的中簽率低而購買新能源電動汽車C、個別消費(fèi)者購買新能源電動汽車，是因?yàn)槟軌颢@得政府補(bǔ)貼D、看過關(guān)于新能源電動汽車報道的人，幾乎都不購買該類型汽車正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：新能源電動汽車銷售量的提高主要得益于日益增多的媒體報道所起的宣傳作用。論據(jù)：在過去的12個月中，某市新能源電動汽車的銷售量明顯上升。與之相伴隨的是，電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體對新能源電動汽車的各種報道也越來越多。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干討論的是因?yàn)槿找嬖龆嗟拿襟w報道，所以新能源電動汽車銷量提高，與報道的人具體是哪些人，他們?yōu)槭裁催M(jìn)行報道無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：題干說的是主要得益于日益增多的媒體報道，選項(xiàng)說有些消費(fèi)者因?yàn)閭鹘y(tǒng)汽車搖號的中簽率低而購買新能源電動汽車，說明傳統(tǒng)汽車搖號的中簽率低是新能源電動汽車銷售量提高的其中一個原因，但不知道是不是主要原因，不明確，排除；C項(xiàng)：與B類似，說明為了獲得政府補(bǔ)貼，所以購買新能源電動汽車，那么為了獲得政府補(bǔ)貼是新能源電動汽車銷售量提高的其中一個原因，但不知道是不是主要原因，不明確，排除；D項(xiàng)：看過關(guān)于新能源電動汽車報道的人，幾乎都不購買該類型汽車，說明不是因?yàn)槿找嬖龆嗟拿襟w報道，所以新能源電動汽車銷量提高，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

23、中醫(yī)對唾液尤為重視，認(rèn)為唾液充盈者必然體質(zhì)較強(qiáng)，并根據(jù)唾液盛衰狀況來判斷疾病狀況。今年

52

歲的奚先生多年來十分重視唾液養(yǎng)生，他每天清晨六點(diǎn)鐘醒來后，有時起身端坐，有時臥著或站著，先凝神息片刻，輕輕吐氣三口，

再閉口咬牙，口內(nèi)如含食物，用兩腮和舌做漱口動作，漱30余次，漱口時口內(nèi)將產(chǎn)生唾液，待唾液滿口時，用意念分三次將唾液送入丹田。奚先生每天早晚各練一次，收到很好的養(yǎng)生效果，他的面部一直潤澤，精力充沛，體格強(qiáng)壯。下列哪項(xiàng)如果為真，最能有力削弱上述觀點(diǎn)：A、奚先生有規(guī)律的生活方式和養(yǎng)生方式比唾液更重要B、由于注意飲食與運(yùn)動，奚先生看上去只有40歲左右C、口腔與外界環(huán)境的直接接觸，使唾液中含有大量的霍亂、細(xì)菌性痢疾、脊髓灰質(zhì)炎、血吸蟲病、病毒性肝炎等病毒，這些病毒對人體的危害非常大D、一個人每天可分泌出1000-1500毫升唾液，即使不用奚先生的這種方式也能獲得足量的唾液正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是唾液充盈者必然體質(zhì)較強(qiáng)，論據(jù)是奚先生多年來十分重視唾液養(yǎng)生，他的面部一直潤澤，精力充沛，體格強(qiáng)壯。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)與論據(jù)間存在明顯因果關(guān)系，需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)直接削弱論點(diǎn)，說明奚先生有規(guī)律的生活方式和養(yǎng)生方式比唾液更重要；B項(xiàng)與唾液無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)只能說明唾液與外界接觸后會有危害，不能說明唾液本身就不健康，進(jìn)而不能反駁為什么奚先生能夠通過唾液養(yǎng)生保持健康；D項(xiàng)有所削弱，但還是認(rèn)可唾液充盈是奚先生身體強(qiáng)壯的重要原因。故正確答案為A。

24、量杯：毫升A、汽車：公里B、加油機(jī)：升C、輪船：集裝箱D、賓館：住宿正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。量杯的作用是測量液體的體積，一般刻度為毫升，故量杯與毫升之間為工具與計量單位的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系.A項(xiàng)：汽車并沒有具體的計量單位，排除。B項(xiàng)：加油機(jī)可以為汽車加油，它的計量單位一般為升，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C、D兩項(xiàng)：集裝箱與住宿均非計量單位，與題干不相對應(yīng)，排除。故正確答案為B。

25、左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請把它找出來：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查空間重構(gòu)能力，通常采用排除法。A項(xiàng)錯誤，假設(shè)左側(cè)面是對的，右側(cè)面的箭頭應(yīng)該是從頂點(diǎn)垂直指向底邊；B項(xiàng)錯誤，假設(shè)左側(cè)面是對的，右側(cè)面的箭頭應(yīng)該是從底邊左頂點(diǎn)指向另一腰；同理，D項(xiàng)也是錯誤的。故正確答案為C。

26、中央預(yù)算：年度預(yù)算：地方預(yù)算A、歷史題材：軍事題材：現(xiàn)實(shí)題材B、戶外廣告：文字廣告：電視廣告C、知識創(chuàng)新：技術(shù)創(chuàng)新：管理創(chuàng)新D、人身權(quán)利：生命權(quán)利：財產(chǎn)權(quán)利正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。中央預(yù)算和地方預(yù)算均屬于國家預(yù)算，二者為并列關(guān)系；且年度預(yù)算分別與中央預(yù)算、地方預(yù)算是交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)題材和歷史題材是以時間為劃分標(biāo)準(zhǔn)的兩種文學(xué)創(chuàng)作題材，二者為并列關(guān)系；且軍事題材分別與歷史題材、現(xiàn)實(shí)題材是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：戶外廣告是通過戶外傳播的廣告形式，電視廣告是一種通過電視播放的廣告，文字廣告是文字內(nèi)容廣告，三者互為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：知識創(chuàng)新是指獲得新的基礎(chǔ)科學(xué)和技術(shù)科學(xué)知識的創(chuàng)新活動，技術(shù)創(chuàng)新是指以創(chuàng)造新技術(shù)為目的的創(chuàng)新活動，管理創(chuàng)新是指企業(yè)把新的管理要素引入企業(yè)管理系統(tǒng)的創(chuàng)新活動，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：生命權(quán)利屬于人身權(quán)利，二者為種屬關(guān)系；人身權(quán)利又稱非財產(chǎn)權(quán)利，與財產(chǎn)權(quán)利屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

27、從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形均出現(xiàn)明顯“白色窟窿”，優(yōu)先考慮數(shù)面。第一組圖的面數(shù)量均為5，第二組圖的面數(shù)量依次為：4、4、？，故？處應(yīng)該選擇一個面數(shù)量為4的圖形，排除D項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖內(nèi)部的直線數(shù)均為3，第二組圖內(nèi)部的直線數(shù)依次為：4、4、？，故？處應(yīng)該選擇一個內(nèi)部的直線數(shù)為4的圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

28、月季∶鮮花∶芬芳A、學(xué)生∶學(xué)?！脤W(xué)習(xí)B、冰箱∶家電∶保鮮C、石頭∶房屋∶宏偉D、膠卷∶相機(jī)∶攝像正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。月季是一種鮮花，二者為種屬關(guān)系；芬芳指香、香氣，月季可以散發(fā)出香氣，二者為功能對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)生和學(xué)校是地點(diǎn)上的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：冰箱是一種家電，二者為種屬關(guān)系；冰箱具有保鮮的功能，二者為功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：石頭是建造房屋的一種原材料，二者為原料上的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：交卷和相機(jī)屬于或然對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

29、從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：圖形元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向觀察，觀察第一行發(fā)現(xiàn)“○”繞著三角形的邊逆時針每次移動一條邊，第二行驗(yàn)證此規(guī)律成立，因此問號處的“○”應(yīng)在三角形下面的那條邊上，排除C、D兩項(xiàng)。觀察A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，“○”所處的位置不同，一個在三角形外部，一個在三角形內(nèi)部，因此應(yīng)考慮兩個元素之間的位置關(guān)系。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)前兩行中都有兩個圖形“○”位于三角形內(nèi)部，一個圖形“○”位于三角形外部，因此問號處的“○”應(yīng)于三角形的內(nèi)部，排除A項(xiàng)。故正確答案為B。

30、當(dāng)前一些教師授課過程中存在知識更新不及時、授課態(tài)度不端正、教學(xué)方法不科學(xué)的問題。之所以會出現(xiàn)這三個問題，根本原因是教師考核過程中存在的重科研、輕教學(xué)的傾向。除非改變考核中教學(xué)評價占比過低的現(xiàn)狀，教師才有積極性及時更新知識、授課態(tài)度才能更加端正、教學(xué)方法才能更加科學(xué)。對于學(xué)生而言，如果這三個問題不能得到有效解決，就很難激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣。如果上述陳述為真，則以下哪一項(xiàng)論斷必定為真？A、如果學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣沒有激發(fā)起來，那一定是這三個問題沒有得到有效解決B、如果學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)起來了，那一定是教師考核中提高了教學(xué)評價的占比C、如果教師的教學(xué)態(tài)度沒有端正起來，則說明教師考核中教學(xué)占比仍然較低D、只要解決了這三個問題，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就一定能激發(fā)起來正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。（1）積極性及時更新知識

且

授課態(tài)度能更加端正

且

教學(xué)方法能更加科學(xué)改變考核中教學(xué)評價占比過低的現(xiàn)狀；（2）有效解決這三個問題激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有效解決這三個問題，這是對條件（2）的肯后，肯后得不到確定結(jié)論，排除；B項(xiàng)：學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)起來了教師考核中提高了教學(xué)評價的占比，這是對條件（2）的否后，否后必否前，可以得出有效解決了積極性及時更新知識、授課態(tài)度能更加端正、教學(xué)方法能更加科學(xué)這三個問題，這是對條件（1）的肯前，肯前必肯后，可推出改變了考核中教學(xué)評價占比過低的現(xiàn)狀。該項(xiàng)可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：教師的教學(xué)態(tài)度端正教師考核中教學(xué)占比仍然較低，這是對條件（1）的否前，否前得不到確定結(jié)論，排除；D項(xiàng)：解決了這三個問題學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣能激發(fā)起來，這是對條件（2）的否前，否前得不到確定結(jié)論，排除。故正確答案為B。

31、下圖為同樣大小的正方體堆疊而成的多面體正視圖和后視圖。該多面體可拆分為①、②、③和④共4個多面體的組合，問下列哪一項(xiàng)能填入問號處？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查立體拼合。由題干給出的多面體的正視圖和后視圖，可知，圖形可分為前中后3排，最前面一排，根據(jù)正視圖可知共有2個小立方體，中間一排，根據(jù)正視圖和后視圖可知共有8個小立方體，最后一排，根據(jù)后視圖可知共有12個小立方體，故該多面體共有2+8+12=22個小立方體。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，①有5個小立方體，②有6個小立方體，③有5個小立方體，所以若要將①、②、③、④組合在一起拼成題干多面體，則④應(yīng)該有6個小立方體。A項(xiàng)有4個小立方體，B項(xiàng)有5個小立方體，C項(xiàng)有5個小立方體，D項(xiàng)有6個小立方體。故正確答案為D。

32、類比論證是根據(jù)兩個對象在某些屬性上的相同或相似，推論兩者在其他屬性上也有相同或相似。其邏輯形式為：對象A具有a、b、c、d的屬性。對象B具有a、b、c的屬性。所以對象B具有d的屬性。根據(jù)上述定義，下列屬于類比論證的是：A、陶淵明不為五斗米折腰，李白不摧眉折腰事權(quán)貴······這說明有志氣的人都不以高官厚祿為榮。B、光和聲都具有直線傳播、折射、反射等現(xiàn)象，所以光和聲一樣，也具有波動性。C、與一些工作不負(fù)責(zé)任、拈輕怕重的人相比，白求恩同志對工作極端負(fù)責(zé)，對同志、對人民極端熱情，這說明白求恩同志具有毫不利己，專門利人的偉大精神。D、銀與銅都是金屬，都具有導(dǎo)電性，但是銀的電阻率更低，因此銀比銅更適宜做導(dǎo)電材料。正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！案鶕?jù)兩個對象在某些屬性上的相同或相似”、“推論兩者在其他屬性上也有相同或相似”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是二人都有志氣，但沒有體現(xiàn)出二人在其他方面也有共性，不符合“根據(jù)兩個對象在某些屬性上的相同或相似”、“推論兩者在其他屬性上也有相同或相似”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)根據(jù)光和聲都具有直線傳播、折射、反射等現(xiàn)象，推出光和聲一樣，也具有波動性，符合“根據(jù)兩個對象在某些屬性上的相同或相似”、“推論兩者在其他屬性上也有相同或相似”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是白求恩與不負(fù)責(zé)任的人有什么區(qū)別，而不是共性，不符合“根據(jù)兩個對象在某些屬性上的相同或相似”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)根據(jù)銀和銅電阻率的區(qū)別，得出銀更適宜做導(dǎo)電材料，是根據(jù)二者的區(qū)別，得出誰更適合，不符合“根據(jù)兩個對象在某些屬性上的相同或相似”、“推論兩者在其他屬性上也有相同或相似”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

33、桂：廣西A、皖：江西B、杜鵑花：映山紅C、河流：湖泊D、西紅柿：圣女果正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。桂是廣西的簡稱，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：皖是安徽的簡稱，與江西不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：映山紅是杜鵑花的別名，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：河流與湖泊是兩種不同的水體，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：圣女果指小西紅柿，是西紅柿的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

34、A、①②③④⑤⑥B、①②④③⑤⑥C、①②⑤③④⑥D(zhuǎn)、①③④②⑤⑥正確答案選項(xiàng)：B解析：本題圖形都由兩部分組成，且相鄰位置為線相切。①②④公共邊中一個圖形的邊完全包含另一個；③⑤⑥的公共邊則不完全包含。故正確答案為B。

35、為了明確B型胭粉虱和溫室白粉虱在溫度逆境下的生存特性對其種群發(fā)展的影響，研究人員對其進(jìn)行了高溫和低溫暴露試驗(yàn)。結(jié)果表明，B型胭粉虱和溫室白粉虱對溫度逆境的適應(yīng)性存在差異：B型胭粉虱對高溫的適應(yīng)性要高于溫室白粉虱；溫室白粉虱對高溫敏感，但對低溫的適應(yīng)性要顯著高于B型胭粉虱。研究人員據(jù)此推測，兩種粉虱對溫度逆境適應(yīng)性的差異是導(dǎo)致其種群發(fā)展存在差異的一個重要原因。下列各項(xiàng)如果為真，項(xiàng)能支持上述研究人員的推測。（1）B型胭粉虱和溫室白粉虱的卵、偽蛹和成蟲在37℃～45℃下暴露1～2小時，其存活率均隨著溫度的上升而降低；（2）B型胭粉虱的卵、偽蛹和成蟲在37℃、39℃、41℃、43℃、45℃下暴露1～2小時后，3種供試蟲態(tài)的存活率均高于溫室白粉虱；（3）B型胭粉虱在2℃下暴露2～12天，各供試蟲態(tài)的存活率迅速下降，卵、2～3齡若蟲、偽蛹在2℃下暴露12天后均不能存活，成蟲在2℃下暴露4天后也全部死亡；而溫室白粉虱卵、偽蛹在2℃下暴露12天后其存活率還能超過45%，成蟲在2℃下暴露7天后仍有80%能夠存活。A、僅（1）（2）B、僅（1）（3）C、僅（2）（3）D、（1）（2）（3）均可正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：兩種粉虱對溫度逆境適應(yīng)性的差異是導(dǎo)致其種群發(fā)展存在差異的一個重要原因。論據(jù)：B型胭粉虱對高溫的適應(yīng)性要高于溫室白粉虱；溫室白粉虱對高溫敏感，但對低溫的適應(yīng)性要顯著高于B型胭粉虱。論點(diǎn)討論的是兩種粉虱對溫度適應(yīng)性的差異導(dǎo)致了種群發(fā)展差異，論據(jù)解釋了B型胭粉虱對高溫的適應(yīng)性更高，溫室白粉虱對低溫的適應(yīng)性更高，即討論了兩種粉虱對溫度適應(yīng)性的差異，論點(diǎn)、論據(jù)話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。（1）：兩種粉虱在37℃～45℃下暴露相同時間時，存活率均隨著溫度的上升而降低，說明兩種粉虱在相同溫度下暴露相同時間，其存活情況相同，削弱論點(diǎn)，無法支持；（2）：B型胭粉虱在37℃、39℃、41℃、43℃、45℃下存活率均高于溫室白粉虱，說明B型胭粉虱在相對較高的溫度下，適應(yīng)性高于溫室白粉虱，補(bǔ)充論據(jù)，可以支持；（3）：在2℃下，B型胭粉虱的存活率低于溫室白粉虱，說明在相對低溫下，溫室白粉虱的適應(yīng)性高于B型胭粉虱，補(bǔ)充論據(jù)，可以支持。綜上，僅（2）（3）項(xiàng)能支持上述研究人員的推測。故正確答案為C。

36、左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查六面體的空間重構(gòu)。將題干展開圖中的面依次標(biāo)注為123456，如下圖：A項(xiàng)：題干中白色扇形面中的兩條直角邊不在黑色扇形面的白色區(qū)域，而選項(xiàng)中白色扇形面中的一條直角邊在黑色扇形面的白色區(qū)域，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除；B項(xiàng)：題干中面1和面3的黑色陰影部分無公共點(diǎn)，而選項(xiàng)中，黑色陰影部分有公共點(diǎn)，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)是面1，面4，面5，和題干一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干中面4和面5的白色部分的直角點(diǎn)是同一點(diǎn)，而選項(xiàng)中，兩個面中白色部分的直角點(diǎn)不是同一點(diǎn)，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除。故正確答案為C。

37、甲、乙、丙三個貪官在獄中同住一室，談及自己所犯的罪，個個都悔不當(dāng)初。三人經(jīng)過一番推心置腹，對各自所犯罪行都心知肚明。甲說：“如果我貪污，那么乙也貪污；如果我走私，那么丙也走私?！币艺f：“如果我泄密，那么丙也泄密；如果我貪污，那么甲也貪污。”丙說：“如果我泄密，那么甲也泄密；如果乙走私，那我可不走私。”監(jiān)獄長說：“貪污、泄密、走私三種罪行，每種都至少被其中一人所犯；有兩人所犯罪行完全相同；有一人僅犯一種罪?！比绻鲜鲅哉摼鶠檎妫铝羞x項(xiàng)肯定為假的是（

）。A、甲至少犯貪污罪B、乙沒有走私C、丙沒有泄密D、甲與丙罪行相同正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①

甲貪乙貪；甲走私丙走私②

乙泄密丙泄密；乙貪污甲貪污③

丙泄密甲泄密；乙走私-丙走私④

每種罪行都至少被其中一人所犯，有兩人所犯罪行完全相同。將條件綜合可得：甲貪乙貪甲貪、甲走私丙走私-乙走私、乙泄密丙泄密甲泄密。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲若不犯貪污罪，那么乙一定沒貪污，可知丙貪污，又根據(jù)“甲走私丙走私-乙走私”，則甲乙、甲丙、乙丙不可能有兩個人所犯罪行相同，不符合題干條件④，可知甲至少犯了貪污罪，排除；B項(xiàng)：乙沒有走私，由A選項(xiàng)可知甲、乙貪污，則當(dāng)甲、丙犯了貪污、走私、泄密，乙僅犯了貪污罪時，可以滿足題干條件，排除；C項(xiàng)：由A選項(xiàng)可知甲、乙一定都犯了貪污罪，則甲乙、甲丙不可能犯罪完全相同。由選項(xiàng)C丙沒有泄密，可知乙也沒有泄密那甲一定犯了泄密罪，則乙丙既不可能犯同一罪行，也不可能只犯一個罪行，故該選項(xiàng)一定為假，當(dāng)選；D項(xiàng)：由“乙泄密丙泄密甲泄密”可知，甲丙所犯罪行可以相同，排除。故正確答案C。

38、把下面的六個圖形分為兩類，使每一組圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為分組分類題。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察可知，題干中出現(xiàn)了等腰三角形，是軸對稱的特征圖，優(yōu)先考慮對稱性。圖①④⑤一組，有兩條對稱軸；圖②③⑥一組，有一條對稱軸，對應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。

39、某高校本科生畢業(yè)論文中被發(fā)現(xiàn)有違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次在近10年來明顯增多，這說明當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)術(shù)道德方面的素質(zhì)越來越差。以下哪項(xiàng)如果為真，將會明顯削弱上述結(jié)論：A、互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大功能為學(xué)術(shù)不端行為帶來了極大的便利B、高校沒有對大學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德方面的相關(guān)教育C、近10年來大學(xué)本科畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加D、仍有三十名大學(xué)本科生的畢業(yè)論文被評為省優(yōu)秀論文正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)術(shù)道德方面的素質(zhì)越來越差。論據(jù)：某高校本科生畢業(yè)論文中被發(fā)現(xiàn)有違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次在近10年來明顯增多。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)術(shù)道德素質(zhì)，論據(jù)強(qiáng)調(diào)近10年來違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次，所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，需削弱論證，在論點(diǎn)和論據(jù)間不搭橋。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)：互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)術(shù)不端行為帶來便利，是在解釋違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次增多，在一定程度上加強(qiáng)了論點(diǎn)；B項(xiàng)：高校沒有對大學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德方面的相關(guān)教育，這也是在解釋違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次增多，在一定程度上也加強(qiáng)了論點(diǎn)；C項(xiàng)：近10年來大學(xué)本科畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加，說明畢業(yè)生的總體數(shù)量多了，相應(yīng)的違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人也就比以前多了，很好的解釋了為什么最近10年該校本科生畢業(yè)論文違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人明顯增多，從而在當(dāng)代大學(xué)生學(xué)術(shù)道德素質(zhì)和近10年來違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次間不搭橋，是削弱論證，是答案；D項(xiàng)：有三十名大學(xué)本科生的畢業(yè)論文被評為省優(yōu)秀論文，與大學(xué)生在學(xué)術(shù)道德方面的素質(zhì)越來越差無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

40、上面4個圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，在所給出的備選答案中選出一個最合理的答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，考察位置規(guī)律。已知圖形中，第一個圖形中小黑色方塊依次沿著邊框順時針移動2、3、4、5個，依次得到第第第第五個圖形，通過分析，符合規(guī)律的只有A項(xiàng)中的圖形。故正確答案為A。

三、材料題(共20題)1、一、根據(jù)以下資料?；卮?1—85題。2011年全國城鎮(zhèn)居民人均總收入23980元，其中，人均可支配收入21810元，比上年增長14.1%。剔除價格因素影響，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實(shí)際增長8.4%。人均總收入中，人均工資性收入15412元，增長12.4%；人均經(jīng)營凈收入2210元，增長29.0%；人均財產(chǎn)性收入649元，增長24.7%；人均轉(zhuǎn)移性收入5709元，增長12.1%。2011年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中位數(shù)為19118元，比上年增加2279元。2011年全國農(nóng)村居民人均純收入6977元，比上年增加1058元。其中，人均工資性收入2963元，同比增加532元，工資性收入對全年農(nóng)村居民增收的貢獻(xiàn)率達(dá)50.3%。工資性收入占農(nóng)村居民純收入的比重達(dá)42.5%。人均家庭經(jīng)營第一產(chǎn)業(yè)純收入2520元，增長12.9%。其中，人均農(nóng)業(yè)純收入1897元，增加173元，增長10.0%。人均牧業(yè)純收入463元，牧業(yè)收入在2009年和2010年出現(xiàn)連續(xù)下降后，增速大幅度回升至30.1%。這主要是牧業(yè)產(chǎn)品價格上漲，尤其是生豬價格大幅上漲所致。2011年全國農(nóng)村居民人均家庭經(jīng)營二三產(chǎn)業(yè)純收入702元，增加101元，增長16.7%。其中，人均第二產(chǎn)業(yè)純收入193元，增加11元，增長5.8%；人均第三產(chǎn)業(yè)純收入509元，增加90元，增長21.4%。人均財產(chǎn)性收入229元，增加26元。人均轉(zhuǎn)移性收入563元，增長24.4%。（1）、2010年全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為：A、20120元B、19120元C、19115元D、21015元正確答案選項(xiàng)：C解析：B選項(xiàng)和C選項(xiàng)很接近，所以題目要用較為精確的計算，由資料第1句“2011年全國城鎮(zhèn)居民人均總收入23980元，其中，人均可支配收入21810元，比上年增長”可得，2010年全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為元。故正確答案為C。

（2）、2011年全國城鎮(zhèn)居民人均工資性收入、人均經(jīng)營凈收入、人均財產(chǎn)性收入、人均轉(zhuǎn)移性收入的增長幅度分別用和表示，則下列正確的是：A、RB>RC>RA>RDB、RAC、RA>RB>RC>RDD、RA正確答案選項(xiàng)：A解析：由資料第3句“人均總收入中，人均工資性收入15412元，增長；人均經(jīng)營凈收入2210元，增長；人均財產(chǎn)性收入649元，增長；人均轉(zhuǎn)移性收入5709元，增長”可知，四者增長幅度最大的是人均經(jīng)營凈收入，即，最小的是人均轉(zhuǎn)移性收入，即故正確答案為A。

（3）、2011年全國農(nóng)村居民人均家庭經(jīng)營二三產(chǎn)業(yè)純收入比上年增長：A、6.0%B、16.7%C、13.7%D、21.4%正確答案選項(xiàng)：B解析：資料中提到“人均家庭經(jīng)營二三產(chǎn)業(yè)純收入702元，增加101元，增長”。故正確答案為B。

（4）、2011年全國城鎮(zhèn)居民消費(fèi)價格比上年上漲：A、5.20%B、5.22%C、5.70%D、5.26%正確答案選項(xiàng)：D解析：第二年相對于第一年的消費(fèi)價格指數(shù)（第一年為100）=第二年相對于第一年的的收入發(fā)展速度÷第二年剔除價格因素的實(shí)際增長速度。由“其中，人均可支配收入21810元，比上年增長。剔除價格因素影響，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實(shí)際增長”可知，第二年相對于第一年的消費(fèi)價格指數(shù)（第一年為100）=114.1%÷108.4%=105.26%，因此2011年全國城鎮(zhèn)居民消費(fèi)價格比上年上漲5.26%。故正確答案為D。

（5）、下列判斷正確的有：（1）2011年全國農(nóng)村居民人均工資性收入占人均純收入的比重為50.3％（2）與上年相比，2011年全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增幅小于城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中位數(shù)增幅（3）2011年全國農(nóng)村居民出售牧業(yè)產(chǎn)品增加的收入主要來自于產(chǎn)品價格上漲A、1個B、0個C、2個D、3個正確答案選項(xiàng)：A解析：（1）錯誤，2011年全國農(nóng)村居民人均工資性收入為2963元，人均純收入為6977元，比重顯然低于；（2）錯誤，2011年全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增幅為，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中位數(shù)增幅為；（3）正確，根據(jù)材料第二段最后一句話可知（3）正確。故正確答案為A。

2、

2000年、2005年、2010年我國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為756850人、1299460人、1518194人。其中，女性人數(shù)分別為273110人、558625人、723566人。

從年齡結(jié)構(gòu)看，2000年、2005年、2010年31-35歲普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為185873人、265509人、322829人，其中，女性人數(shù)分別為68346人、117838人、164175人；36-40歲普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為117242人、248837人、272313人，其中，女性人數(shù)分別為35751人、95566人、122953人；41-45歲普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為55522人、137235人、239616人，其中，女性人數(shù)分別為15728人、42931人、93641人。（1）、

2000年，我國31-45歲普通高中專任教師中，共有（

）人未評職稱。A、68253B、33193C、989D、612正確答案選項(xiàng)：C解析：定位表格可得，2000年，我國普通高中專任教師在31-35、36-40、41-45歲中未評職稱人數(shù)分別為：612、256、121，則31-45歲中。注意：也可根據(jù)結(jié)果尾數(shù)為9，或結(jié)果大于612且不大于10000來快速選出答案。故正確答案為C。

（2）、2005年，我國31-45歲的普通高中專任教師的平均年齡可能會是（

）歲。A、34B、37C、40D、41正確答案選項(xiàng)：B解析：由問題所求，“2005年，我國31-45歲的普通高中專任教師的平均年齡”可判定此題為平均數(shù)問題。定位表格可得，2005年，普通高中專任教師在31-35、36-40、41-45歲的人數(shù)分別為265509、248837、137235，，各年齡區(qū)間對應(yīng)的平均年齡為33、38、43，，B項(xiàng)恰好滿足。故正確答案為B。

（3）、

2010年，我國41-45歲的普通高中專任教師中，至少約有（

）萬人在2000年還不是普通高中專任教師。A、5B、8C、18D、16正確答案選項(xiàng)：A解析：求2010年41-45歲的普通高中專任教師中在2000年還不是普通高中專任教師的人數(shù)最小值，即2010年41-45歲的普通高中專任教師在2000年31-35歲時已經(jīng)是普通高中專任教師的人數(shù)最多，最多的情況為2000年31-35歲的普通高中專任教師在2010年41-45歲時仍然全部是普通高中專任教師。定位表格可得，2000年31-35歲的普通高中專任教師為185873人，2010年41-45歲的普通高中專任教師為239616人。，A項(xiàng)最接近。故正確答案為A。

（4）、

我國普通高中專任教師中，以下年齡組女性所占比重最大的是（

）。A、2005年的36-40歲B、2010年的31-35歲C、2010年的36-40歲D、2010年的41-45歲正確答案選項(xiàng)：B解析：由問題所求“…以下年齡組女性所占比重最大的是”，材料已知所有時間的數(shù)據(jù)，可判定此題為現(xiàn)期比重問題，定位表格可得，A項(xiàng)：2005年36-40歲總?cè)藬?shù)=248837，女性人數(shù)=95566，B項(xiàng)：2010年的31-35歲總?cè)藬?shù)=322829，女性人數(shù)=164175，C項(xiàng)：2010年的36-40歲總?cè)藬?shù)=272313，女性人數(shù)=122953，D項(xiàng)：2010年的41-45歲總?cè)藬?shù)=239616，女性人數(shù)=93641，B項(xiàng)比重值最大。故正確答案為B。

（5）、以下說法正確的是（

）。A、我國普通高中專任教師中，女性教師人數(shù)在2005年達(dá)到頂峰后逐年減少。B、2005年我國36-40歲一級普通高中專任教師中有6萬多人在2010年評上了高級教師。C、2000-2010年我國普通高中專任教師人數(shù)以每年約速度增。D、2010年我國未評職稱的普通高中專任教師占專任教師總?cè)藬?shù)的比重，比2000年下降了近3個百分點(diǎn)。正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：定位表格可得，2005年女性教師人數(shù)558625,2010年為723566，因此2010年比2005年人數(shù)增加，故不可能在2005年以后逐年減少，說法錯誤；B項(xiàng)：定位表格可得，2005年的36-40歲高級教師為69292,在2010年為41-45歲，對應(yīng)高級教師為142633，二者差值即新增加高級教師，，故新評上的高級教師人數(shù)至少應(yīng)為7萬多人，說法錯誤；C項(xiàng)：定位表格可得，2000年普通高中專任教師人數(shù)為756850，2010年為1518194，則2010年比2000年的，若以每年約速度增長，則，故年均增長率應(yīng)小于，說法錯誤；D項(xiàng)：定位表格可得，2010年，普通高中專任教師，，；2000年，普通高中專任教師，，，，下降了近3個百分點(diǎn)，說法正確。故正確答案為D